តើហ្សែនបញ្ញាឬ?

កត្តាហ្សែនមានប្រហែល 50% នៃការបង្កើតបញ្ញា ហើយនៅសល់ត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកត្តាអប់រំ អាហារូបត្ថម្ភ របៀបរស់នៅ និងកត្តាបរិស្ថាន។

នេះគឺជាលទ្ធផលនៃការសិក្សាជាច្រើនក្នុងពិភពលោក ស្តីពីទំនាក់ទំនងរវាងហ្សែនហ្សែន និងបញ្ញា នេះបើយោងតាមឱសថការី I, Master of Testing Do Ba Tung ប្រធាននាយកដ្ឋានមីក្រូជីវសាស្ត្រ មន្ទីរពេទ្យ Le Van Thinh (HCMC)។

ភាពវៃឆ្លាតត្រូវបានកំណត់តាមវិធីជាច្រើន រួមទាំងសមត្ថភាពក្នុងការវែកញែក ហេតុផលអរូបី យល់ ដឹងខ្លួនឯង រៀន មានភាពវៃឆ្លាតខាងអារម្មណ៍ ចងចាំ រៀបចំផែនការ និងដោះស្រាយបញ្ហា។ នេះគឺជាលក្ខណៈស្មុគ្រស្មាញ ដោយមានវិធីជាច្រើនក្នុងការវាស់វែង និងកម្រិតដែលប្រែប្រួលរវាងបុគ្គល ភេទ ពូជសាសន៍ និងត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកត្តាហ្សែន និងបរិស្ថាន។

ការស្រាវជ្រាវដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយក្នុងឆ្នាំ 2017 ដោយវិទ្យាស្ថានចិត្តវិទ្យា និងចិត្តវិទ្យា (ចក្រភពអង់គ្លេស) និងសាលាសេដ្ឋកិច្ច និងវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយទីក្រុងឡុងដ៍ (ចក្រភពអង់គ្លេស) បានបង្ហាញថា ភាពវៃឆ្លាតមានកេរ្តិ៍តំណែលខ្ពស់ ហើយអាចទស្សន៍ទាយភាពជោគជ័យរបស់មនុស្សក្នុងការអប់រំ ការងារ និងសង្គម។

អ្នកស្រាវជ្រាវបានប្រៀបធៀបភាពខុសគ្នា និងភាពស្រដៀងគ្នានៃពិន្ទុ IQ នៃគំរូហ្សែន 294,000 ពីកុមារក្នុងគ្រួសារមួយ កូនភ្លោះ កូនចិញ្ចឹម និងកូនជីវសាស្រ្ត... ជាង 4 ឆ្នាំ (2013-2017)។ លទ្ធផលបានបង្ហាញថា លទ្ធភាពទទួលបាននៃបញ្ញារបស់មនុស្សត្រូវបានគេប៉ាន់ប្រមាណថាមានប្រហែល ៥០%។ អ្នកស្រាវជ្រាវបានកំណត់ភាពជោគជ័យរបស់មនុស្សដោយផ្អែកលើភាពខុសគ្នានៃលំដាប់ហ្សែនដែលមានចំនួន 20% នៃ 50% នៃសមត្ថភាពបញ្ញា។

យោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ភាពវៃឆ្លាតរួមមានសមត្ថភាពក្នុងការរៀន ហេតុផល និងដោះស្រាយបញ្ហានៅជួរមុខនៃការស្រាវជ្រាវហ្សែនអាកប្បកិរិយា។ ភាពខុសគ្នានៃ DNA ហ្សែនគឺទទួលខុសត្រូវចំពោះភាពខុសគ្នានៃពិន្ទុតេស្តបញ្ញាពីមនុស្សម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់ទៀត។

កុមារឆ្លាតអាចបណ្តាលមកពីហ្សែន និងការអប់រំល្អ។ រូបថត៖ Freepik — កុមារឆ្លាតអាចបណ្តាលមកពីហ្សែន និងការអប់រំល្អ។ រូបថត៖ *Freepik*

ការសិក្សាឆ្នាំ 2017 ដោយសាកលវិទ្យាល័យ Vrije ទីក្រុង Amsterdam (ប្រទេសហូឡង់) និងសាលាមួយចំនួនទៀតក៏បានបង្ហាញផងដែរថា ភាពវៃឆ្លាតត្រូវបានកំណត់ដោយទាំងបរិស្ថាន និងហ្សែន។ អ្នកស្រាវជ្រាវបានវិភាគពិន្ទុតេស្តបញ្ញា និងហ្សែនពេញលេញរបស់មនុស្សជាង 78,000 ។ ពួកគេបានសន្និដ្ឋានថាមិនមាន "ហ្សែន IQ" តែមួយទេ ប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់មានហ្សែនជាក់លាក់ចំនួន 22 ដែលភ្ជាប់ទៅនឹងភាពវៃឆ្លាត។

ឧទាហរណ៍ ហ្សែន BDNF, PLXNB2, XPTR, KIBRA... ប៉ះពាល់ដល់ការបង្កើតបញ្ញា។ ហ្សែន BDNF ផ្តល់ការណែនាំសម្រាប់បង្កើតប្រូតេអ៊ីនដែលមាននៅក្នុងខួរក្បាល និងខួរឆ្អឹងខ្នង ហៅថា កត្តា neurotrophic មកពីខួរក្បាល។ ប្រូតេអ៊ីន BDNF ដើរតួជាទំនាក់ទំនងរវាងកោសិកាប្រសាទ (synapses) ដែលការទំនាក់ទំនងពីកោសិកាទៅកោសិកាកើតឡើង។ វាជួយគ្រប់គ្រងភាពប្លាស្ទិក synaptic ដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការរៀន និងការចងចាំ ហើយត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍបញ្ញា។

យោងតាមក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវ មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែកើតមកមានកម្រិតបញ្ញាជាក់លាក់ ដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាននោះទេ។ មានកត្តាជាច្រើនទៀតក្នុងការលេង ដែលហ្សែនគ្រាន់តែជាកត្តាមួយក្នុងការបង្កើត និងការផ្លាស់ប្តូរកម្រិតបញ្ញា។ ហ្សែនដែលទាក់ទងនឹងភាពវៃឆ្លាតមិនកំណត់ទាំងស្រុងថាតើមនុស្សម្នាក់នឹងធ្វើបានល្អក្នុងការធ្វើតេស្ត IQ នោះទេ។

ពួកគេក៏បានប្រកែកផងដែរថាការសម្រេចបានពិន្ទុខ្ពស់នៅក្នុងផ្នែកទាំងនេះតម្រូវឱ្យមានការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃកត្តាខាងលើ និងការថែរក្សាសុខភាពរបស់អ្នក មិនមែនគ្រាន់តែសង្ឃឹមសម្រាប់ DNA ល្អនោះទេ។ មនុស្សគ្រប់រូបកើតមកមានហ្សែនផ្សេងៗគ្នាទាក់ទងនឹងភាពវៃឆ្លាត ប៉ុន្តែការបង្កើតហ្សែនទាំងនេះភាគច្រើនអាស្រ័យលើបុគ្គលម្នាក់ៗ។

លោកគ្រូ ទុង ជឿថា ភាពវៃឆ្លាត មិនអាចកំណត់ភាពជោគជ័យរបស់មនុស្សបានទេ។ IQ ច្រើនតែប្រើដើម្បីវាយតម្លៃបញ្ញាខ្ពស់ ឬទាប។ មនុស្សដែលមាន IQ ខ្ពស់ ច្រើនតែអាចវែកញែក ហេតុផល រៀបចំផែនការ ដោះស្រាយបញ្ហា រៀនការគិតអរូបី និងយល់ពីគំនិតស្មុគស្មាញ។

លោក Master Tung បាននិយាយថា "ឪពុកម្តាយគួរតែចិញ្ចឹមកូនរបស់ពួកគេតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ មានរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ និងអាហារូបត្ថម្ភត្រឹមត្រូវពីការមានផ្ទៃពោះ និងអំឡុងពេលនៃការចិញ្ចឹមដើម្បីឱ្យកូនរបស់ពួកគេអាចអភិវឌ្ឍភាពវៃឆ្លាតល្អបំផុត" ។

ឆ្មាម៉ៃ

ប្រភពតំណ