교사의 약 74%가 고등학교 졸업 시험을 위해 3개의 필수 과목을 선택했습니다.

설문 조사에 참여한 약 130,700명의 고등학교 교사 중 약 74%가 3개의 필수 과목으로 구성된 졸업 시험을 선택했는데, 이는 교육훈련부의 다른 옵션보다 과목 수가 적습니다.

교육훈련부는 2025년 고등학교 졸업시험에 대한 초안 계획 수립 과정에 대한 보고서를 9월 말에 발표했습니다. 교육부가 8월에 제안한 두 가지 방안에 대한 전국 교사 대상 설문조사 결과를 밝혔습니다.

옵션 1을 선택하면 학생들은 수학, 문학, 외국어, 역사 등 4개의 필수 과목을 수강합니다. 물리학, 화학, 생물학, 지리학, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술 중에서 두 가지 선택 과목을 이수합니다. 옵션 2에는 수학, 문학, 외국어의 3가지 필수 과목이 포함됩니다. 공부한 과목(역사 포함) 중에서 선택과목 2개.

설문조사에 참여한 고등학교 관계자와 교사 약 130,700명 중 약 74%가 옵션 2를 선택했습니다.

8월 말에 교육훈련부와 관련 전문부서의 수장 205명이 참석한 품질경영 컨퍼런스에서도 68.8%가 이 옵션을 선택했습니다.

교육부에 따르면, 의무 시험을 3회 치르는 계획은 현재보다 시험 과목이 하나 줄어들어 학생들의 압박감을 줄이고 사회적 비용을 절감할 수 있을 것으로 기대됩니다. 이 옵션은 또한 자연과학과 사회과학의 조합 사이에 균형을 이룹니다.

옵션 1은 프로그램에서 필수 과목 4개를 모두 이수할 수 있다는 장점이 있습니다. 단점은 시험 압박감이 커지고, 시험 횟수가 늘어나서 인력과 재정 자원이 낭비된다는 것입니다.

현재 학생들은 자연과학보다 사회과학을 더 많이 선택합니다. 4과목 의무 시험 제도는 이러한 불균형을 심화시켜, 4차 산업혁명에 대응하는 인적자원 양성에 영향을 미칠 것입니다. 4가지 필수과목만으로 사회과학에 치우친 4가지 입학 조합이 만들어지기 때문에 선택과목의 역할을 줄입니다.

호치민시에서 2023년 고등학교 졸업 시험을 치르는 수험생들. 사진: 퀸 트란

위의 두 가지 옵션 외에도, 호치민시, 롱안, 타이닌, 랑선, 박장성을 조사할 때, 환경부는 두 가지 필수과목과 두 가지 선택과목인 "2+2" 옵션을 추가했습니다.

필수과목은 수학과 문학 두 가지입니다. 의견을 들은 약 18,000명의 간부와 교사 중 약 10,000명(약 60%)이 "2+2" 옵션을 선택했습니다.

교육부는 이번 방안은 현재보다 시험과목을 2개 줄여 시험 부담과 비용을 줄이는 장점이 있다고 밝혔습니다. 또한 이로 인해 입학 조합 간 불균형이 발생하지 않으며, 학생들이 자신의 직업 지향에 적합한 선택 과목을 공부하는 데 시간을 할애할 수 있는 여건이 조성됩니다. 지원자는 여전히 대학 입학을 위해 시험 점수를 사용할 수 있습니다.

2025년은 새로운 교양교육과정을 따르는 첫 학생들이 졸업시험을 치르는 해입니다. 교육훈련부 차관 Pham Ngoc Thuong은 9월 20일, 교육부가 시험 계획을 적극적으로 완료하고 있으며, 간결함, 스트레스 없음, 압박감 없음, 비용 없음, 로드맵, 혁신, 그리고 계승과 흡수를 모토로 철저히 진행하고 있다고 밝혔습니다.

현재 고등학교 졸업시험은 수학, 문학, 외국어, 자연과학(물리, 화학, 생물) 또는 사회과학(역사, 지리, 시민교육)의 6개 과목으로 구성됩니다.

두옹땀

소스 링크: https://vnexpress.net/gan-74-giao-vien-chon-thi-tot-nghiep-thpt-ba-mon-bat-buoc-4661216.html