នាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុងហាណូយ ថ្លែងមតិ

តំណាងនាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុងទីក្រុងហាណូយបាននិយាយថា ពួកគេបានទទួលលិខិតមួយពីគ្រូបង្រៀនទីក្រុងហាណូយជិត 2.500 នាក់ ដែលបង្ហាញពីបំណងរបស់ពួកគេក្នុងការបញ្ឈប់ការទាមទារឱ្យមានការប្រឡងដើម្បីពិចារណាលើការដំឡើងប្រាក់ខែ។

2.500 giáo viên viết tâm thư mong bỏ thi thăng hạng, Sở Nội vụ Hà Nội nói gì?

គ្រូចំនួន 2,500 នាក់បានសរសេរលិខិតសុំឱ្យលុបចោលការប្រឡងផ្សព្វផ្សាយ។ (រូបភាពរូបភាព- ប្រភព៖ Vietnamnet)

ថ្មីៗនេះ ដំណឹងដែលគ្រូបង្រៀនជាច្រើននៅទីក្រុងហាណូយបានផ្ញើលិខិតទៅកាន់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (DET) នាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុង និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហាណូយ បង្ហាញពីបំណងចង់ឱ្យមានការពិចារណា (ដោយមិនចាំបាច់ប្រឡង) សម្រាប់ការលើកតម្កើងមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ (CDNN) របស់គ្រូបង្រៀនកំពុងទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ពីសាធារណជន។

ជាក់ស្តែង គ្រូបង្រៀនជិត 2.500 នាក់បានសរសេរសំបុត្រចែករំលែកថា ពួកគេនឹងជួបការលំបាក ប្រសិនបើទីក្រុងហាណូយរៀបចំការប្រឡងដើម្បីលើកកំពស់គ្រូបង្រៀន ខណៈនៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួនទៀត គ្រូបង្រៀនត្រូវបានចាត់ទុកថាសម្រាប់ការផ្សព្វផ្សាយដោយមិនចាំបាច់ប្រឡង។

លោក Tran Dinh Canh ប្រធាននាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុងទីក្រុងហាណូយ បានឲ្យដឹងថា នាយកដ្ឋានបានទទួលលិខិតពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូទីក្រុងហាណូយ។

«នៅពេលនេះ យើងកំពុងស្ថិតក្នុងដំណើរការចងក្រងបញ្ជីរាយនាមពីមន្ទីរ សាខា ស្រុក និងស្រុក ដែលបានចុះឈ្មោះផ្លាស់ប្តូរចំណាត់ថ្នាក់ CDNN។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលបច្ចុប្បន្ននេះ មិនមានគោលនយោបាយរៀបចំការប្រឡង ឬពិចារណាដំឡើងឋានៈឡើយ។ ខ្លឹមសារនេះកំពុងត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមក្រិត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលស្តីពីច្បាប់ស្តីពីកម្មាភិបាល និងមន្ត្រីរាជការ និងសារាចរណែនាំរបស់ក្រសួងមហាផ្ទៃ។ លោក Canh បានថ្លែងថា៖ «មិនមានការផ្លាស់ប្តូរទេ។

លោក Canh បន្ថែមថា លោកយល់ពីស្មារតីរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងក្រសួងមហាផ្ទៃ ដែលយល់ព្រមលុបចោលការប្រឡង CDNN ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ បើតាមលោក Canh នោះគ្រាន់តែជាគោលនយោបាយមួយប៉ុណ្ណោះ ហើយបច្ចុប្បន្នមិនមានការផ្លាស់ប្តូរអ្វីឡើយ យោងតាមសារាចរណែនាំរបស់ក្រសួងមហាផ្ទៃ។ ដូច្នេះ នាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុងទីក្រុងហាណូយមិនអាចសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងថាតើត្រូវប្រឡង ឬពិចារណាដំឡើងឋានន្តរស័ក្តិគ្រូបង្រៀន CDNN នោះទេ។

ពាក់ព័ន្ធនឹងបញ្ហានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានជូនដំណឹងអំពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាលមន្ត្រីរាជការ និងលើកកម្ពស់ការបណ្តុះបណ្តាលមន្ត្រីរាជការស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិទូទៅរបស់រដ្ឋសភាក្នុងច្បាប់ស្តីពីមន្ត្រីរាជការស៊ីវិលឆ្នាំ២០១០ និងច្បាប់ស្តីពីវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីកម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ និងច្បាប់ស្តីពីមន្ត្រីរាជការ។

ជាមួយគ្នានេះ បទប្បញ្ញត្តិក៏អនុវត្តតាមការណែនាំលម្អិតរបស់រដ្ឋាភិបាលក្នុងក្រិត្យលេខ ១១៥ ស្តីពីការជ្រើសរើស ការប្រើប្រាស់ និងការគ្រប់គ្រងមន្ត្រីរាជការ។ ការលើកកម្ពស់ CDNN ពីថ្នាក់ទាបទៅថ្នាក់ខ្ពស់បន្ទាប់ក្នុងវិស័យវិជ្ជាជីវៈដូចគ្នា គឺធ្វើឡើងតាមរយៈការប្រឡង និងពិនិត្យ។

ការរៀបចំការផ្សព្វផ្សាយ CDNN ដោយការប្រឡង ឬការពិចារណានៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន គឺស្ថិតនៅលើជម្រើសរបស់ទីភ្នាក់ងារ ឬអង្គភាពដែលមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីរៀបចំការប្រឡង ឬការពិចារណាលើការផ្សព្វផ្សាយ CDNN ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនមានសិទ្ធិលុបចោលបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រឡងជ្រើសរើសគ្រូទេ ហើយក៏មិនមានសិទ្ធិអំណាចក្នុងការស្នើសុំឱ្យមូលដ្ឋានអនុវត្តទម្រង់រួមនៃការពិចារណាលើការលើកកម្ពស់ផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សំណើរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងការលុបបំបាត់ការប្រឡងផ្សព្វផ្សាយ CDNN ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងល្អ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានឱ្យដឹងដែរថា ខ្លួនបានទទួលឯកសារស្នើសុំយោបល់ពីក្រសួងមហាផ្ទៃ ស្តីពីការលុបចោលការប្រឡងប្រជែង CDNN នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងអនុក្រឹត្យស្តីពីវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃក្រិត្យលេខ ១១៥ ហើយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានឆ្លើយតបជាលាយលក្ខណ៍អក្សរយល់ព្រមជាមួយខ្លឹមសារនេះ។ បច្ចុប្បន្ននេះ ក្រសួងមហាផ្ទៃកំពុងណែនាំឲ្យរដ្ឋាភិបាលលុបចោលការប្រឡងប្រជែង CDNN។

ក្រសួងផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យមូលដ្ឋាន ដោយផ្អែកលើស្ថានភាពជាក់ស្តែង ពិចារណា និងជ្រើសរើសទម្រង់សមស្រប ដើម្បីរៀបចំការលើកកម្ពស់គ្រូបង្រៀន CDNN ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផល និងធានាថាគ្រូបង្រៀនដែលពិតជាសក្តិសមក្នុងការលើកកម្ពស់ត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ។

កន្លងមក គ្រូបង្រៀននៅទីក្រុងហាណូយជិត ២.៥០០នាក់ បានសរសេរសំបុត្រមួយ បង្ហាញពីបំណងចង់លុបចោលការប្រឡងផ្សព្វផ្សាយ CDNN។ បើតាមពួកគេ ការផ្សព្វផ្សាយ CDNN គឺជារង្វាន់ ការទទួលស្គាល់ និងការលើកទឹកចិត្តចំពោះសមិទ្ធិផល និងការរួមចំណែករបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ប៉ុន្តែការអនុវត្តមិនស៊ីសង្វាក់គ្នារវាងមូលដ្ឋាន ខណៈខេត្តមួយរៀបចំការប្រឡង ចំណែកស្រុកមួយទៀតត្រូវប្រឡង។

ប្រភព