សាលាបច្ចេកទេសចង់ពិចារណាការចូលរៀនពីការប្រឡងដាច់ដោយឡែកពីក្រុមគរុកោសល្យ

សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនជឿជាក់ថាការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃការអប់រំនៅទីក្រុងហាណូយមានតម្លៃសម្រាប់ក្រុមបច្ចេកទេស ប៉ុន្តែសង្ឃឹមថាការប្រឡងនេះនឹងពង្រីកមុខវិជ្ជារួមផ្សំ។

ក្នុងសន្និសីទរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព នាព្រឹកថ្ងៃទី ២៨ ខែធ្នូ នៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ លោកបណ្ឌិត Pham Thanh Ha ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូន មានប្រសាសន៍ថា ក្រៅពីវិធីសាស្ត្រចូលរៀនចម្បងនៃការប្រើប្រាស់ពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សាលានេះក៏ប្រើប្រាស់ការវាយតម្លៃការគិត (TSA) របស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយផងដែរ។

យោងតាមលោក Ha សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនមានគោលបំណងជ្រើសរើសបេក្ខជនចំនួន 20% ពីពិន្ទុតេស្តការគិតដែលស្មើនឹងសិស្ស 600-700 ។ យ៉ាងណាក៏ដោយក្នុងឆ្នាំដំបូងមានបេក្ខជនតែ៥០នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលចូលរៀនកាលពីឆ្នាំមុនមានជិត២០០នាក់។

លោក ហា បាននិយាយថា "យើងរំពឹងថានឹងមានការធ្វើតេស្តគិត ប៉ុន្តែតម្រូវការចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំចុងក្រោយនេះ មិនទាន់ត្រូវបានបំពេញនៅឡើយ"។

ដើម្បីកាត់បន្ថយការពឹងផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនកំពុងពិចារណាប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ។ លោក ហា បានវាយតម្លៃថា ការប្រឡងនេះពិតជាមានតម្លៃសម្រាប់សាលាបច្ចេកទេសទូទៅ ព្រោះមុខវិជ្ជានីមួយៗនៅតែត្រូវបានធ្វើតេស្តដាច់ដោយឡែកពីគ្នា ដែលបង្កភាពងាយស្រួលដល់ការចូលរៀនដោយការបូកបញ្ចូលគ្នា។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី លោក ហា មានការព្រួយបារម្មណ៍ចំពោះកាលវិភាគប្រឡងក្នុងមួយថ្ងៃ បេក្ខជនមានកម្រិតក្នុងការជ្រើសរើស ព្រោះមុខវិជ្ជាខ្លះមានពេលដូចគ្នា ដូច្នេះហើយពួកគេប្រហែលជាមិនអាចយកមុខវិជ្ជាទាំង ៣ នេះទៅពិចារណាសម្រាប់ចូលរៀននៅសាលាជាច្រើនទៀត។

លោក Ha បានអត្ថាធិប្បាយថា “ប្រសិនបើសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយពង្រីកវិសាលភាពនៃការប្រឡងដោយអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាចំនួនបីដោយសេរី សាលាបច្ចេកទេសជាច្រើននឹងអាចប្រើប្រាស់លទ្ធផលបាន”។

លោកអនុបណ្ឌិត Nguyen Ngoc Trung នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានស្នើឱ្យសាកលវិទ្យាល័យ Hanoi Education ពង្រីកក្រុមបេក្ខជន ដោយអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សថ្នាក់ទី 11 សាកល្បងដៃរបស់ពួកគេ ជំនួសឱ្យការរៀបចំការប្រឡងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 12 ដូចបច្ចុប្បន្ន។

លោក Trung បានស្នើថា "យើងទទួលស្គាល់លទ្ធផលសិស្សពូកែថ្នាក់ទី 11 ដូច្នេះយើងគួរតែអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេប្រឡង។ ថាតើត្រូវប្រើពិន្ទុទាំងនេះឬអត់គឺអាស្រ័យលើផែនការចូលរៀនរបស់សាលានីមួយៗ" ។

លោកបណ្ឌិត Pham Thanh Ha ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្ដុះបណ្ដាលនៃសាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូន ក្នុងសន្និសីទនាព្រឹកថ្ងៃទី២៨ ខែធ្នូ។ រូបថត៖ Thanh Hang — លោកបណ្ឌិត Pham Thanh Ha ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្ដុះបណ្ដាលនៃសាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនក្នុងសន្និសីទកាលពីថ្ងៃទី២៨ ខែធ្នូ។ រូបថត៖ *Thanh Hang*

សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Duc Son នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពឆ្នាំ ២០២៤ នឹងរក្សាស្ថិរភាព ទាំងផ្នែកស្ថាប័ន និងរចនាសម្ព័ន្ធប្រឡង។

ការប្រឡងប្រព្រឹត្តទៅដោយមាន ៨មុខវិជ្ជា រួមមាន គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ អង់គ្លេស រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិវិទ្យា។ ក្នុងនោះ អក្សរសិល្ប៍មាន 30% សំណួរពហុជ្រើសរើស និង 70% សំណួរអត្ថបទ ភាសាអង់គ្លេសមានសមាមាត្រ 80 - 20 សំណួរពហុជម្រើស និងអត្ថបទ មុខវិជ្ជាដែលនៅសល់គឺ 70-30% ។

ការប្រឡងត្រូវបានរំពឹងថានឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 11 ខែឧសភា 2024 ដោយមានកាលវិភាគដូចខាងក្រោម:

ចម្រៀងប្រឡង	ការប្រឡង
7:00-8:30	គណិតវិទ្យា (៩០ នាទី)
9:00-10:30	អក្សរសាស្ត្រ (90 នាទី)	ភាសាអង់គ្លេស (៦០ នាទី)
១៣-១៤ ម៉ោង។	រូបវិទ្យា (៦០ នាទី)	ប្រវត្តិសាស្ត្រ (៦០ នាទី)
១៤:៣០-១៥:៣០	គីមីវិទ្យា (៦០ នាទី)	ភូមិសាស្ត្រ (៦០ នាទី)
១៦-១៧ ម៉ោង។	ជីវវិទ្យា (៦០ នាទី)	ភាសាអង់គ្លេស (៦០ នាទី)

បើតាមលោក សន កាលវិភាគប្រឡងបច្ចុប្បន្នមានកំណត់ត្រឹមតែមួយថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ ដែលបង្កភាពងាយស្រួលដល់បេក្ខជនក្នុងខេត្តក្នុងការធ្វើដំណើរ។ សិស្សអាចរៀនបានរហូតដល់ 5 មុខវិជ្ជា រួមទាំងមុខវិជ្ជាដែលពេញនិយមបំផុតដូចជា គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា (A00) គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស (A01) គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្តអង់គ្លេស (D01) គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា (B00) អក្សរសាស្រ្ត ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិវិទ្យា (C00)...

លោក Son បានមានប្រសាសន៍ថា “សាលារៀនដែលចង់ប្រើប្រាស់មុខវិជ្ជាចំនួនបីសម្រាប់ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នានៅតែអាចពេញចិត្តដោយការប្រឡង”។

លទ្ធផលនៃការប្រឡងនេះត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការចូលរៀនដោយសាលាគរុកោសល្យចំនួន 7 រួមទាំងសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ។ មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនៃសាកលវិទ្យាល័យ Hue, Thai Nguyen និង Da Nang; សាកលវិទ្យាល័យ Vinh (Nghe An) សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ ២ (Vinh Phuc) និងសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon ។ កាលពីឆ្នាំមុន បេក្ខជនជិត ៤.៧០០នាក់ បានចុះឈ្មោះប្រឡងនៅទីក្រុងហាណូយ និងប៊ិញឌិញ។

លោក សឺន សឺន មានប្រសាសន៍ថា “សាលាបច្ចេកទេសអាចផ្អែកលើលទ្ធផល និងគុណភាពនៃការប្រឡង ដើម្បីចុះឈ្មោះប្រើប្រាស់លទ្ធផល។

ទាក់ទងនឹងការពង្រីកការប្រឡងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១១ លោក Son មានប្រសាសន៍ថា សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ មិនចង់ដាក់សម្ពាធលើបេក្ខជនទេ ដូច្នេះអ្នកដែលពិតជាមានទិសដៅ និងតម្រូវការគួរចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់ទី១២។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Nguyen Duc Son នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ ក្នុងសិក្ខាសាលាស្តីពីការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព នាព្រឹកថ្ងៃទី ២៨ ខែធ្នូ។ រូបថត៖ Thanh Hang — សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Nguyen Duc Son នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ ក្នុងសិក្ខាសាលាស្តីពីការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព នាព្រឹកថ្ងៃទី ២៨ ខែធ្នូ។ រូបថត៖ *Thanh Hang*

បច្ចុប្បន្ននេះ ប្រទេសទាំងមូលមានការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យជិត ១០ ដាច់ដោយឡែក ដែលពេញនិយមបំផុតគឺការប្រឡងសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិចំនួនពីរ ការធ្វើតេស្តគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ និងការប្រឡងសាលាប៉ូលីស។

សាកលវិទ្យាល័យជាងមួយរយប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការប្រឡងទាំងនេះសម្រាប់ការចូលរៀន បន្ថែមពីលើការពិចារណាលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងវិធីសាស្ត្រមួយចំនួនទៀត។ ចំនួនបេក្ខជនប្រឡងដាច់ដោយឡែកកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដើម្បីបង្កើនឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។

ថាញ់ ហង្ស

ប្រភពតំណ