រស់នៅក្នុងកន្លែងដែលស្ថានភាពសិក្សានៅតែលំបាក សិស្សស្រីម្នាក់នេះខ្លួនឯងដឹងច្បាស់អំពីសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសរបស់នាង ហើយធ្លាប់បានស្នើសុំឱ្យគ្រូរបស់នាងដកខ្លួនចេញពីក្រុមប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទីបំផុតនាងបានបង្កើតអព្ភូតហេតុមួយនៅពេលដែលនាងឈ្នះមេដាយប្រាក់ក្នុងព្រឹត្តិការណ៍កីឡាអូឡាំពិកអន្តរជាតិ TIMO ។
អព្ភូតហេតុរបស់សិស្ស Dan Lai
នោះគឺជារឿងរ៉ាវរបស់សិស្ស ង្វៀន ឡាវីណា សិស្សថ្នាក់ទី ១១ សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិខេត្ត Nghe An។ “ខ្ញុំសំណាងជាងមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ ព្រោះខ្ញុំនៅតែអាចទៅសាលាបាន។ កុមារីជនជាតិដើមភាគតិច Dan Lai បាននិយាយថា ពួកគេខ្លះត្រូវបោះបង់ការសិក្សា ដោយសារស្ថានភាពគ្រួសារលំបាក និងការធ្វើដំណើរទៅសាលារៀនដ៏លំបាក ដើម្បីជួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។
ប្រហែលជាដោយសារតែនាងយល់យ៉ាងច្បាស់ពីការលំបាកទាំងនោះ សិស្សតូចរូបនេះបានសុបិនចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀននាពេលអនាគត ដើម្បីនាំយកសំបុត្រខិតទៅជិតសិស្សជនជាតិភាគតិច។ ដើម្បីសម្រេចក្តីសុបិននោះ Vi Na បានផ្ដោតលើការសិក្សា និងសម្រេចបាននូវសមិទ្ធផលមួយចំនួន។
រូបភាពនិស្សិតស្រី Dan Lai ឈ្នះពានរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិ
NVCC
Vi Na បានធ្វើអព្ភូតហេតុពេលនាងឈ្នះរង្វាន់ក្នុង ការប្រកួតគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិ ។ ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលនោះ គឺជាដំណើរការដែលពោរពេញទៅដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្សតូច។
នាងចាប់ផ្តើមស្រលាញ់ និងចាប់អារម្មណ៍លើគណិតវិទ្យាតាំងពីថ្នាក់ទី៤។ ពេលនាងរៀនថ្នាក់ទី៥ វីណាបានចូលរួមក្នុងការប្រលងសិស្សពូកែថ្នាក់ស្រុក។ កំឡុងពេលរៀននៅវិទ្យាល័យ គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យារបស់នាងបានមើលឃើញពីសមត្ថភាពរបស់ Vi Na ក្នុងមុខវិជ្ជានេះ ហើយបានធ្វើឱ្យនាងស្ថិតក្នុងក្រុមសិស្សពូកែប្រចាំស្រុក។ “នៅថ្នាក់ទី៩ ខ្ញុំបានចូលរួមការប្រកួតគណិតវិទ្យាថ្នាក់ស្រុក ទោះបីខ្ញុំទទួលបានរង្វាន់លើកទឹកចិត្តក៏ដោយ ក៏ខ្ញុំសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់។ ដោយសារខ្ញុំរៀនតែនៅសាលាឃុំដែលមានការខ្វះខាតច្រើន ពេលប្រកួតប្រជែងជាមួយមិត្តភក្តិមកពីសាលាសំខាន់ៗក្នុងស្រុក ហើយទទួលបានលទ្ធផលបែបនេះគឺហួសពីការរំពឹងទុករបស់ខ្ញុំ»។
Vi Na (កណ្តាល) ជាមួយមិត្តភ័ក្តិនៅឯព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកអន្តរជាតិ TIMO
NVCC
អរគុណចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់នាង បន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រថ្នាក់ជាតិ វីណា និងសមាជិកក្រុមរបស់នាងបានចូលរួមក្នុងកម្មវិធី TIMO International Math Olympiad ដែលធ្វើឡើងនៅប្រទេសថៃ និងទទួលបានមេដាយប្រាក់មួយ។ “នៅពេលខ្ញុំពិនិត្យ គោលដៅរបស់ខ្ញុំមិនខ្ពស់ពេកទេ។ ក្រោយពេលប្រឡង ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមិនមានទំនុកចិត្ត និងបារម្ភពីការប្រឡងរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះ ពេលហៅឈ្មោះខ្ញុំ ខ្ញុំក៏មានសុភមង្គល។ ខ្ញុំមិនដែលគិតថាខ្ញុំនឹងសម្រេចបាននេះទេ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ខ្ញុំនៅតែមិនអាចជឿថានេះជាការពិតឡើយ»។
ជំនះឧបសគ្គ និងការសង្ស័យខ្លួនឯង
TIMO International Mathematical Olympiad គឺជាការប្រកួតគណិតវិទ្យាជាភាសាអង់គ្លេស។ ដូច្នេះ បន្ថែមពីលើចំណេះដឹងគណិតវិទ្យា ចាំបាច់ត្រូវបំពាក់វាក្យសព្ទភាសាអង់គ្លេស។ នេះជាការលំបាកខ្លាំងណាស់សម្រាប់សិស្សមកពីសាលាភូមិដូចជា វីណា។
“កាលនៅបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ខ្ញុំរៀនតែនៅសាលាតូចមួយក្នុងឃុំ ដូច្នេះខ្ញុំមិនសូវមានភាសាអង់គ្លេសទេ។ ដូច្នេះសម្រាប់ខ្ញុំ ភាសាអង់គ្លេសគឺជាមុខវិជ្ជាពិបាកណាស់។ ពេលខ្ញុំប្រឡងចូលវិទ្យាល័យ ពិន្ទុភាសាអង់គ្លេសរបស់ខ្ញុំបានត្រឹមតែ ៥»។
ដូច្នេះហើយ ដើម្បីប្រឡងលើកនេះ សិស្សស្រីមកពីស្រុក Dan Lai មិនត្រឹមតែត្រូវរៀនចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងពង្រឹងវាក្យសព្ទភាសាអង់គ្លេសទៀតផង។ “ការប្រកួតវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រអន្តរជាតិនៅប្រទេសថៃមានសំណួរចំនួន 30 ជាភាសាអង់គ្លេស ហើយខ្ញុំត្រូវដោះស្រាយវាក្នុងរយៈពេល 120 នាទី។ ចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាគ្របដណ្ដប់លើវិទ្យាល័យទាំង៣ឆ្នាំ ដូច្នេះខ្ញុំនិងមិត្តភ័ក្ដិត្រូវប្រឹងប្រែងឲ្យបានច្រើន»។
វីណា និងគ្រូ ធី លីញ
NVCC
ដោយសារតែនាងខ្វះទំនុកចិត្តលើសមត្ថភាពខ្លួនឯង វីណា ធ្លាប់សុំដកខ្លួនលែងចូលរួមប្រកួតអន្តរជាតិទៀតហើយ។ “ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំនៅមានចំណុចខ្សោយជាច្រើន ដូច្នេះការប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិនឹងពិបាកខ្លាំងណាស់។ ប៉ុន្តែដោយសារតែការលើកទឹកចិត្តពីឪពុកម្តាយ និងគ្រូរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានខិតខំនិងបន្តការសិក្សា»។
អ្នកស្រី Nguyen Thi Thuy Linh គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិចខេត្ត Nghe An បានចែករំលែកថា៖ “Vi Na ជាសិស្សដែលឧស្សាហ៍ព្យាយាម ហើយពិតជាខិតខំប្រឹងប្រែងខ្លាំងណាស់។ ចំណុចចាប់ផ្តើមរបស់នាងនៅពេលចូលសាលាគឺគ្រាន់តែល្អ មិនមែនពូកែ ឬពូកែទេ។ Vi Na រៀនថ្នាក់ទី A1 ឯកទេសវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។ ដោយដឹងថានាងក៏ចូលចិត្តរៀនគណិតវិទ្យាដែរ ខ្ញុំបានចូលរួមប្រលងគណិតវិទ្យា ចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់ និងបង្កើនវាក្យសព្ទភាសាអង់គ្លេសរបស់នាង នេះជាភាសាបរទេសដ៏លំបាកសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិច ប៉ុន្តែដោយការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការតស៊ូ វីណា ទទួលបានលទ្ធផលល្អ សក្តិសមនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់នាង។
TIMO International Mathematics Olympiad ត្រូវបានរៀបចំជារៀងរាល់ឆ្នាំដោយមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំអូឡាំពិកទីក្រុងហុងកុង សហការជាមួយអង្គការទេសចរណ៍ប្រទេសថៃ។ នេះជាកន្លែងលេងបញ្ញាដ៏មានសារៈប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលស្រលាញ់ និងចូលចិត្តគណិតវិទ្យាតាំងពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់វិទ្យាល័យ។ តាមរយៈការប្រកួតប្រជែងនេះ យើងមានគោលបំណងជំរុញ និងចិញ្ចឹមយុវជនឱ្យស្រឡាញ់គណិតវិទ្យា បង្កើនសមត្ថភាពគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស និងពង្រីកការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌អន្តរជាតិ។
Thanhnien.vn
Kommentar (0)