តើលោកគ្រូអ្នកគ្រូប្រាថ្នាអ្វីខ្លះសម្រាប់វិស័យអប់រំក្នុងឆ្នាំនាគ?

សុភមង្គលត្រូវបានបំពេញ

នោះគឺការកសាងសាលាសប្បាយដែលគ្មានស្ថានការណ៍គ្រូជេរប្រមាថដល់រូបកាយ កិត្តិយស ឬសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់សិស្សទៀតទេ ហើយក៏គ្មានអំពើហិង្សាក្នុងសាលាដែរ។ ហើយនៅទីនោះ សិស្សត្រូវគោរព និងស្តាប់បង្គាប់គ្រូ។

ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន នាយកសាលាដំបូងត្រូវតែជាមនុស្សដែលមានបេះដូងពិត ទេពកោសល្យ មានចក្ខុវិស័យជាយុទ្ធសាស្ត្រ ជាមួយនឹងការសម្រេចចិត្តរហ័ស និងត្រឹមត្រូវ។ នាយកសាលាត្រូវតែជាអ្នកដឹកនាំជាអ្នកចាត់ការនិងជាអ្នកគ្រប់គ្រងដ៏ល្អដើម្បីឲ្យគ្រូនិងសិស្សមានសុភមង្គល។

ជីវិតគ្រូបង្រៀនមានភាពប្រសើរឡើង

យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 27-NQ/TW ឆ្នាំ 2018 ស្តីពីកំណែទម្រង់គោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ កម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ បុគ្គលិកសាធារណៈ និងកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ (វិស័យសាធារណៈ) នឹងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធប្រាក់បៀវត្សរ៍ថ្មី រួមមាន ប្រាក់បៀវត្សមូលដ្ឋាន និងប្រាក់បំណាច់។ ក្នុងនោះ ប្រាក់បៀវត្សរ៍មូលដ្ឋាន (គិតជាទឹកប្រាក់ប្រហែល 70% នៃមូលនិធិប្រាក់បៀវត្សរ៍សរុប) និងប្រាក់ឧបត្ថម្ភ (មានប្រហែល 30% នៃមូលនិធិប្រាក់បៀវត្សរ៍សរុប)។ នេះក៏ជាអ្វីដែលបក្ស រដ្ឋ រដ្ឋាភិបាល និងរដ្ឋសភាយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសក្នុងការកែទម្រង់គោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់កម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ បុគ្គលិកសាធារណៈ កងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ និងនិយោជិតក្នុងសហគ្រាស។ នៅពេលអនុវត្តគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ថ្មីនៅថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2024 គ្រឹះស្ថានអប់រំនឹងមានលក្ខខណ្ឌបន្ថែមទៀតក្នុងការថែរក្សាជីវិតគ្រូបង្រៀន និងលើកទឹកចិត្ត និងលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀន។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2024 តទៅ គោលនយោបាយបើកប្រាក់បៀវត្សរ៍មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈតាមមុខតំណែងការងារនឹងចូលជាធរមាន មានន័យថា ប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនអាចកើនឡើងប្រហែល 32%។ គ្រូបង្រៀនសង្ឃឹមថានឹងរស់នៅលើប្រាក់ខែដែលគេចង់បានយូរ។ ពីនោះមក គ្រូអាចផ្តោតលើការបង្រៀន មិនត្រូវរងឥទ្ធិពលពី "បញ្ហាលុយ" បង្ខំឱ្យបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម លក់ផលិតផលតាមអនឡាញ...

Nhà giáo mong ước gì cho ngành giáo dục năm Giáp Thìn?- Ảnh 1. — សាលារីករាយនឹងជួយជំរុញសិស្សឱ្យសិក្សាកាន់តែប្រសើរ។

កាត់បន្ថយសម្ពាធលើគ្រូ និងសិស្ស

បច្ចុប្បន្ន គ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យម និងវិទ្យាល័យត្រូវរក្សាទុកសៀវភៅជាច្រើនប្រភេទ៖ ផែនការអប់រំរបស់គ្រូបង្រៀន; ផែនការមេរៀន; សៀវភៅត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃសិស្ស; សៀវភៅកត់ត្រា គ្រូបង្រៀនជឿថាមានតែផែនការមេរៀនប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវការ។ សៀវភៅត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃសិស្សគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនមានពេលច្រើនដើម្បីស្រាវជ្រាវ និងវិនិយោគលើមេរៀន និងច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន។

ជាមួយគ្នានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលត្រូវកាត់បន្ថយចលនា និងការប្រកួតប្រជែងដែលមានលក្ខណៈផ្លូវការពេក ដូចជា «ការសម្ដែង» ដូចជា ចលនាគ្រូបង្រៀនល្អ គ្រូល្អនៅផ្ទះជាដើម។

សិស្សនឹងលែងប្រឈមមុខនឹងការប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិជាច្រើនដូចជា ព្រឹត្តិការណ៍កីឡាអក្ខរាវិរុទ្ធភាសាអង់គ្លេសអន្តរជាតិរដូវរងាឆ្នាំ 2023 ទៀតហើយ។ Teeneagle International English Olympiad 2023; បទពិសោធន៍ប្រលងភាសាអង់គ្លេសអន្តរជាតិ TOEFL Challenge…

Nhà giáo mong ước gì cho ngành giáo dục năm Giáp Thìn?- Ảnh 2. — បេក្ខជនប្រឡងជាប់បាក់ឌុបឆ្នាំ២០២៣

ការច្នៃប្រឌិតការប្រឡង

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥ នឹងមានត្រឹមតែ៤មុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះ ដោយមានមុខវិជ្ជាកំហិតចំនួនពីរគឺ គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្រ្ត និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសចំនួនពីរ ដែលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់និន្នាការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជារបស់សិស្សនៅក្នុងតំបន់ដែលមានលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ចសង្គមខុសៗគ្នា។ នេះជាទិសដៅត្រឹមត្រូវ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ការលើកកម្ពស់គុណភាព សមត្ថភាព និងទិសដៅការងារសម្រាប់សិស្សានុសិស្សចាប់ពីកម្រិតបឋមសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី គ្រូបង្រៀននៅតែសង្ឃឹមថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងបង្កើតការប្រឡងក្នុងទិសដៅកាត់បន្ថយសម្ពាធលើសិស្ស និងផ្តល់ស្វ័យភាពដល់មូលដ្ឋាន និងសាកលវិទ្យាល័យ...

រហូតមកដល់ពេលនេះ គ្រូបង្រៀននៅតែមានកង្វល់ជាច្រើនអំពីកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។ ឧទាហរណ៍ មានការខ្វះខាតគ្រូដើម្បីបង្រៀនមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នា៖ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ។ វិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិ ការពិតនេះធ្វើឱ្យគ្រូបង្រៀនរំពឹងថានឹងមានការផ្លាស់ប្តូរដំបូងក្នុងការបង្រៀនរួមបញ្ចូលគ្នា។

ប្រភពតំណ