지압틴 신년 교육부문을 위한 5가지 권고사항

이러한 과제는 포괄적이고 정확하며, 교육 분야의 뛰어난 문제를 처리하는 데 집중하는 동시에 장기적인 문제를 해결할 수 있는 원동력을 제공합니다. 저는 교사로서 교육 부문 책임자께서 제시하신 10가지 핵심 과제에 진심으로 감사드립니다. 이 자리에서 저는 교육 부문에 5가지 권고사항을 제시하고자 합니다.

학교 문화 증진

학교 문화를 장려하려면 교사가 정직함을 실천하고, 신뢰와 규율을 구축해야 합니다.

가르치고 배우는 데 있어서의 정직함, 시험, 시험, 경쟁, 보상, 재정 수입과 지출...은 모든 교육 기관이 혁신하고 행복한 학교를 만드는 데 있어서 핵심 요소입니다. 이는 또한 교사들 사이, 교사와 학생 사이, 교사와 학부모 사이, 교사와 학교 지도자 사이에 긍정적인 에너지를 전달하는 연결고리입니다. 거기서부터는 모두가 이해를 바탕으로 함께 일하게 됩니다. 정직은 모든 ​​원인의 원인이고, 학교를 진보적이고 인도적으로 만드는 모든 기회의 기회입니다.

신뢰를 구축하고 유지하는 것은 어렵지만, 신뢰가 있는 학교는 모든 것을 갖춥니다. 리더십 팀과 교사들의 모범은 학교의 모든 구성원의 믿음에 불을 밝히는 불꽃입니다.

모범적이고 투명하며 정직한 교직원은 신뢰를 구축하는 가장 좋은 방법입니다.

학교는 작은 일에서부터 규율을 갖춰야 하며, 이를 정기적으로 실행해야 합니다. 모니터링하고, 평가하고, 보완하고, 그에 따라 조정합니다. 교사, 교직원, 학생들이 습관적으로 하는 사소하고 멋진 일들이 규율 있고, 사랑이 넘치고, 책임감 있는 학교의 궤도에 확실히 큰 변화를 가져올 것입니다.

2023-2024학년도 개학식에 참석한 학생들

교사 역량 개발

교사 역량은 교사 양성 학교, 단위 조직에서의 훈련, 각 개인의 자기 훈련, 그리고 환경(학교, 가정, 주거 지역 등)의 영향을 통해 형성된다. 역량, 책임감, 사람에 대한 사랑, 직업에 대한 사랑이 사람들의 교사를 만듭니다.

향후 10년 동안 교육 부문에서는 공감, 협동, 정보기술 활용, 학교 심리상담, 의사소통 기술(학교, 가정, 소셜 네트워크), 영어 활용 등의 핵심 분야에서 교사를 양성하고 개발하는 데 주력해야 합니다. 교육부에서도 교사들의 건강과 정신건강을 돌보도록 지도하고, 정기적으로 교사 건강검진을 실시하고 있습니다.

학교 경영 혁신

어떠한 경우든 학교 운영 혁신은 민주주의를 모토로, 학생의 행복을 척도로, 교사의 만족을 동기로, 학부모의 합법적 이익을 기반으로 삼아야 합니다.

그런 다음, 각 학교는 상황에 따라 상급자의 지도를 받아 교육 계획을 설계하고 실행하는 과정과 관련된 혁신 정신에 따라 경영 계획을 수립합니다. 교장과 교감이 기관차 역할을 하고, 교육훈련부와 교육훈련부가 선로를 건설하여 기차가 계획된 로드맵에 따라 학교 경영을 혁신할 수 있도록 합니다. 투명성, 개방성, 공정성, 경청, 그리고 합의에 도달하기 위한 비판 수용은 학교 경영 혁신이 고수해야 할 방향입니다.

교육 부문에서는 사회적 자원의 낭비를 피하고 실제 학습, 실제 시험, 실제 재능을 보장하기 위해 시험과 평가의 혁신을 가속화해야 합니다.

교육은 확실히 최고의 국가 정책입니다.

교육에 대한 투자는 개발에 대한 투자이지만 동시에, 동기적으로 실행되지는 않았습니다. 따라서 교육의 모습은 여전히 ​​어둡고 미개발 상태이며, 인적자원의 과잉과 부족이 동시에 나타나고 있으며, 전문성과 인격이 모두 부족한 부분도 있습니다. 교육에 투자하는 것은 절대적인 진실이며, 교육 부문에서는 이를 강력하게 구체화할 것을 요구합니다.

디지털 전환과 관련된 테스트 및 평가의 혁신

이는 2018년 교양교육 프로그램을 시행할 때 중요한 목표입니다. 인공지능의 개발은 교육 분야의 디지털 전환 방향과 일치하고 사회적 자원의 낭비를 피하며 실제 학습, 실제 시험, 실제 재능을 보장하기 위해 테스트 및 평가의 혁신이 필요합니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/5-kien-nghi-voi-nganh-giao-duc-trong-nam-moi-giap-thin-18524021709261763.htm