학교에서는 세 가지 과목을 가르치고 추가로 공부했습니다.

NDO - 추가 교육 및 학습에 대한 새로운 규정에 따르면, 학교에서 추가 수업을 들을 수 있는 사람은 세 가지 그룹으로 나뉩니다. 그러나 이러한 과목에 대한 추가 교육 및 학습은 학교의 책임이며 학생들에게 비용을 청구하지 않습니다.

영어: 추가 교육 및 학습을 규제하는 통지문 제29/2024/TT-BGDDT에서 새로운 사항 중 하나는 교육훈련부가 학교에서 추가 교육 및 학습의 세 가지 과목을 규정하지만 학생들에게서 돈을 징수하는 것은 허용되지 않는다는 것입니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. 이전 학기 말에 학업 성적이 만족스럽지 못한 학생; 학교는 우수한 학생을 양성하기 위해 학생들을 선발합니다. 고학년 학생들은 학교의 교육 계획에 따라 입학 시험과 졸업 시험을 보기 위해 자발적으로 등록합니다.

또한, 교사가 위에 언급된 과목을 수강하는 학생을 외부에 보내 가르치는 관행을 제한하기 위해, 새로운 통지문에서는 학교의 교육 계획에 따라 학교에서 가르치도록 배정받은 학생들에게 돈을 받고 학교 외부에서 가르치는 것이 허용되지 않는다고 규정합니다.

추가 교육 및 학습을 조직하는 데 드는 비용과 관련하여, 위에서 언급한 세 가지 과목은 학교에서 교육할 책임이 있으며, 학교의 교육 목표를 충족하기 위해 학교의 교육 계획에 포함되어 모든 학생이 프로그램 요구 사항을 충족할 권리가 있고 학생에게서 수업료를 받지 않도록 보장합니다.

교육훈련부 중등교육국장 응우옌 쑤언 탄은 "그 프로그램과 팀이 있지만, 여전히 필요한 수준에 도달하지 못한 학생들이 있기 때문에 학교는 추가 교육, 즉 지식 보충 교육을 담당해야 합니다."라고 설명했습니다.

우수한 학생을 양성하기 위해 선발된 학생에 관해서, 학과장 응우옌 쑤언 탄에 따르면, 그 숫자는 많지 않고 모든 학생이 모든 과목에서 선발되는 것은 아니기 때문에, 과외 수업을 조직하는 것 역시 학교의 책임이라고 합니다.

9학년과 12학년 학생들은 편입시험과 졸업시험을 준비하기 위해 학교에서 추가 수업을 들을 수 있습니다. 그러나 최종학년 학생을 위한 복습 세션을 조직하는 것은 학교의 교육 계획의 일부여야 하며, 학교가 사전에 결정, 준비, 일정을 정해야 하며, 학생에게 비용을 청구해서는 안 됩니다.

"학교는 과목을 담당하는 교사들을 합리적인 방식으로 완벽하게 배치하여 시험 검토 시간을 확보하고, 학생들이 지식을 통합하고 요약할 수 있도록 도울 수 있습니다."라고 응우옌 쑤언 탄 학과장이 말했습니다.

또한 통지문은 학교에서의 수업 구성, 교사 배정, 시간표 구성 및 추가 교육 및 학습 조직이 다음 요구 사항을 보장해야 한다고 규정하고 있습니다. 추가 교육 수업은 각 학년별로 과목별로 구성됩니다. 각 학급의 학생 수는 45명을 넘지 않습니다. 각 과목은 1주일 동안 2교시를 초과하여 추가 수업을 받지 않으며, 이는 교양교육과정 규정에 따른 과목의 평균 수업 시간을 초과하지 않도록 보장됩니다. 학생들이 추가 수업을 듣도록 강요함으로써 부정적인 영향을 최소화하기 위해 정규 교육과정과 번갈아 가며 추가 수업을 일정에 넣지 마십시오. 학교 교육 계획에 따른 교과 과정 분배에 비해 추가 내용을 미리 가르치지 마십시오.

"어떤 과목이든 추가 수업은 주 2교시를 넘지 않아야 합니다." 중등교육부장 응우옌 쑤언 탄이 강조했습니다. 또한, 교사는 학생들에게 수업에서 배운 내용을 흡수할 수 있는 자기 학습 및 자기 발견 방법을 지도해야 하며, 추가 학습을 통해 지식을 강제로 습득하는 비효율적인 관행을 피해야 합니다.

학교에서 3과목의 과외수업을 규제하는 것은 과외수업을 실시하지 않는 학교를 대상으로 하며, 이를 통해 학생들이 너무 많은 과외수업을 수강하여 불필요한 압박감과 피로를 겪는 것을 방지합니다. 그 대신, 학교가 끝난 후에는 학생들은 즐거운 활동, 스포츠, 재능 쇼 등에 참여할 시간과 공간을 갖게 됩니다.

출처: https://nhandan.vn/ba-doi-tuong-duoc-day-them-hoc-them-trong-truong-post855410.html