ការប្រជុំប្រពៃណីរបស់មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនិរតី

ទោះបីជាមិនមានកន្លែងកំណត់សម្រាប់ការបង្រៀន និងការរៀនក៏ដោយ សាលាគរុកោសល្យនិរតីបានបណ្តុះបណ្តាលកម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀន និងទាហានរាប់រយនាក់មុនឆ្នាំ 1975 ។

នាថ្ងៃទី ៧ ខែមីនា នៅទីក្រុងហូជីមិញ គណៈកម្មាធិការទំនាក់ទំនងនៃសាលាគរុកោសល្យនិរតីបានបើកកិច្ចប្រជុំប្រពៃណីដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី ៥០ នៃទិវារំដោះភាគខាងត្បូង និងការបង្រួបបង្រួមជាតិ (៣០ មេសា ១៩៧៥ - ៣០ មេសា ២០២៥)។

ក្នុងជំនួបនេះ លោកគ្រូប្រជាជន លោកបណ្ឌិត Dang Huynh Mai អតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) ប្រធានគណៈកម្មាធិការទំនាក់ទំនងនៃសាលាគរុកោសល្យនិរតី បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ប្រសិនបើយើងរាប់ពីវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដំបូងរហូតមកដល់ពេលនេះ គឺមានរយៈពេល ៦៤ឆ្នាំហើយ ការចងចាំរបស់សាលាគរុកោសល្យនោះ នៅតែដក់ជាប់ក្នុងចិត្ត និងអារម្មណ៍របស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូម្នាក់ៗ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចាត់ទុកមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនិរតីថាជា "សញ្ញាមិនអាចលុបបាន"; "ចំណុចរបត់នៃជីវិតបដិវត្តន៍គឺ "វ៉ាលីដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតនៃជីវិត" គឺ "គ្រាប់ពូជនៃនិទាឃរដូវ" ... "។

វាត្រូវបានគេដឹងថាសាលាគរុកោសល្យនិរតីចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមរបស់ខ្លួនរហូតដល់ការបញ្ចប់បេសកកម្មប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វាមានតែរយៈពេលសរុប 14 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ (1961-1975) ។ ទោះបីជាវាគ្រាន់តែជារយៈពេលខ្លីក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រក៏ដោយ ក៏សាលាបានបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 14 វគ្គសម្រាប់បុគ្គលិកអប់រំ និងគ្រូបង្រៀនដែលមានបុគ្គលិកអប់រំខេត្ត និងស្រុកជាង 600 នាក់ និងគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សារាប់រយនាក់ រួមជាមួយនឹងគ្រូបង្រៀនអនុវិទ្យាល័យប្រហែល 150 នាក់បានចូលរួមចំណែកយ៉ាងសកម្មដល់ជ័យជំនះនៃសង្រ្គាមតស៊ូ។ ជាពិសេស សាលាគរុកោសល្យនិរតី មិនមានកន្លែងសម្រាប់បង្រៀន និងរៀនទេ ហើយត្រូវផ្លាស់ប្តូរមូលដ្ឋានជាញឹកញាប់ ដើម្បីដោះស្រាយជាមួយសត្រូវ កាំភ្លើងធំ យន្តហោះ ជាដើម។ ជួនកាលរស់នៅក្នុងចំណោមប្រជាជនក្នុងតំបន់រំដោះនៃភាគនិរតី ជួនកាលជ្រៅនៅក្នុងព្រៃនៃតំបន់ទាំងនេះ។

ថ្លែងមតិក្នុងជំនួបនេះ លោក Nguyen Manh Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានឃោសនា និងចលនាមហាជននៃគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហូជីមិញ បានរំឮកថា មានតែពាក្យ "គ្រូទាហាន" ដែលពិពណ៌នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវអំពីដំណើរការបង្រៀន និងរៀនរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលាគរុកោសល្យភូមិភាគនិរតីក្នុងដំណើរ ១៤ ឆ្នាំនៃការលំបាក និងការលះបង់ក្នុងសមរភូមិភាគនិរតីនោះ។ ជាច្រើនដងដែលគ្រូបង្រៀន និងសិស្សក្លាយជាទាហានពិតប្រាកដ នៅពេលដែលប៉ុន្មាននាទីមុននេះ គ្រូបង្រៀនកំពុងឈរនៅលើវេទិកា សិស្សកំពុងស្តាប់ការបង្រៀនរបស់គ្រូយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ប៉ុន្តែប៉ុន្មាននាទីក្រោយមក ពួកគេត្រូវកាន់កាំភ្លើងយ៉ាងរឹងមាំ ហើយប្រយុទ្ធយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួនក្នុងការវាយលុករបស់សត្រូវ។

យោងតាមលោក Nguyen Manh Cuong បានក្រឡេកមើលទៅដំណើរ ៥០ឆ្នាំនៃរំដោះភាគខាងត្បូង និងការបង្រួបបង្រួមប្រទេសឡើងវិញ មេរៀនកសាង “មនុស្ស” ក្នុងការតស៊ូលើវិស័យអប់រំ និងវប្បធម៌ក្នុងសម័យសង្គ្រាមតស៊ូប្រឆាំងនឹងអាមេរិក នៅតែមានតម្លៃពេញលេញ បន្តជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ប្រទេសទាំងមូល និយាយរួម និងប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ ជាពិសេសបុព្វហេតុបន្តអនុវត្តបន្ត មរតក។

ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នាក្នុងរយៈពេល 50 ឆ្នាំកន្លងមក ប្រព័ន្ធនយោបាយទាំងមូលនៃទីក្រុងហូជីមិញបានលើកកម្ពស់ស្មារតីស្នេហាជាតិ រួមដៃគ្នាជំនះរាល់ការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមនានា នាំមុខក្នុងការច្នៃប្រឌិត មានភាពស្វាហាប់ ច្នៃប្រឌិត ហ៊ានគិត ហ៊ានធ្វើ និងខិតខំសម្រេចបានសមិទ្ធិផលសំខាន់ៗជាច្រើន។