국회 상임위원회는 2월 7일 오전 교사법안 접수, 설명 및 개정과 관련한 주요 사안에 대해 의견을 밝혔습니다. 교사의 급여 정책과 퇴직 연령과 관련된 많은 규정을 포함합니다.

교사 급여 인상은 동기적으로 계산되어야 합니다.

교사의 급여 및 복리후생 정책과 관련하여, 문화교육위원회 위원장인 응우옌 닥 빈은 일부 의견이 처음으로 채용되어 급여를 지급받는 교사의 행정직 급여 체계에서 급여 수준을 1단계 인상하는 규정에 동의한다고 말했습니다.

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문화 및 교육 위원회 위원장 응우옌 닥 빈. 사진: 국회

일부 의견은 여전히 ​​주저하고, 동의하지 않으며, 정치 시스템의 간부, 공무원 및 공공 직원 팀과 관련하여 이 정책의 영향을 일반적으로 평가할 필요가 있다고 제안합니다.

국회의원들의 의견을 수렴해, 최초로 임용되어 급여를 받는 교사의 행정경력 급여체계에서 1단계 급여 인상에 관한 구체적 규정을 삭제하는 내용으로 법안이 개정되었습니다.

감사기관은 교사의 급여가 행정직 급여 체계에서 가장 높은 순위를 차지한다고 설명했습니다. 공무원 및 공공근로자들의 급여정책 개선은 직위에 따른 급여정책을 수립하는 과정에서 동시에 연구되고 산정되어야 한다.

높은 자격을 갖춘 교사는 자발적으로 근무 시간을 연장할 수 있습니다.

유치원 교사의 조기 퇴직 정책(제28조)과 관련하여, 응우옌닥빈 씨는 많은 의견이 유치원 교사에 대한 법률에 따른 조기 퇴직 정책에 동의한다고 말했습니다. 동시에, 교사가 조기 퇴직 자격을 갖추려면 20년 이상 사회보험료를 납부해야 하며 연금수령액이 공제되지 않아야 한다는 기준을 추가할 것을 제안했습니다.

하지만 이 정책을 시행하기 위한 자원에 대한 우려도 있고, 사회보험법에 따라 기여와 혜택의 원칙을 보장해야 한다는 의견도 있습니다.

문화교육위원회 상임위원회에 따르면, 유치원 교사가 법률이 정한 연령보다 일찍 퇴직할 수 있도록 허용하는 것은 이들 집단의 직업 활동 특성을 반영한 정책이며, 유치원 학습자의 특성에 적합한 것으로 판단됩니다.

이에 따라 이 법안에서는 유치원 교사가 희망할 경우 통상의 근로자의 정년보다 낮은 나이로 정년퇴직할 수 있지만, 최대 5년을 넘지 않도록 규정을 개정·보완하였고, 20년 이상 사회보험료를 납부한 경우 조기 퇴직으로 인해 연금수혜비율이 감소되지 않도록 했습니다.

교사의 정년 연장(제29조)과 관련해 교사의 정년 연장을 위한 요건 및 조건 등을 구체적으로 규정하자는 의견도 나온다.

검토기관은 높은 자격, 학위, 학위를 가진 교사와 특정 전문 분야 및 부문에서 일하는 교사의 근무 시간을 연장하고 더 높은 연령에서 은퇴할 수 있도록 규정하는 것이 필요하고 타당하다고 생각합니다.

이는 고품질의 인적자원을 활용하고 착취하기 위한 것입니다. 국가의 개발 추세에 따라 필요한 여러 전문 분야와 부문에서 고급 자격을 갖춘 교사가 부족한 문제를 극복합니다.

따라서 초안 법안에는 교육 기관에 필요가 있고, 교사가 건강하며 자발적으로 근무 시간을 연장하는 경우 이 정책을 시행하기 위한 조건도 명확하게 규정되어 있습니다. 동시에 '교육기관의 기준과 조건을 충족한다'는 기준이 추가되었습니다.

연장된 정년 기간 동안 공교육기관의 교사는 리더십 또는 관리직을 맡을 수 없으며, 리더십 또는 관리직 수당을 유지할 수 없습니다.

수용 및 개정된 법안 초안은 8차 회기에 제출된 법안 초안보다 4개 조가 줄어든 9개 장, 46개 조로 구성되었습니다.

교육부문에 채용권한 위임이 필요하다

문화교육위원회 상임위원회는 교육 부문에 채용 권한을 부여하는 것이 필요하다고 밝혔는데, 이는 채용의 진정성을 보장하고, 부문이 교사를 모집, 활용, 관리 및 개발하는 데 있어 주도적으로 나설 수 있는 책임을 강화하며, 양적, 구조적, 질적 요구 사항을 충족하기 위함이다. 교사 구성의 과잉, 부족 및 불균형이라는 지역적 상황을 극복하는 데 기여합니다.

이 법안은 자율권을 부여받은 공립 교육 기관의 경우, 교육 기관의 장이 채용을 담당하고 자신의 결정에 책임을 지는 방향으로 조정되었습니다.

자율성이 부여되지 않은 공립 교육 기관의 경우, 교육 기관을 관리하는 주무 기관이 교사 채용을 담당하거나 교육 관리 기관 또는 교육 기관의 장에게 채용 업무를 분산시켜야 합니다.

위의 조정은 교육 관리 기관의 역할과 책임을 확인합니다. 검사기관의 장에 따르면, 지방자치단체 조직법, 공무원법 및 노동법의 규정에 따라 일관성을 유지해야 합니다.

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