2024~2025학년도는 모든 학년에서 2018년 교양교육과정의 새로운 교과서를 적용하는 시점이기도 하며, 다양한 교과서 세트를 활용함으로써 많은 이점을 얻을 수 있습니다.
교사와 학생은 적절한 교과서를 선택할 권리가 있습니다.
교과서 교체 로드맵에 따르면, 2024-2025학년에 5, 9, 12학년 학생들은 새로운 교과서를 사용하게 됩니다. 이는 또한 2018년 일반 교양 프로그램을 완료한 마지막 학생 그룹입니다.
Canh Dieu 교과서를 수업에 사용하는 학교 중 하나인 하노이 Huynh Thuc Khang 고등학교 자연 과학 그룹 책임자 Pham Quoc Toan 씨는 "전반적으로 올해 12학년 교과서는 명확하고 구성이 매우 일관되고 논리적이며 교과서 간에 유사점이 있습니다. 새로운 세트는 교사가 학생들의 능력을 더욱 편리하게 개발할 수 있는 수업을 설계하는 데 도움이 됩니다.
"수업으로 삶을 표현하다 - 수업으로 삶을 표현하다"라는 철학을 담은 칸 디에우 교과서 시리즈.
호치민시 7군 레탄통 고등학교 문학 교사인 하반부 선생님은 “책 세트가 많을 경우, 교과서 출판에서 내부자와 외부자가 공모하는 상황을 피하기 위해 인쇄 독점을 제한해야 합니다.”라고 말했습니다. 교사와 학생은 가르치고 배우는 데 적합한 교과서를 선택할 권리가 있습니다. 경쟁이 치열하기 때문에 자료의 질과 서적의 질은 전반적으로 정말 좋아야 합니다. 그렇지 않으면 즉시 탈락하게 될 것입니다.
교육훈련부에 따르면, 이번이 처음으로 사회화된 형태로 교과서를 편찬한 것입니다. 교과서의 편찬과 평가는 엄격하고 체계적인 절차에 따라 수행됩니다. 이 편집 작업에는 전문가, 대학 강사, 연구 기관을 포함한 총 2,656명의 저자가 참여했으며, 처음으로 고등학교 교사 팀도 참여했습니다. 국가 교과서 평가 위원회는 약 1,404명의 많은 회원을 보유하고 있습니다.
교과서 선정은 통지문에 규정된 엄격한 절차에 따라 진행되며, 교사들의 지성을 존중하고 증진하고, 교사들이 지역의 사회경제적 여건과 교직 조직 여건에 적합한 교과서를 적극적으로 선택할 수 있는 여건을 조성합니다. 교과서 선정 과정을 통해 지방 자치 단체, 교육 관리 기관 및 교육 기관이 해당 지방과 교육 기관의 교육 및 학습 활동에 대해 보다 적극적이고 책임감을 가질 수 있습니다.
다양한 교과서를 사용하면 경쟁이 발생하고, 출판사, 조직 및 개인이 혁신하고 창의력을 발휘하도록 장려하여 교과서의 질을 향상시키고 교과서 비용을 절감하는 데 도움이 됩니다. 또한, 출판사에서는 어려운 환경에 처한 학생들의 어려움을 완화하기 위해 교과서와 공동 서가를 기부하는 프로그램도 운영하고 있습니다.
2018년 교양 교육 프로그램 문학 편집장, 중·고등학교 문학 도서 편집장 겸 Canh Dieu 시리즈 편집장인 부교수, 박사 Do Ngoc Thong은 "저는 프로그램을 구축하고 3차 교육 개혁을 위한 교과서를 집필하는 데 직접 참여한 사람입니다. 교과서 세트를 편찬하는 것이 얼마나 어렵고 비용이 많이 드는지 잘 알고 있습니다."라고 말했습니다.
어렵고 힘들고 비용이 많이 들지만 그 대가로 교사와 학생은 좋은 내용과 많은 그림이 담긴 새롭고 크고 아름다운 책을 즐길 수 있습니다.
부모는 자녀가 새로운 책을 배울 때 기뻐합니다.
매일 자녀와 함께 다니면서 각 교과서의 내용을 명확하게 이해해야 합니다. 하노이에서 3학년인 자녀를 둔 응웬 낫 하 씨는 "제 아이가 칸 디에우 책 시리즈를 공부하고 있는데 이 책 시리즈에 매우 만족합니다. 제가 예전에 공부했을 때와 비교하면 책이 더 예쁘고, 내용이 더 완벽하고, 그림이 생생하고, 노트도 있습니다. 색종이의 품질도 좋아서 아이들이 수업에 더 관심을 갖는 데 도움이 됩니다. 이 책 시리즈로 제 아이를 가르치면 더 쉽게 보고 더 신이 납니다. 그래서 제 아이를 가르치는 것이 더 재미있고, 어머니와 아이가 더 많이 상호 작용합니다."라고 말했습니다.
하노이에서 9학년과 5학년에 다니는 두 자녀를 둔 Le Thu Huyen 여사는 또한 "저는 각 학교 학생들에게 적합한 세트를 선택하기 위해 많은 세트의 책을 갖는 것을 지지합니다. 또한 책은 단지 참고 자료일 뿐이라는 데 동의합니다. 학생들은 교과서에서만 읽는 것이 아니라 더 많이 읽고, 지식 밖에서 더 많이 배워야 합니다."라고 말했습니다.
또한 학부모들은 시험 방법, 시험 조합, 졸업 시험 과목 등이 체계적이고 과학적으로 시행되어 교사가 수업 및 검토 과정에서 효과적으로 활동할 수 있는 유리한 여건을 조성하기를 원하며, 어떤 교과서를 사용하든 이는 교사와 학습자 모두에게 긍정적인 가치를 가져다 줄 것입니다.
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출처: https://danviet.vn/loi-ich-cua-viec-su-dung-nhieu-bo-sach-giao-khoa-20250212114000174.htm
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