ពីសិស្សសាលាស្រុកទៅជាសាស្ត្រាចារ្យគណិតវិទ្យានៅសកលវិទ្យាល័យអាមេរិកាំង

ដោយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងក្តីសុបិនចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅស្រុកកំណើតរបស់នាង Binh Dinh នោះ Truc Dao បានក្លាយជាសាស្ត្រាចារ្យថ្នាក់ដំបូងនៅនាយកដ្ឋានគណិតវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យ San Diego State សហរដ្ឋអាមេរិក។

លោក Nguyen Nguyen Truc Dao អាយុ 29 ឆ្នាំនឹងបង្រៀន បណ្តុះបណ្តាល PhD និងបន្តការស្រាវជ្រាវលើផ្នែក Optimization and Optimal Control លើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាអនុវត្តនៅទីនេះកាលពីខែកក្កដាកន្លងទៅ Dao ជានិស្សិត PhD នៅសាកលវិទ្យាល័យ Wayne State សាស្ត្រាចារ្យរងនៅសាកលវិទ្យាល័យ Michigan រដ្ឋ Ann Arbor ជាសាលាដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 11 នៅ US New Mathematic ។

Dao បាននិយាយថា "ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យខ្ញុំក្លាយជាគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យាធម្មតា។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ ខ្ញុំមកសហរដ្ឋអាមេរិកដើម្បីស្រាវជ្រាវ និងបង្រៀនគណិតវិទ្យា ដែលលើសពីការស្មានរបស់ខ្ញុំ" ។

ង្វៀន ង្វៀន ទ្រុកដាវ នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ខែមិថុនា ឆ្នាំ ២០២២។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ — ង្វៀន ង្វៀន ទ្រុកដាវ នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ខែមិថុនា ឆ្នាំ ២០២២។ រូបថត៖ *តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ*

Dao កើតនៅស្រុក Tay Son ខេត្ត Binh Dinh ឪពុកជាអ្នកលក់គ្រឿងបន្លាស់ម៉ូតូ ហើយម្ដាយជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា។ ដោយសារតែឪពុករបស់នាងស្រលាញ់គណិតវិទ្យា កាលនាងនៅតូច Dao និងប្អូនស្រីរបស់នាងតែងតែត្រូវបានឪពុករបស់គេផ្តល់បញ្ហាគណិតវិទ្យាដ៏រីករាយខ្លះៗមុនពេលចូលគេង។

Dao រំលឹកថា "ប្រសិនបើយើងមិនអាចយល់បាន ប៉ារបស់ខ្ញុំនឹងផ្តល់តម្រុយតូចមួយដល់ពួកយើង ដើម្បីអោយពួកយើងគិតនៅថ្ងៃបន្ទាប់។ នៅពេលដែលយើងអាចដឹងវាបាន នោះហើយជាវា។ គាត់នឹងមិនអោយពួកយើងឃើញដំណោះស្រាយនោះទេ" ។ នោះធ្វើឱ្យ Dao និងប្អូនស្រីរបស់នាងរំភើបចិត្តរាល់ពេលដែលរកចម្លើយ ថែមទាំងចិញ្ចឹមចិត្តរបស់ពួកគេចំពោះមុខវិជ្ជានេះ។

បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Tay Son លោក Dao ត្រូវបានចូលរៀននៅនាយកដ្ឋានគរុកោសល្យគណិតវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon ។ នៅក្នុងទីក្រុងតូចមួយដែលអ៊ិនធឺណិតមិនទាន់ពេញនិយមនៅឡើយ Dao បានទាញយកប្រយោជន៍ពីរាល់ឯកសារដើម្បីសិក្សា ពីការខ្ចីប្រាក់ពីគ្រូបង្រៀន បណ្ណាល័យ និងការផ្លាស់ប្តូរជាមួយមិត្តភក្តិ។ បន្ទាប់ពី 4 ឆ្នាំ Dao បានបញ្ចប់ការសិក្សាជា valedictorian ។ ផ្លូវទៅជាគ្រូហាក់បើកទូលាយ ប៉ុន្តែ Dao ស្រាប់តែផ្លាស់ប្តូរទិសដៅពេលនាងរៀនពី «ការសិក្សានៅបរទេស»។

នៅពេលនោះ គ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon បានប្រាប់ Dao អំពីឱកាសទៅសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតនៅបរទេស រួមទាំងកម្មវិធីអនុបណ្ឌិតអន្តរជាតិនៅវិទ្យាស្ថានគណិតវិទ្យានៅខាងក្រៅទីក្រុងហាណូយ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា Dao អាចបន្តការសិក្សានៅប្រទេសបារាំង អាមេរិក អាល្លឺម៉ង់ អ៊ីតាលី។

Dao បាននិយាយថា “ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តប្រថុយ ហើយទៅហាណូយ។ នេះក៏ជាការធ្វើដំណើរឆ្ងាយបំផុតមួយរបស់ Dao នៅពេលនោះ។ នៅវិទ្យាស្ថានគណិតវិទ្យា ក្រៅពីសិក្សាជាមួយសាស្ត្រាចារ្យវៀតណាម Dao បានសិក្សាជាមួយអ្នកជំនាញបរទេស ភាគច្រើនជាភាសាបារាំង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះក៏ជារឿងពិបាកបំផុតសម្រាប់ Dao ព្រោះជំនាញភាសាបរទេសរបស់នាងគឺស្ទើរតែសូន្យ។ Dao ត្រូវសុំបងប្អូនក្នុងវិទ្យាស្ថានបកប្រែលំហាត់របស់គ្រូ រួចសរសេរដំណោះស្រាយលើក្រដាស។

គ្រូម្នាក់បាននាំ Dao ទៅមជ្ឈមណ្ឌលភាសាអង់គ្លេសដើម្បីសិក្សា IELTS ។ នៅដើមដំបូង Dao តស៊ូ។ ជាច្រើនថ្ងៃ Dao អង្គុយក្នុងថ្នាក់ពីព្រឹកដល់យប់ដើម្បីសិក្សា។ ឃើញដូច្នេះ គ្រូ IELTS បានផ្តល់គន្លឹះដល់ Dao ដល់មជ្ឈមណ្ឌល ដើម្បីនាងអាចស្នាក់នៅមួយយប់ កាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សា និងជ្រើសរើសថ្នាក់ណាមួយ។

ដើម្បីចំណាយលើការរស់នៅនៅទីក្រុងហាណូយ Dao ត្រូវបានផ្តល់លក្ខខណ្ឌអំណោយផលដោយគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាស្ថាន ហើយបានចុះកិច្ចសន្យាធ្វើការជាអ្នកស្រាវជ្រាវ។ Dao បាននិយាយថា ទោះបីជាមានការជួយពីគ្រូ និងមិត្តភក្តិជាច្រើនក៏ដោយ ក៏នៅតែមានពេលខ្លះដែលនាងមានអារម្មណ៍ឯកាដដែល។ ពេលនាងជួបឧបទ្ទវហេតុបាក់ដៃ នាង Dao បានទូរស័ព្ទទៅឪពុកម្តាយរបស់នាងហើយយំ។ Dao ក៏ងឿងឆ្ងល់អំពីផ្លូវដែលនាងកំពុងដើរ ប៉ុន្តែក្រោយមកក៏ធានាខ្លួនឯងថានាងត្រូវតែបន្តទៅមុខទៀត។

សូមអរគុណចំពោះការណែនាំរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ Dao បានដាក់ពាក្យ និងទទួលបានអាហារូបករណ៍ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតដោយសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 8 នៅប្រទេសបារាំង រួមមាន Paris-Saclay University, Lyon University, Toulouse, Nantes... នៅពេលនេះ តាមរយៈការណែនាំរបស់សាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Luong Dang Ky សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកគណិតវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon University បណ្ឌិត Wayalthe Ma

Dao រំឭកថា "នៅពេលនោះ ខ្ញុំបានត្រឹមពិន្ទុ 5.5 លើការប្រលង IELTS ខណៈពេលដែលតម្រូវការគឺ 6.5 ហើយខ្ញុំនៅតែមានការបញ្ចេញសំឡេងខុស ដូច្នេះទោះបីជាខ្ញុំត្រូវបានគេហៅឱ្យទៅសម្ភាសន៍ក៏ដោយ ខ្ញុំមិនមានសង្ឃឹមច្រើនទេថាខ្ញុំអាចទៅអាមេរិក" ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ទិសដៅស្រាវជ្រាវរបស់ Dao គឺស្របនឹងសាស្ត្រាចារ្យសម្ភាសន៍។ ដោយប្រឈមមុខនឹងការព្រួយបារម្ភអំពីសមត្ថភាពភាសា និងសមាហរណកម្មរបស់ Dao លោកបណ្ឌិត Ky បានសរសេរសំបុត្រ "ធានា" ដោយនិយាយថាគាត់ជឿថា Dao នឹងយកឈ្នះវា។ យោងតាមលោក Dao អរគុណចំពោះកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់គ្រូ នៅថ្ងៃបន្ទាប់គាត់បានទទួលសំបុត្រទទួលយក និងអាហារូបករណ៍ដើម្បីបន្តការសិក្សាផ្នែកវិភាគអាម៉ូនិក។

នៅខែកក្កដាឆ្នាំ 2016 Dao បានមកសហរដ្ឋអាមេរិក។ Dao បានសម្រេចចិត្តកែលម្អភាសាអង់គ្លេសរបស់នាង ដោយសារតែនាងយល់ថាវាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការទំនាក់ទំនងនៅកន្លែងធ្វើការ និងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ Dao ខំប្រឹងនិយាយនិយាយហើយក៏សុំមិត្តបរទេសកែសំឡេងនីមួយៗរហូតដល់ល្អឥតខ្ចោះ។

Dao បាននិយាយថា "គ្រូបង្រៀនមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង ពីព្រោះត្រឹមតែប៉ុន្មានខែក្រោយមក ខ្ញុំលែងដឹងខ្លួនអំពីភាសាអង់គ្លេសរបស់ខ្ញុំ ហើយអាចនិយាយបានយ៉ាងស្រួលជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា" ។ មួយសន្ទុះក្រោយមក Dao បានចាប់ផ្តើមបង្រៀន និងជួយសិស្សក្នុងមហាវិទ្យាល័យ។

នៅឆ្នាំ 2021 Dao បានបញ្ចប់ការសិក្សា ហើយចាប់ផ្តើមស្វែងរកការងារធ្វើ។ នៅពេលនេះ Dao មានការបោះពុម្ពជាអន្តរជាតិប្រហែល 10 ក្នុងវិស័យត្រួតពិនិត្យល្អបំផុត។ ដោយកំណត់ថាគ្រាន់តែចូលចិត្តការស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះ Dao បានរៀបចំឯកសារ និងលិខិតណែនាំដើម្បីផ្ញើទៅកាន់សាកលវិទ្យាល័យជិត 80 ជំនួសឱ្យការដាក់ពាក្យសម្រាប់អាជីវកម្ម។

ជាលទ្ធផល Dao បានទទួលការណាត់ជួបសម្ភាសន៍ 70 Zoom និងការសម្ភាសន៍ផ្ទាល់ចំនួន 8 នៅសាលា រួមទាំងឈ្មោះធំៗដូចជាសាកលវិទ្យាល័យ Berkeley, Yale, Rice និង Johns Hopkins។

នៅជុំចុងក្រោយ Dao ត្រូវទៅលេងសាលាបីក្នុងមួយសប្ដាហ៍ ដោយសាលានីមួយៗមានរយៈពេលពីរថ្ងៃ។ នៅទីនេះ Dao បានបង្ហាញការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ទៅក្រុមប្រឹក្សា ដោយបង្ហាញពីសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវ និងបង្រៀនរបស់គាត់។ យោងតាមលោក Dao ជុំនេះ ភាគច្រើនគឺសម្រាប់សាលារៀនដើម្បីមើលថាតើបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងអាកប្បកិរិយារបស់បេក្ខជនគឺសាកសមនឹងវប្បធម៌របស់សាលាដែរឬទេ។ សាលាខ្លះតម្រូវឱ្យ Dao ជួប ប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសិស្ស និងបង្រៀនមេរៀនសាកល្បង។

Dao បានរំឭកថា៖ «ដល់ថ្ងៃចុងក្រោយ ខ្ញុំមិនអាចសើចបានទៀតទេ ព្រោះខ្ញុំហត់ណាស់។ ក្នុងចំណោមកន្លែងទាំងប្រាំពីរដែលគាត់ត្រូវបានគេទទួលយកនោះ Dao បានជ្រើសរើសធ្វើជាសាស្ត្រាចារ្យរងផ្នែកគណិតវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យ Michigan, Ann Arbor។ Dao ក៏បានស្រាវជ្រាវពីវិធីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពពេលវេលាព្យាបាលដោយវិទ្យុសកម្មសម្រាប់ដុំសាច់ក្នុងខួរក្បាលនៅមន្ទីរពេទ្យ Beaumont ដែលធំជាងគេក្នុងរដ្ឋ Michigan ។

នៅថ្ងៃដំបូងនៃការបង្រៀននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅ Michigan លោក Dao មិនភ្ញាក់ផ្អើលទេ ពីព្រោះភាពខុសគ្នាតែមួយគត់គឺវិធីជួយសិស្សក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា ហើយនៅសល់គឺស្រដៀងនឹងពេលដែល Dao បង្រៀននៅ Wayne State។ លើសពីនេះទៀត Dao បានសិក្សាមុខវិជ្ជាគរុកោសល្យមួយចំនួននៅវៀតណាម ដូច្នេះគាត់អាចដោះស្រាយស្ថានការណ៍បានយ៉ាងងាយស្រួល។

"ឧទាហរណ៍ នៅក្នុងសមីការដោះស្រាយបញ្ហា នៅប្រទេសវៀតណាម ខ្ញុំត្រូវបានបង្រៀនឱ្យផ្លាស់ប្តូរសញ្ញា នៅទីនេះខ្ញុំត្រូវបានបង្រៀនឱ្យបន្ថែមភាគីទាំងពីរទៅជាលេខដូចគ្នា (អវិជ្ជមាន ឬវិជ្ជមាន) អ្វីក៏ដោយដែលយើងធ្វើនៅម្ខាងនៃសមីការ យើងត្រូវធ្វើដូចគ្នានៅម្ខាងទៀត ដូច្នេះវាទាមទារការគិតឡូជីខលបន្ថែមទៀត"។ Dao ក៏រីករាយផងដែរ នៅពេលដែលសិស្សសួរសំណួរជាច្រើន មិនត្រឹមតែនៅក្នុងថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏អំឡុងពេលពិភាក្សានៅខាងក្រៅថ្នាក់ផងដែរ។

នៅលើប្រព័ន្ធវាយតម្លៃមហាវិទ្យាល័យរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Michigan Ann Arbor លោក Dao បានទទួលការឆ្លើយតបជាវិជ្ជមានជាច្រើន។

សិស្សម្នាក់បានសរសេរថា "Dao គឺជាគ្រូដ៏អស្ចារ្យម្នាក់។ ច្បាស់លាស់ និងសង្ខេប។ មានកិច្ចការផ្ទះច្រើនគួរសម ប៉ុន្តែវាពិតជាជួយអ្នកឱ្យយល់អំពីសម្ភារៈ និងជួយដល់ថ្នាក់របស់អ្នក។ Dao ផ្តល់ឧបករណ៍ទាំងអស់ដែលខ្ញុំត្រូវការ និងបង្រៀនខ្ញុំនូវជំនាញដែលខ្ញុំនឹងប្រើក្នុងការងាររបស់ខ្ញុំ" ។

Dao និងប្អូនស្រីរបស់គាត់ (ក៏ជាបណ្ឌិតផ្នែកគណិតវិទ្យា) ជួបជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់ពួកគេគឺ Boris Mordukhovich និងសាស្រ្តាចារ្យ Ralph Tyrrell Rockafellar ដែលជាអ្នកប្រាជ្ញឈានមុខគេម្នាក់ក្នុងទ្រឹស្តី Optimization ។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ — Dao និងប្អូនស្រីរបស់គាត់ (ក៏ជាបណ្ឌិតផ្នែកគណិតវិទ្យា) ជួបជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់ពួកគេគឺ Boris Mordukhovich និងសាស្រ្តាចារ្យ Ralph Tyrrell Rockafellar ដែលជាអ្នកប្រាជ្ញឈានមុខគេម្នាក់ក្នុងទ្រឹស្តី Optimization ។ រូបថត៖ *តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ*

កាលពីដើមឆ្នាំនេះ លោក Dao បានទទួលព័ត៌មានថាគាត់ត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់មុខតំណែងសាស្រ្តាចារ្យកម្រិតទីមួយនៅសាកលវិទ្យាល័យ San Diego State (នៅសហរដ្ឋអាមេរិកមានសាស្រ្តាចារ្យបីកម្រិតគឺ ជំនួយការសាស្រ្តាចារ្យរង និងសាស្រ្តាចារ្យពេញ កម្រិតទី 1 ជាកម្រិតទីមួយ)។

ទាក់ទងនឹងបទពិសោធនៃការដាក់ពាក្យការងារ លោក Dao បាននិយាយថា អ្នកត្រូវតែអានសេចក្តីជូនដំណឹងជ្រើសរើសបុគ្គលិកដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ ក្នុងករណី Dao ចាំបាច់ត្រូវពិចារណាថាតើពួកគេកំពុងជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាអនុវត្តនៅក្នុងផ្នែកត្រួតពិនិត្យល្អបំផុត ឬផ្នែកផ្សេងទៀតនៅក្នុងឧស្សាហកម្ម។ បន្ទាប់មក Dao បានប្រើឧបករណ៍ចម្រោះនៅលើគេហទំព័រ ដើម្បីជ្រើសរើសមុខជំនាញ និងសាលាដែលគាត់ចង់បាន។

លោក Dao បាននិយាយថា "អ្នកត្រូវតែជៀសវាងមិនអាចឆ្លើយព័ត៌មានដែលមាននៅលើបណ្តាញ" ដោយបន្ថែមថាគាត់បានបរាជ័យក្នុងការសម្ភាសន៍នៅសាលាចំនួនពីរដោយសារតែព័ត៌មានមិនត្រឹមត្រូវ។ នៅក្នុងជុំទី 3 Dao បានរៀបចំ និងអនុវត្តការសម្ភាសន៍តាមដែលអាចធ្វើបាន។

និយាយអំពីអតីតសិស្សរបស់គាត់នៅ Quy Nhon សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Luong Dang Ky បានអធិប្បាយថា Dao មានសមត្ថភាព មានបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងរឹងមាំ។ ក្នុងថ្ងៃសិក្សា Dao បានបង្ហាញពីចំណង់ចំណូលចិត្តផ្នែកគណិតវិទ្យា ដោយតែងតែស្វែងយល់ពីទិសដៅស្រាវជ្រាវថ្មីៗ។

លោកបណ្ឌិត Ky បានរំលឹកថា "ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា Dao នឹងទទួលបានជោគជ័យ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំសរសេរសំបុត្រទៅកាន់សហសេវិករបស់ខ្ញុំនៅសាកលវិទ្យាល័យ Wayne State នៅពេលដែលគាត់ព្រួយបារម្ភអំពីសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសរបស់ Dao" ។ យោងទៅតាមគាត់ជាមួយនឹងគណិតវិទ្យាលក្ខខណ្ឌភូមិសាស្រ្តមិនសំខាន់ទេ។ ដើម្បីសិក្សាគណិតវិទ្យា ក្រៅពីសមត្ថភាព អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺ ចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការតស៊ូដើម្បីឆ្ពោះទៅកាន់ផ្លូវវែងឆ្ងាយ។ Dao ជោគជ័យដោយសារគាត់មានរបស់ទាំងអស់ ទោះបីគាត់មិនបានចាប់ផ្តើមដោយមេដាយឆ្នើមក្នុងគណិតវិទ្យាក៏ដោយ។

Dao តែងតែចាត់ទុកខ្លួនឯងថាជាសំណាងដែលបានទទួលជំនួយពីគ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon និងវិទ្យាស្ថានគណិតវិទ្យា។ ប្រការនេះបានជំរុញទឹកចិត្ត Dao ក្នុងការរួមចំណែកជួយដល់និស្សិតវៀតណាមបន្តការសិក្សាគណិតវិទ្យានៅអាមេរិក។

សម្រាប់ខ្លួននាងផ្ទាល់ យោងទៅតាម Dao ប្រហែលជាអាថ៌កំបាំងគឺត្រូវដើរទៅមុខជាជំហានៗ ហើយមានសុទិដ្ឋិនិយម។

Dao បាននិយាយថា "ល្បែងផ្គុំរូបរបស់ឪពុកខ្ញុំ ឬថ្ងៃសិក្សាជាមួយគ្រូ ជជែកលេងជាមួយមិត្តភ័ក្តិនៅឆ្នេរសមុទ្រ ដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យានៅទីក្រុង Quy Nhon បាននាំឱ្យខ្ញុំស្រលាញ់គណិតវិទ្យាដោយធម្មជាតិ"។

ដូន ហុង

ប្រភពតំណ