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광닌성 산간지역의 문해력 수업

Báo Dân ViệtBáo Dân Việt13/11/2024

매주 평일 저녁, 광닌성 바체군 남선읍 주민들을 위한 문학 수업은 조명으로 빛납니다. 이 수업은 대부분의 학생들이 할머니와 어머니이고, 모두 삶을 바꾸기 위해 읽고 쓰는 법을 배우고자 하는 꿈을 공유하기 때문에 매우 특별한 수업입니다.


"벌은 꿀을 만들고, 꽃을 사랑한다. 물고기는 헤엄치고, 물을 사랑한다. 새는 노래하고, 하늘을 사랑한다. 살고 싶다면, 얘야, 네 동지들을 사랑하고, 네 형제들을 사랑해야 한다..."

오후 9시가 다 되어서, 우리가 남선 초등학교와 중등학교(광닌성, 바체군, 남선사)에 도착했을 때, 약 20명의 학생들이 시인 토 후의 시에 나오는 각 단어를 철자로 표현하고 있었습니다.

매주 평일 오후 8시부터 10시까지 남손 초등학교와 중학교의 특별교실이 밝아집니다. 이 학급은 문맹 퇴치 학급이기 때문에 특별 학급이라고 불리며, 학생들은 대부분 소수 민족이고 노인이며 낮에는 농사와 정원 가꾸기에 바쁘다.

Lớp xóa mù chữ ở huyện vùng cao của Quảng Ninh- Ảnh 1.

광닌성, 바체군, 남선읍 주민을 대상으로 한 문해력 수업. 사진: 부이 마이

48세의 Phun Thi Cuu 씨(남하쫑 마을, 남선군, 바체구 거주)는 이제 막 각 글자에 익숙해지기 시작했습니다. 쿠 씨는 예전에는 아이들에게 메시지를 읽어달라고 부탁하거나 돈을 이체해 달라고 부탁해야 했지만, 항상 부탁할 수는 없었다고 말했습니다. 그래서 지역 주민들이 문해력 향상 수업을 열고 사람들을 동원했을 때, 그녀도 수업에 참여했습니다.

"책 한 권을 거의 다 읽었어요. 이제 유창하게 읽고 쓸 수 있어요! 이제 단어도 많이 알게 되어서 훨씬 더 편하고, 남에게 의지하지 않아도 돼요."라고 Phun Thi Cuu 씨는 말했습니다.

풍운무이 씨(47세, 남하쫑 마을, 남선사, 바체구 거주)는 과거에는 어려운 형편으로 인해 학교에 다닐 수 없었고 읽고 쓸 줄 몰랐다고 말했습니다. 서류작업과 관련된 모든 일은 다른 사람이 해야 합니다. 지금은 문해 수업이 있어서 그녀는 매일 수업에 갈 수 있도록 일을 조정하려고 노력합니다.

"퇴근 후 같은 시간에 수업에 가요. 집에 일찍 오면 일찍 수업에 가요. 가끔은 저녁 7시 30분쯤에 수업에 와요. 더 빨리 읽고 더 잘 쓸 수 있기를 바랄 뿐이에요..."라고 Phun Ung Mui 씨는 말했습니다.

Lớp xóa mù chữ ở huyện vùng cao của Quảng Ninh- Ảnh 2.

광닌성, 바체군, 남선읍의 문해교육 수업에 참여하는 학생들은 모두 학습에 대한 열정이 매우 강합니다. 사진: 부이 마이

남선 초등학교와 중등학교의 문해력 수업에는 현재 광닌성, 바체군, 남선읍, 남하쫑 마을 출신 학생 20명 정도가 재학 중이다. 처음에는 많은 사람이 주저했습니다. 나이가 많아서 당황스러웠고, 지식을 흡수할 수 없을까 봐 두려웠기 때문입니다. 그들에게는 펜을 잡고 공책에 한 획 한 획 정성스럽게 쓰는 일이 괭이나 칼을 잡는 것보다 더 어려운 일처럼 보인다. 하지만 그들은 모두 읽고 쓰는 법을 배우고 싶다는 꿈을 가지고 있었기 때문에 꾸준히 수업에 참석하기 위해 노력했습니다.

이번이 두 번째로 도안 티 히엔(남선 초등학교 및 중학교) 교사가 광닌성 바체군 남선읍 주민들에게 문해력 수업을 가르쳤습니다. 히엔 씨는 2021-2022년에 케사우 마을의 학생들에게 문해력을 가르쳤고, 올해는 남하쫑 마을의 학생들에게 문해력을 가르쳤다고 말했습니다. 이 과정 동안 두 명의 교사가 수업 지원을 담당하게 됩니다.

"문해 수업에 참석하는 학생들은 모두 나이가 많지만, 읽고 쓰는 법을 배우고 싶어 합니다. 그래서 학생들은 수업에 매우 성실하게 참여하는데, 나이가 들어서이기도 하고, 아직 수줍음이 많고 대담하지 못하기 때문이기도 합니다. 아직 읽는 데는 어려움이 있고, 글씨도 약간 떨리지만... 모두 배우고 싶어 하고, 학습 과정에 흥미를 느끼며, 수업에 열심히 참여하려고 노력합니다. 비가 많이 오는 날에만 수업을 빼먹고, 어떤 학생들은 일요일에도 공부하고 싶어 합니다. 가끔은 학생들이 수업에 오면 옥수수, 카사바, 파인애플 등을 가져다주기도 합니다."라고 히엔 씨는 말했습니다.

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교사는 학생들이 더 유창하게 글을 읽을 수 있도록 여러 번 읽도록 지도합니다. 사진: 부이 마이

바체구 교육훈련부장인 황티오안 여사에 따르면, 2024년에는 사람들이 문해력 수업에 더 적극적으로 참여할 것으로 예상됩니다. 문맹률이 낮은 자치단체의 경우, 교실 교사가 직접 수업을 배정하고 제공합니다. 동시에 청년연합과 협력하여 가족의 자녀와 손자녀가 집에서 추가 지원을 제공합니다.

바체구 교육훈련부장은 광닌성의 전반적인 목표에 따라 이 구는 지역 내 문맹인 수를 최소화하기 위해 노력하고 있다고 덧붙였습니다. 따라서 최근에는 15세에서 60세까지의 사람들이 문해력 수업에 참여하고 문해력을 습득한 후에도 교육을 계속하도록 적극 장려하는 것과 더불어, 교육부는 학교에 유능하고 열정적인 교사를 파견하여 평일 저녁에 문해력 수업을 가르치도록 지시했습니다.

최근 몇 년 동안, 바체, 하이하, 담하 등 광닌성의 많은 지방에서는 사람들을 대상으로 많은 문학 수업을 조직했습니다. 덕분에 사람들은 새로운 정보에 더 쉽게 접근하고, 지식을 향상시키고, 빈곤에서 벗어나고, 경제를 발전시키고, 문명화된 삶을 구축할 수 있습니다.

현재까지 광닌성은 초등교육 3급과 중등교육 2급을 모두 달성했습니다. 또한, 군 단위의 100%와 사 단위의 99.43%가 2급 문해율을 달성했으며, 15세에서 60세 사이의 인구 중 1급 문해율은 99.68%, 2급 문해율은 99.25%입니다.

여기에서 알 수 있듯이, 문해교육을 실시하는 것은 중요하며, 이를 통해 이곳 소수민족에게 기회를 제공하고, 사람들의 지적 수준을 향상시키고, 지속 가능한 빈곤 감소에 기여할 수 있습니다. 동시에 당과 국가의 정책과 지침을 인민들에게 실현하는 데 도움이 됩니다. 사람들은 또한 과학과 기술 지식을 가축 사육과 생산에 더 잘 적용하여 높은 수입을 얻었습니다.


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출처: https://danviet.vn/lop-xoa-mu-chu-o-huyen-vung-cao-cua-quang-ninh-20241111172450277.htm

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