의료진 팀을 표준화하다

영어: 의료 검사 및 치료에 관한 법률 제15/2023/QH15호에 따르면, 국가 의료 위원회는 다음을 포함한 세 가지 주요 업무를 맡고 있습니다. 의료 검사 및 치료 수행 능력을 평가하기 위한 툴킷의 개발 및 보급을 주관합니다. 의료 행위 능력에 대한 시험 및 평가를 조직하는 것을 주관합니다. 진료 및 치료능력 평가·검사 결과에 대한 불만사항 및 고발사항을 접수하여 해결하거나, 국가관리기관과 협조하여 불만사항 및 고발사항을 해결합니다.

보건부 차관이자 국가 의료 위원회 부의장인 Tran Van Thuan 교수는 다음과 같이 말했습니다. 의사, 의사, 간호사, 조산사, 의료 기술자, 임상 영양사, 외래 응급 의료 종사자 및 임상 심리학자를 포함하여 실무 면허가 필요한 8개 전문 직책에 대한 실무자 역량 평가가 2027년 1월 1일부터 실시되며 로드맵에 따라 시행될 것입니다.

전문적 역량을 평가하는 국가고시를 시행하기 위해, 국립의사협의회는 각 전문분야에서 업무를 수행하는 전문위원회를 설립할 것입니다. 따라서 전문적 직위에 대한 의학적 검사 및 치료를 실시하는 역량을 평가하기 위한 도구 세트가 개발될 것입니다. 의료 검사 및 치료 수행 능력을 조사하고 평가하기 위한 규정을 개발합니다. 실제 수요에 따라 의료 실무 능력 및 기타 전문 업무에 대한 시험 및 평가를 실시합니다.

국가의료협의회는 할당된 기능과 임무를 효과적으로 수행하기 위해 검진 및 치료와 관련된 사회 직업 조직, 의료 교육 학교, 병원 및 기타 관련 기관 및 조직을 주재하고 협력하여 세부적인 계획을 수립하고 구체적인 임무를 점진적으로 완료합니다. 여기에는 검진 및 치료 실무 능력을 평가하는 도구를 개발하고 보급하는 것부터 검진 및 검진 및 치료 실무 능력에 대한 평가를 조직하기 위한 준비까지 포함됩니다.

전문적 역량을 평가하기 위한 도구 세트를 구축한다는 것은 시험 응시자 각각을 위한 문제 은행과 시험 문제를 구축하는 것을 의미합니다. 96/2023/ND-CP 법령은 전문적 역량을 평가하기 위한 국가 시험에 참여할 8개 전문 직함과 32개 과목을 명시합니다(실제로 등록 데이터가 있는 과목은 23개에 불과하고, 외래 응급, 임상 심리학 등 교육을 받지 않은 과목도 있습니다...). 예를 들어, 의사라는 직함의 경우 의학 의사, 한의사, 예방 의학 의사, 치과 의사 등 4가지 과목이 있습니다.

국제적 경험에 따르면, 각 과목마다 최소 25명의 전문가가 필요하며, 약 12~18개월 동안 그룹을 지어 작업해야 합니다. 이 과정에는 다음 단계가 포함됩니다. 국가 시험 세트의 구조 구축; 시험 문제를 편집하다; 시험 문제와 시험지의 신뢰도를 확인하세요. 이 과정의 각 단계에는 워크숍 조직, 교육, 이론적 객관식 문제 초안 작성 조직, 실기 문제 초안 작성 조직, 모의 고사 조직, 모의 고사 결과 분석, 시험 문제와 시험지 편집/재작성, 문제 은행과 시험지 평가, 승인 및 발급 등의 활동이 포함됩니다. 각 시험 응시자를 위해 최소 3,000개의 문제로 구성된 역량 평가 문제 은행을 구축해야 합니다. 이를 근거로, 국립 의학 협회는 각 시험 세션에 대한 시험 문제를 발행합니다. 사용된 질문은 삭제되고 새로운 질문으로 대체됩니다.

앞으로 국립 의학위원회는 이 작업을 수행하기 위해 각 시험 과목에 대한 일련의 평가 도구를 개발하는 위원회를 설립할 예정입니다. 평가 툴킷 개발 위원회는 학교, 병원, 전문가 협회 등과 특별히 협력하여 계획을 세우고, 전문가들을 모아 문제 은행과 시험지를 개발할 것입니다.

국가 능력 평가 시험을 실시하는 것은 매우 무겁고 어렵고 복잡한 일입니다. 국립 의학 협회는 전국 학교와 병원의 시설과 인력을 지원하고 시험을 조직하는 데 참여를 촉구하는 방식으로 위원장, 조정자, 감독자 역할만 수행합니다. 의료시험 및 진료에 관한 법률에 규정된 시험 로드맵에 따라, 국가 의사 협회는 2027년에 약 13,146명의 신규 의사를 대상으로 역량 평가 시험을 주관하게 됩니다. 2028년까지 의사, 간호사, 조산사 및 구급대원을 30,446명 2029년부터는 36,427명이 됩니다. 이에 따라 2029년부터 국립 의사 협회는 연 2회 이상 23명의 지원자를 대상으로 전문적 역량을 평가하는 국가 시험을 실시하게 되며, 이는 약 36,000명의 지원자를 대상으로 연간 46회의 시험에 해당합니다.

의사가 빈린 지방 종합병원(광찌)에서 노인 환자의 눈을 검사하고 있다. (사진 THANH TRUC)

이 임무를 원활히 수행하기 위해, 위원회는 적절한 시설, 장비, 인력을 갖춘 학교 및 병원을 배정하여 시험을 실시하도록 할 것입니다. 표준을 충족하는 전문적 역량을 평가하기 위한 시설은 지역을 대표하도록 계획되어, 지원자의 편의를 보장하고 하노이와 호치민시의 두 주요 도시에서 혼잡을 일으키지 않습니다. 추산에 따르면 북부 내륙 및 산악 지역(전체 후보자의 약 5%), 홍강 삼각주 지역(전체 후보자의 약 34%), 북중부 및 중부 해안 지역(전체 후보자의 약 14%), 중부 고원 지역(전체 후보자의 약 3%), 동남부 지역(전체 후보자의 약 27%), 메콩강 삼각주 지역(전체 후보자의 약 17%) 등의 지역에 후보자가 많습니다.

국가고시는 일관성, 보안, 공개성, 투명성, 편의성, 공정성 등에 대한 엄격한 요구 사항을 가지고 있기 때문에 시험에 정보기술 적용을 확대할 필요가 있습니다. 문제은행과 시험지를 중앙에 저장하고, 응시자 데이터와 시험 결과를 처리하는 컴퓨터화된 시험 시스템을 구축, 운영, 유지관리하기 위한 하노이에 정보기술 센터가 필요합니다. 이 센터는 원격 모니터링 시스템을 통해 시험 시행에 효과적인 지원 역할을 하며, 각 시험장의 장비가 완벽하고 적합한지 확인합니다. 정보기술센터와 병행하여 전국의 모든 시험장에서 통일된 방식으로 시험을 관리할 국가시험센터가 생길 것입니다. 시험 중 발생할 수 있는 모든 상황을 처리합니다. 불만 사항 및 비난을 접수하고 처리합니다. 시험 시설, 감독관 및 감독자 네트워크의 품질 관리.

앞으로 국립의사협회는 직업적 역량 평가를 위한 규정과 직업적 역량 평가를 실시하는 기관에 대한 기준을 개발하는 등 주요 업무를 기획하고 시행하기 위해 역량평가시험 조직위원회를 설립할 예정이다. 전문적 역량에 대한 표준화된 평가를 실시할 시설을 선택하세요. 전문적 역량 평가 및 테스트를 위한 비용의 징수율, 징수, 지불, 관리 및 사용을 개발합니다. 정보기술사업을 개발하고 국가시험관리센터를 설립한다. 시험을 계획하고 시험 위원회를 설립합니다.

Tran Van Thuan 교수는 계획, 준비 작업 및 향후 특정 활동을 통해 의료 검사 및 치료에 참여하기 전에 의료진 팀을 표준화하고 의료 인력의 질을 향상시키며 환자 안전과 사람들의 건강을 보장하는 데 기여할 것이라고 확언했습니다.

출처: https://nhandan.vn/chuan-hoa-doi-ngu-nguoi-hanh-nghe-kham-benh-chua-benh-post831775.html