따라서 교육훈련부는 고등학교와 평생교육기관이 학년 일정에 따라 프로그램 진행을 완료하도록 지시하는 것이 좋습니다. 학생들이 올바르고 충분한 과목과 교육 활동을 공부하고 요구 사항을 충족하도록 보장합니다. 시기적절하게 감지하고 과목 과목의 삭감을 엄격하게 처리합니다. 동시에 학생들의 수준을 검토하고 분류하여 복습과 훈련을 체계화하는 것이 필요하다. 시험 복습은 도움이 필요한 학생들을 위해서만 조직되고, 광범위하게 이루어지지 않으며, 적합한 과목을 대상으로 하지 않아 낭비를 초래합니다.
학교 및 지방 단위의 고등학교 졸업 시험을 위한 모의고사 조직은 학생들의 자발적인 등록 정신을 바탕으로 실제 상황에 적합해야 합니다. 학교에서는 교육훈련부가 발표한 시험 형식과 시험 구성 방식을 12학년 학생들에게 알려야 합니다. 관리자, 교사 및 12학년 학생들이 고등학교 졸업 시험 규정을 공부하고 조사하도록 조직하여 진지하고 안전한 시험이 보장되도록 합니다.
교육훈련부는 교육기관이 시행과정에서 어려움을 겪는 부분을 신속히 발견하고, 시정하며, 해결책을 마련할 수 있도록 검사·평가를 강화할 것을 요구한다. 학생들에게 헌신적이고, 열정적이며, 온 마음을 다해 헌신하는 단체와 개인의 사례를 신속하게 발견하고, 칭찬하고, 보상하고, 홍보합니다.
출처: https://nhandan.vn/on-thi-tot-nghiep-thpt-bao-dam-hieu-qua-tranh-tran-lan-lang-phi-post869683.html
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