មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ទទួលបានមេដាយការងារថ្នាក់ទី១

នៅក្នុងពិធីនេះ លោក Tran The Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានពិនិត្យដំណើរការ 70 ឆ្នាំនៃការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំទីក្រុងហាណូយបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងក្លាតាំងពីដើមមក ជាមួយនឹងទំហំសាលារៀនជិត 3.000 នៅគ្រប់កម្រិតជិត។ សិស្ស 2.3 លាននាក់ និងគ្រូបង្រៀន 130 ពាន់នាក់។

ក្នុងចំណោមកម្លាំងបង្រៀនដ៏ខ្លាំងនោះ រហូតមកដល់ពេលនេះ គ្រូចំនួន ៣៤២ នាក់ត្រូវបានប្រធានផ្តល់ងារជា "គ្រូប្រជាជន" និង "គ្រូឆ្នើម" ដោយប្រធាន។

លោក Cuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “នេះគឺជាធនធានដ៏សំខាន់សម្រាប់ទីក្រុងក្នុងការច្នៃប្រឌិត និងលើកកំពស់គុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ប្រសិទ្ធភាព និងវឌ្ឍនភាព”។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Tran The Cuong ថ្លែង។

យោងតាមប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងហាណូយបច្ចុប្បន្នបានក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំឈានមុខគេរបស់ប្រទេស ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងខ្លាំងក្លានៃសាលារៀន សាកលវិទ្យាល័យ និងមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

នេះគឺជាអង្គភាពដំបូងគេក្នុងប្រទេសដែលបានបញ្ចប់ការអប់រំបឋមសិក្សាជាសាកលក្នុងឆ្នាំ 1990 មធ្យមសិក្សានៅឆ្នាំ 1999 និងជាតំបន់មួយក្នុងចំណោមមូលដ្ឋានចំនួន 4 ដំបូងក្នុងប្រទេសដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលថាបំពេញតាមស្តង់ដារអប់រំជាសកល កម្រិត 3

តំណាងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានអះអាងថា ទីក្រុងហាណូយជាតំបន់ដែលមានមាត្រដ្ឋានអប់រំធំជាងគេក្នុងប្រទេស ទាក់ទងនឹងចំនួនសិស្ស គ្រូបង្រៀន សាលារៀន ព្រមទាំងការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ និងគុណភាពអប់រំ។ ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ឥតឈប់ឈរ ការអប់រំនៅទីក្រុងហាណូយបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេស ក្លាយជាចំណុចភ្លឺស្វាងក្នុងវិស័យអប់រំរបស់វៀតណាម។

ឈានចូលយុគសម័យឧស្សាហកម្ម 4.0 ជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិត វិស័យអប់រំរបស់រាជធានីមានទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់យុគសម័យថ្មី បំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់នៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មទីបួន។

វិស័យអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលរបស់ទីក្រុងហាណូយកំពុងពង្រឹងជំហរឈានមុខគេក្នុងប្រទេស។

អញ្ជើញថ្លែងមតិនៅទីនេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានបញ្ជាក់ថា សមិទ្ធិផលនៃវិស័យអប់រំរបស់រាជធានីក្នុងរយៈពេល ៧០ ឆ្នាំកន្លងទៅ គឺជាចំណុចសំខាន់ បង្កើតកម្លាំងចលករសម្រាប់វិស័យអប់រំរាជធានី បន្តអភិវឌ្ឍ និងជំនះរាល់បញ្ហាប្រឈមនានា ចំណេះដឹងថ្មីៗ បេសកកម្មដើម្បីបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍រាជធានីក្នុងរយៈពេលថ្មី។

លោករដ្ឋមន្ត្រីបានផ្តាំផ្ញើថា ទីក្រុងហាណូយត្រូវអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធអប់រំដ៏ប្រណិតមួយ ដោយក្នុងនោះ សេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានគោរព គ្មានអំពើហឹង្សាក្នុងសាលា គ្មានការបង្ខំបន្ថែមថ្នាក់រៀន និងគម្លាតរវាងការអប់រំសំខាន់ និងមធ្យមសិក្សាត្រូវកាត់បន្ថយ ដើម្បីឱ្យសិស្សចូលរៀន តំបន់ សាលារៀន ឬថ្នាក់ណាមួយអាចរីករាយនឹងគុណភាពនៃការអប់រំល្អបំផុត។

“ប្រព័ន្ធអប់រំឆើតឆាយ សំដៅតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ អាចបង្កើតមនុស្សស៊ីវិល័យ ឆើតឆាយ និងសមាហរណកម្មក្នុងរដ្ឋធានី” លោករដ្ឋមន្ត្រីបានសង្កត់ធ្ងន់ និងជឿជាក់ថា ទីក្រុងហាណូយអាចកសាងប្រព័ន្ធអប់រំប្រកបដោយភាពឆើតឆាយដោយជោគជ័យលើមូលដ្ឋានដែលមានស្រាប់។

ហៀវឡាំ

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/so-gd-dt-ha-noi-nhan-huan-chuong-lao-dong-hang-nhat-ar905853.html