
사설: 우리나라는 새로운 시대, 국가적 성장의 시대로 접어들고 있습니다. 새로운 시기의 요구, 임무, 책임을 성공적으로 수행하기 위해서는 평생 학습을 통해 과감하게 생각하고, 과감하게 말하고, 과감하게 행동하고, 과감하게 책임을 지고, 공동선을 위해 희생하고, 유용한 사람이 되는 것이 모든 개인, 모든 시민, 특히 정치 체제의 간부와 직원에게 시급히 요구되는 사항입니다. 이 주제와 관련하여, 토 램 사무총장은 "평생 학습"이라는 기사를 썼습니다.
인민대표신문은 기사 전문을 정중히 소개합니다.
평생 공부 하여, 감히 생각하고, 감히 말하고, 감히 행동하고, 감히 책임을 지고, 공동의 이익을 위해 희생하고 , 사회에 유용한 사람이 되십시오.
과학기술혁명은 전 세계적으로 강력하게 일어나고 있으며, 사회생활에 엄청난 변화를 가져왔고, 모든 베트남 시민, 특히 사회주의 조국을 건설하고 수호하는 길에 있는 정치체제의 간부와 당원들에게 새로운 요구, 새로운 필요, 새로운 과제, 새로운 사고, 새로운 행동을 요구하고 있습니다. 특히 기회를 최대한 활용하고 지름길을 택하여 국가를 발전과 번영의 시대로 확고히 이끌고 세계 강대국과 어깨를 나란히 하도록 하는 것이 중요합니다. 새로운 시기의 요구, 임무, 책임을 성공적으로 수행하기 위해서는 평생 학습을 통해 과감하게 생각하고, 과감하게 말하고, 과감하게 행동하고, 과감하게 책임을 지고, 공동선을 위해 희생하고, 유용한 사람이 되는 것이 모든 개인, 모든 시민, 특히 정치 체제의 간부와 직원에게 시급히 요구되는 사항입니다.
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평생학습은 새로운 문제가 아니다. 8월 혁명이 성공한 직후, 호치민 주석은 전 국민과 군대를 대상으로 문맹 퇴치 운동을 시작했습니다. 그는 이렇게 조언했습니다: “… 알고 싶다면 배우기 위해 경쟁해야 합니다. 배우는 것은 끝이 없습니다. 영원히 공부하면 영원히 발전할 것입니다. 더 많이 발전할수록 더 많이 배워야 한다는 것을 깨닫게 됩니다.” [1] “ 사회가 발전할수록 일은 많아지고 기계는 더욱 정교해진다. 배우지 않으면 뒤처지고, 뒤처지면 도태되고, 스스로 도태된다” [2 ].

평생학습이 삶의 규칙이 됩니다. 개인이 현대 사회의 변화를 인식하고, 적응하고, 뒤처지지 않도록 도울 뿐만 아니라, 지성을 풍부하게 하고, 성격을 완성하고, 어려움과 도전을 극복하여 점점 더 진보하고 현대 사회에서 자리를 잡도록 돕습니다. 고등교육은 국민의 지식수준을 높이고 인적자원을 양성하며, 사회경제적 발전을 촉진하는 데 중요한 열쇠이며, 모든 국가가 번영하고 지속 가능한 발전을 보장할 수 있는 유일하고 필연적인 방향입니다.
램 사무총장
혁명시기, 특히 혁신시기에 우리 당은 평생학습을 줄곧 중시하고 장려해 왔으며, 온 나라를 학습사회로 건설해 왔습니다. 평생 학습 정책은 교육 및 훈련 경력의 지속적인 혁신에 관한 제4차 중앙위원회 제7차 회의 결의, 산업화 및 현대화 기간의 교육 및 훈련 발전에 대한 전략적 방향 및 2000년까지의 임무에 관한 제2차 중앙위원회 제8차 회의 결의, 2002년 7월 26일자 제14-KL/TW, 제6차 중앙 회의 제9차 회의, 제2차 중앙위원회 제8차 회의 결의, 제10차 및 제11차 당 대회 결의의 지속적인 이행에 관한 결의, 제11차 중앙 집행위원회 제29-NQ/TW, "사회주의 지향 시장 경제와 국제 통합의 조건에서 산업화 및 현대화의 요구에 부응하는 교육 및 훈련의 근본적이고 전면적인 혁신"에 관한 결의 등 당의 많은 결의, 지시 및 결론에 언급되어 있습니다. 제13차 당대회에서 “학습사회 건설을 추진하고 평생학습을 실천하자”고 천명한 것은 “평생학습” [3] “혁명적 인민은 평생 학습해야 하고, 책에서 배우고, 서로에게서 배우고, 인민에게서 배워야 한다”는 것이다. "학습의 바다"는 광대하고 결코 마르지 않습니다.
당의 관점과 정책을 실현하고, 학습 사회를 건설하고, 평생 학습을 실천하는 것은 하나의 운동, 필요, 문화적 습관이 되었고, 많은 중요한 성과를 거두었습니다. 이에 따라 유치원 교육부터 대학원 교육까지 통일된 국민교육 시스템이 형성되었습니다. 다양한 종류의 학교, 수업, 훈련이 제공되어 모든 연령대의 사람들에게 학습 기회를 제공합니다. 교육 수준 간 전달 방식과 연결성이 개선되었습니다. 교육 네트워크와 규모가 전국 모든 지역으로 확대됩니다. 학습과 재능을 장려하기 위한 에뮬레이션 운동은 거의 모든 지역에서 점차 더 심도 있고 실질적으로 확대되었습니다. 건강한 교육 환경, 학습과 실천이 함께 이루어지며, 기아 근절, 빈곤 감소, 문화 생활 구축, 문화 가정을 위한 운동과 연관이 있습니다. 많은 일족, 마을, 공동체, 촌락, 지방자치단체에서 학습을 위한 모방 운동이 강력하게 발전하고 있습니다. 평생학습에 대한 의식은 모든 가정, 모든 주거지역, 모든 훈련시설, 모든 지역에 스며들고 있습니다. 농민, 노동자, 간부, 교사 등이 스스로 학습하고, 업무에 창의성을 발휘하며, 지역사회에 많은 공헌을 한 전형적인 사례가 많이 있습니다. 과학기술의 발전을 적용한 전형적인 사례가 많고, 실무, 생산, 생활에 적용성이 높은 효과적인 연구와 솔루션 이니셔티브가 많습니다. 많은 노인들은 자기 학습과 조사 덕분에 자신의 지식과 경험을 생산에 적용하여 가족이 빈곤에서 벗어나 새로운 문화 생활을 구축하고 지역 사회 경제에 기여할 수 있도록 도왔습니다. 새로운 모델, 배우기에 너무 늦었다는 정신의 빛나는 사례, "타타프 쿱 라이 히"의 나이가 되었지만 여전히 석사 학위를 위해 공부하고, 자녀들에게 본보기가 되기 위해 공부하는 단일 목적으로 박사 학위 논문을 작성하며 자녀들에게 "공부하라, 더 공부하라, 영원히 공부하라"고 조언하는 사람들이 많이 있습니다. “일하기 위해 공부하고, 사람이 되기 위해 공부하고, 간부가 되기 위해 공부하고, 지역 사회를 위해 봉사하고, 계급 과 인민을 위해 봉사 하고, 조국과 인류를 위해 봉사하기 위해 공부 한다 . ” [4] , 우리나라가 근 40년간의 혁신을 거쳐 위대한 성과를 거두는 데 기여한다.

어떤 사람들은 학습을 두려워하고, 규칙적인 학습, 평생 학습이라는 개념이 없어서 뒤떨어지고 보수적이 되어, 과학기술 4.0, X.0 시대의 급변하는 삶의 속도에 적응하고 따라가지 못합니다.
램 사무총장
이러한 결과 외에도 평생학습정책을 시행하는 데에는 여전히 몇 가지 단점과 한계가 있습니다. 훈련과 개발은 여전히 양에만 초점을 맞추고 있으며, 질에는 크게 주의를 기울이지 않습니다. 간부 및 당원들의 자기학습, 실천학습, 평생학습은 원하는 성과를 거두지 못했습니다. 아직도 추세에 따라 공부하는 상황이 있고, 실제적 필요성에 기반하지 않고 학위에만 집착하고, 공부의 어려움과 고난을 두려워하며, 과학의 정상에 오르기 위해 깊이 생각하려고 하지 않는 경우가 있습니다. 일부 간부와 당원들의 전문적, 기술적 역량 부족, 개인주의, 경험 부족은 공공 서비스 성과의 질과 국민에 대한 서비스의 질에 영향을 미칩니다. 감히 생각하고, 감히 말하고, 감히 행동하고, 감히 책임을 지는 정신에 영향을 미칩니다. 혁신과 창의성에 대한 동기를 없애고, 지식 기반이 부족하며, 획기적인 이니셔티브와 솔루션을 제안하고 구현하는 능력에 대한 자신감이 부족합니다. 많은 간부, 공무원, 공공근로자, 근로자들은 학교와 교육기관에서 배운 지식에 만족하거나, 승진 자격을 취득하기 위해 학업을 계속하며, 전문적 자질, 관리 능력, 지식, 통합 기술, 적응력을 향상시키기 위한 정기적인 학습과 공부를 하지 않습니다. 이들 중 많은 사람들이 학습을 꺼리고, 정기적인 학습, 평생 학습이라는 개념이 없어서 뒤떨어지고 보수화되어 과학기술 4.0, X.0 시대의 '격동하는' 삶의 속도에 적응하고 따라가지 못합니다.
이 나라는 새로운 기회와 가능성에 직면해 있으며, 호치민 주석이 바랐던 대로, 그리고 온 국민의 열망대로 세계와 "어깨를 나란히" 설 수 있는 기회를 맞이하고 있습니다. 우리 당의 관심사는 나라와 인민을 부유하고 강력한 사회로 이끌어 인민이 번영하고, 자유롭고, 행복하고, 발전하는 것 외에는 없습니다. 그 어느 때보다도 혁신적인 사고, 비전, 행동을 갖춘 간부가 필요합니다. 특히 조직 장치의 간소화와 효율화를 실현하는 혁명을 추진하는 데 있어 생각하고, 말하고, 행동하고, 책임을 지고, 희생을 감수할 수 있는 간부가 필요합니다. 성과-효과-효율성 및 과학기술 개발, 혁신 및 국가 디지털 전환의 획기적인 발전에 관한 정치국 결의안 제57-NQ/TW(2024년 12월 22일자)의 이행. 4차 혁명은 전례 없는 규모와 속도로 진행되고 있습니다. 지식 경제, 디지털 전환, 디지털 경제, 디지털 사회가 급속히 발전함에 따라 오늘날 학교에서 가르치는 내용 중 일부는 몇 년 후에는 시대에 뒤떨어질 수 있습니다. 게다가 오늘날 흔한 일들은 10년 전에는 존재하지 않았고, 현재 일자리의 65%는 앞으로 몇 년 안에 기술로 대체될 것입니다. 복잡하고 불안정하며 예측할 수 없는 세상에서 지식은 끊임없이 보충되어야 하며, 인간의 기대 수명은 더 길어져야 하고, 은퇴 기간도 충분히 길어져야 하며, 노인들은 현대 사회에서 뒤처지지 않기 위해 공부하고 활동적으로 지내야 합니다.

이 나라는 새로운 기회와 가능성에 직면해 있으며, 호치민 주석이 바랐던 대로, 그리고 온 국민의 열망대로 세계와 "어깨를 나란히" 설 수 있는 기회를 맞이하고 있습니다. 우리 당의 관심사는 나라와 인민을 부유하고 강력한 사회로 이끌어 인민이 번영하고, 자유롭고, 행복하고, 발전하는 것 외에는 없습니다. 그 어느 때보다도 혁신적인 사고, 비전, 행동을 갖춘 간부가 필요합니다. 특히 조직 장치의 간소화와 효율화를 실현하는 혁명을 추진하는 데 있어 생각하고, 말하고, 행동하고, 책임을 지고, 희생을 감수할 수 있는 간부가 필요합니다. 성과-효과-효율성 및 과학기술 개발, 혁신 및 국가 디지털 전환의 획기적인 발전에 관한 정치국 결의안 제57-NQ/TW(2024년 12월 22일자)의 이행.
램 사무총장
그런 맥락에서 평생학습은 삶의 규칙이 됩니다. 개인이 현대 사회의 변화를 인식하고, 적응하고, 뒤처지지 않도록 도울 뿐만 아니라, 지성을 풍부하게 하고, 성격을 완성하고, 어려움과 도전을 극복하여 점점 더 진보하고 현대 사회에서 자리를 잡도록 돕습니다. 고등교육은 국민의 지식수준을 높이고 인적자원을 양성하며, 사회경제적 발전을 촉진하는 데 중요한 열쇠이며, 모든 국가가 번영하고 지속 가능한 발전을 보장할 수 있는 유일하고 필연적인 방향입니다. 평생학습은 당의 지도 하에 사회의 모든 구성원이 자신을 향상시키고, 자신, 가족, 씨족, 마을, 구역, 공회, 그리고 전국민의 삶의 질을 향상시킬 수 있는 조건과 기회를 갖도록 하여 부유하고, 강하고, 민주적이고 , 공정하고, 문명적이고, 사회주의적인 나라가 되는 길을 가는 데 도움이 됩니다.
평생 학습을 장려해야만 우리는 긴급한 실질적 요구와 전례 없는 새로운 문제를 해결하기 위한 풍부한 아이디어, 솔루션, 이니셔티브를 확보할 수 있습니다. 자기 비판과 비판의 메커니즘, 정책, 공식적 표현의 "병목 현상"을 철저히 극복합니다. 지역, 기관 및 단위에서 업무를 처리하는 데 있어서 정체와 혼란을 제거합니다. 객관적 법칙을 정확히 인식하고, 주도적으로 사고하고 사고를 장악하며, 실천, 생생한 삶, 혁신의 요구, 인민의 합법적 요구와 열망에서 발생하는 문제에 대해 대담하게 발언할 수 있는 용감한 간부 팀을 만듭니다. 결의력을 갖고, 맡은 업무, 분야, 업종의 결과에 대한 책임을 지고, 실수를 인정하고, 실수를 바로잡고, 인민과 당 앞에서 책임을 지고, 자신과 자신의 업무를 통제할 줄 알아야 합니다. 부당한 명예와 부에 저항하고, 필요하다면 당과 조국, 인민을 위해 개인적 이익을 희생하는 것도 과감히 해야 합니다. 그때 우리는 자질과 역량, 도덕성을 갖추고, 일어서려는 열망과 발전하려는 열망을 가지고, 사고하는 데 과감하고, 행동하는 데 과감하며, 결정에 대한 책임을 지는 혁명적 과업을 실현하는 간부팀을 성공적으로 만들어낼 것이며, 인민의 이익과 국가의 발전을 위해 돌파구를 창조할 것입니다.
학습 사회를 구축하고 평생 학습을 이루려면 모든 시민이 평생 자기 학습에 대한 책임을 스스로 인식해야 합니다. 모든 간부와 당원은 평생학습이 혁명적 과업이라는 것을 항상 인식하고 있으며, 이를 위해 진지한 자세와 높은 자각성을 가져야 합니다. 평생 학습을 통해 각 단계와 시기에 맞는 조국 건설과 보호의 책임을 깨닫게 됩니다. 삶을 통제하고 조직할 수 있는 능력이 있습니다. 끊임없이 발전하고, 더 나은 건강과 삶의 질을 갖기 위해; 국가적 문화적 전통을 이해하고 보존하며 이를 구축하는 데 기여합니다. 국가의 미래를 믿고, 당의 올바른 정책과 영도를 믿으며, 번영하고 행복한 나라를 건설하려는 열망을 가지고 있습니다. 모든 시민은 조직 규율과 노동 생산성을 개선하고 집단적 힘을 증진하기 위해 정치 이론, 전문성, 직업, 방법, 업무 경험 및 집단 내에서 협력하는 능력을 지속적으로 연구해야 합니다. 모든 간부와 당원은 혁명 간부의 자질에 대해 배우고, 책에서 배우고, 서로에게서 배우고, 인민에게서 배워야 합니다. 끊임없이 스스로 학습하고, 새로운 지식을 스스로 업데이트하며, "디지털 학습" 운동에 적극적으로 참여하여 과학기술 지식과 디지털 지식을 보급하고 향상시킵니다. 친척, 가족, 일족이 평생 학습하도록 적극 장려하고 동원합니다. 평생 학습을 통해 당과 혁명, 인민이 부여한 모든 과업을 완수한다.

전당, 전인민, 전군, 전가정, 전개인이 평생학습을 효과적으로 실시하고, 감히 행동하고, 감히 말하고, 감히 책임을 지고, 감히 희생하는 간부 대열을 형성해야만 비로소 우리는 당의 영도 하에 발전과 번영의 새로운 시대로 확고히 진입할 수 있습니다.
램 사무총장
각 당위원회, 사회정치조직, 전문가협회는 평생학습의 주요목표를 사회주의적 인간을 양성하는 것으로 명확히 인식하고, 이를 바탕으로 간부, 당원, 관련 구성원들의 평생학습 내용을 확정하여 경쟁, 평가, 표창, 포상을 실시해야 한다. 당과 국가는 조속히 규정과 절차를 총괄, 평가, 연구, 공포하고, 직원 평가, 선발, 계획에 대한 관점을 혁신하여 인민에게 진심으로 봉사하는 완전하고 깨끗하며 강력한 공공기관을 건설할 것입니다. 공동의 이익을 위해 "장벽을 돌파"할 선구자가 될 준비가 된 간부들을 보호하세요. 모든 시민을 위한 평생 학습 기회를 창출하고 노동 시장의 요구에 따라 교육을 시행하여 개방적이고 유연하며 상호 연결된 방향으로 교육 시스템을 지속적으로 개선합니다. 평생학습의 역할과 중요성, 그리고 평생학습이 국가 인적자원의 질과 경쟁력을 향상시키는 데 기여한다는 점에 대한 사회적 인식을 높이기 위한 구체적인 해결책이 있습니다. 혁신과 창의성에 대한 시범 프로젝트의 구현을 모니터링, 검사 및 감독합니다. 발생하는 문제를 사전에 감지하고, 신속하게 격려, 지원, 어려움과 장애물 제거 또는 실제 상황에 적합한 검토, 조정 및 결정을 내립니다. 시범사업을 실시하였으나, 그 결과가 목표에 미달하거나 일부만 달성하였거나 객관적인 사유로 위험이나 손실이 발생한 경우, 담당자에게는 책임을 면제하는 정책이 있습니다.
우리는 지식과 이해, 그리고 통찰력을 통해 사람들이 잠재력을 최대한 발휘하여 지속 가능한 개발을 위한 기회를 활용하고 과제에 효과적으로 대응할 수 있는 시대에 살고 있습니다. 또한 인간의 지식량이 매일 기하급수적으로 증가하는 시대이기도 합니다. 전당, 전인민, 전군, 전가정, 전개인이 평생학습을 효과적으로 실시하고, 감히 행동하고, 감히 말하고, 감히 책임을 지고, 감히 희생하는 간부 대열을 형성해야만 비로소 당의 영도 하에 발전과 번영의 새 시대로 확고히 진입할 수 있습니다.
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[1] 호치민 전집, 국립정치출판사 진실, 하노이, 2011, 제6권, 61쪽
[2] 호치민: 전집, op. 인용, vol. 12쪽. 333
[3] 제13차 전국대표대회 문서, 국가정치출판사 진실, 하노이, 2021, 제13권. 1, 쪽. 137
[4] 호치민: 전집, ibid, vol. 6, 쪽. 208
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