គិតអំពីការរស់ឡើងវិញនៃការអប់រំ

នាព្រឹកថ្ងៃទី១២ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៤ អគ្គលេខាធិកា និងជាប្រធានរដ្ឋ To Lam បានអញ្ជើញចូលរួមពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ នៅសាកលវិទ្យាល័យកសិកម្មជាតិវៀតណាម។

លោកបានក្រើនរំលឹកដល់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា រួមទាំងសាកលវិទ្យាល័យកសិកម្មជាតិវៀតណាម ឱ្យបន្តអនុវត្តស្វ័យភាពសាកលវិទ្យាល័យឱ្យកាន់តែទូលំទូលាយ និងក្នុងកម្រិតថ្មីមួយ។

សេចក្តីប្រាថ្នាសម្រាប់អំណាច

ការរំលឹកនោះក៏ជាការណែនាំ ដើម្បីសម្រេចបាននូវសេចក្តីប្រាថ្នាជាតិរបស់យើង “ឈានទៅដំណាក់កាលនៃសិរីល្អ ឈរស្មាជាមួយមហាអំណាចពិភពលោក” ដែលលោកប្រធានហូជីមិញប្រាថ្នាចង់បាន តាំងពីឆ្នាំសិក្សាដំបូងនៃឯករាជ្យវៀតណាម។ សេចក្តីប្រាថ្នារបស់ពូ ហូ តំណាងឱ្យសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ប្រទេសជាតិទាំងមូល ប៉ុន្តែការធ្វើឱ្យវាក្លាយជាការពិតគឺមិនសាមញ្ញទេ។

នារសៀលថ្ងៃទី៥ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៣ នៅទីក្រុងហាណូយ គណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំនៃរដ្ឋសភា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) និងសាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយបានរួមគ្នារៀបចំសិក្ខាសាលាស្តីពី “ស្ថាប័ន និងគោលនយោបាយលើកកំពស់គុណភាពអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ”។ យោងតាមរដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសុន ស្វ័យភាពសកលវិទ្យាល័យរបស់យើងគឺការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធសាលារៀនពីរយៈពេលឧបត្ថម្ភធនទៅសម័យកាលទីផ្សារ ដូច្នេះត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរ។

លោក Nguyen Kim Son បានទទួលស្គាល់ថា "នេះគឺជារឿងនៃការបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំតាមរយៈការផ្លាស់ប្តូរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ដែលត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់ស្វ័យភាពនៃការអប់រំនៅសកលវិទ្យាល័យមិនត្រូវបានធ្វើសមកាលកម្ម ឬចែករំលែកជាមួយប្រព័ន្ធអប់រំ និងប្រព័ន្ធច្បាប់ផ្សេងទៀតទេ"។

Học sinh Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong trong ngày khai giảng - ảnh Hoàng Triều_1.JPG — សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted (HCMC) ក្នុងថ្ងៃបើកបវេសនកាល។ រូបថត៖ Hoang Trieu

ក្រៅពីនេះ នៅមានផលវិបាកជាច្រើនទៀតពីមនុស្សដែលធ្វើឲ្យមតិសាធារណៈមិនអាចជួយបានក្នុងការព្រួយបារម្ភ។ មនុស្សជាច្រើនជឿថាដល់ពេលត្រូវធ្វើការអប់រំឡើងវិញ។

ថ្មីៗនេះ ជារៀងរាល់ព្រឹក ពេលបើកទំព័រកាសែតផ្លូវការ យើងតែងតែឃើញព័ត៌មានមិនសូវសប្បាយចិត្តអំពីវិស័យអប់រំរបស់ប្រទេសយើង។ «រៀនធ្វើជាគ្រូបង្រៀន ធ្វើខ្លួនជាគំរូ» មានន័យថា ពីពាក្យសម្ដីទៅសកម្មភាព គ្រូបង្រៀនត្រូវតែជាគំរូល្អ មិនត្រឹមតែសម្រាប់សិស្សធ្វើតាមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏សម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូបក្នុងសង្គមដើម្បីមើល និងរៀនពី។ មនុស្សអាចល្អតាមរយៈការអប់រំ ឬអាក្រក់តាមរយៈការអប់រំ។

សេចក្តីប្រាថ្នាចង់ឈរស្មាគ្នាជាមួយមហាអំណាចពិភពលោកគឺចង់ធ្វើឱ្យប្រជាជនវៀតណាមក្លាយជាអ្នកមាន និងរឹងមាំ មិនត្រឹមតែខាងសម្ភារៈប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងខាងស្មារតីទៀតផង។ សមត្ថភាពបណ្តុះបណ្តាលគឺជាការចាំបាច់ ប៉ុន្តែគុណធម៌គឺសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត - "បេះដូងមានតម្លៃបីទេពកោសល្យ" (គៀវ) ។

ប្រសិនបើអ្នកសិក្សាអ្នកត្រូវតែធ្វើតេស្ត។

ខ្ញុំមានមិត្តម្នាក់ដែលបានលះបង់ពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ដើម្បីបង្រៀន។ នៅពេលដែលមានរឿងអាក្រក់កើតឡើងចំពោះគ្រូបង្រៀន គាត់សង្ឃឹមថាមតិសាធារណៈ "មិនប៉ះពាល់ដល់វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន" ។

គ្មាននរណាម្នាក់មិនគោរពវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនទេ។ គ្រូបង្រៀនក៏ត្រូវបានគេចាត់ទុកជាគំរូដែរ ពោលគឺជាមនុស្សគំរូសម្រាប់អ្នករាល់គ្នាធ្វើតាម។ ពួកគេធ្វើបាបខ្លួនឯង និងគ្មាននរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត ជាពិសេសតាមរយៈការបង្រៀន និងការរៀន។ ឧទាហរណ៍ថាឥឡូវនេះមានមុខវិជ្ជាដែលមិនបានប្រឡងទេ តែសិស្សត្រូវសិក្សា។ នៅពេលដែលសិស្សធ្វេសប្រហែសលើមុខវិជ្ជាទាំងនេះ ហើយត្រូវបានគ្រូស្តីបន្ទោស ឪពុកម្តាយបានទៅសាលារៀនដើម្បីស្តីបន្ទោសគ្រូ។

នៅក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានរបស់រដ្ឋាភិបាលកាលពីថ្ងៃទី 7 ខែតុលា ឆ្នាំ 2024 លោក Pham Ngoc Thuong អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានមានប្រសាសន៍ថា ក្រសួងកំពុងសិក្សាវិធីជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាទី 3 សម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 នៅឆ្នាំនេះ ការប្រឡងអាចជាមុខវិជ្ជាសង្គម ឆ្នាំក្រោយជាមុខវិជ្ជាធម្មជាតិ ហើយឆ្នាំក្រោយ មុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត ឬដោយការចាប់ឆ្នោត។ ការបង្រៀន និងការប្រឡងក៏ជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការចាប់ឆ្នោតដែរឬទេ?

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានឲ្យដឹងដែរថា ផែនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជំនាន់ទី១០ខាងមុខនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគោលការណ៍ស្នូលចំនួនបី។ គោលការណ៍ទីមួយគឺ "គ្មានសម្ពាធ គ្មានការចំណាយ កាត់បន្ថយសម្ពាធលើសិស្ស ឪពុកម្តាយ និងសង្គម"។

ការសិក្សានិងការប្រឡងប៉ុន្តែចង់«មិនបង្កើតសម្ពាធ»ឬ«បន្ថយសម្ពាធ»ក៏ចម្លែក។ ការពិតបង្ហាញថា ទេពកោសល្យអាក្រក់មិនពាក់ព័ន្ធ គ្មានសាវតារ មិនពាក់ព័ន្ធ ឲ្យតែមនុស្សខំប្រឹង អ្វីៗអាចសម្រេចបាន។ ដូច្នេះ សម្ពាធគឺជាគន្លឹះដើម្បីបញ្ចេញសក្តានុពល។ សិស្សទៅសាលាដើម្បីអភិវឌ្ឍបញ្ញា ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាពួកគេត្រូវខ្លាចសម្ពាធ និងទាមទារឲ្យកាត់បន្ថយសម្ពាធ? មនុស្សតែងតែនិយាយថា "Study hard" ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ដែលនិយាយថា "សិក្សាដោយរីករាយ" នោះទេ។

ទាក់ទងនឹងរឿង "ថ្លៃ" ខ្ញុំចាំបានថាពេលខ្ញុំនៅរៀន - ចុងទស្សវត្សរ៍ឆ្នាំ 1960 ក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងបាក់ឌុប I និង II នៅភាគខាងត្បូង មុខវិជ្ជាណាមួយដែលបានសិក្សាត្រូវតែសាកល្បង។ មុខវិជ្ជាទាំងបីនៃពលរដ្ឋវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងភូមិសាស្ត្រ គឺជាការធ្វើតេស្តពហុជ្រើសរើស ហើយមនុស្សជាច្រើនបានឆ្លងកាត់ដោយអរគុណចំពោះមុខវិជ្ជាបន្ថែមដែលបង្កើតឡើងសម្រាប់មុខវិជ្ជាសំខាន់។ នៅឆ្នាំ 1974 គ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមានសំណួរពហុជ្រើសរើស ចំណាត់ថ្នាក់ដោយកុំព្យូទ័រ IBM ដូច្នេះមនុស្សបានហៅវាថា "បរិញ្ញាបត្រ IBM" ។

ខ្ញុំជឿថាការធ្វើតេស្តជម្រើសច្រើននឹងមានតម្លៃថោកជាងការធ្វើតេស្តសរសេរអត្ថបទ។ ហើយនៅពេលដែលគ្រប់មុខវិជ្ជាត្រូវប្រឡង ឪពុកម្តាយ និងសិស្ស លោកគ្រូអ្នកគ្រូតែងតែគោរព។

កិត្តិយសគឺជាគុណធម៌ខ្ពស់បំផុត

តាមរយៈសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន និងការដាក់ស្នើចុងក្រោយនេះ ទីភ្នាក់ងារព្រាង - ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានស្នើសុំលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កុមារជីវសាស្រ្ត និងកូនចិញ្ចឹមស្របច្បាប់របស់គ្រូបង្រៀនធ្វើការ។ យោងតាមការគណនា ការចំណាយដែលរំពឹងទុកសម្រាប់គោលនយោបាយនេះគឺប្រហែល 9.200 ពាន់លានដុងក្នុងមួយឆ្នាំ។

សំណើនេះទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ពីសាធារណជនជាខ្លាំង។ ក្នុងវេទិការរដ្ឋសភា ប្រតិភូជាច្រើនបានសម្តែងការមិនយល់ស្រប។

ថ្លែងមតិជាមួយសារព័ត៌មាននាថ្ងៃទី១០ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៤ ប្រតិភូ Nguyen Thi Viet Nga សមាជិកគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំបានវិភាគថា ប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀននាពេលបច្ចុប្បន្នគឺខ្ពស់ណាស់បើធៀបនឹងមន្ត្រីរាជការក្នុងវិស័យផ្សេងទៀត។ ក្រៅពីប្រាក់ខែគោលដូចមន្ត្រីរាជការទូទៅ គ្រូបង្រៀនក៏មានប្រាក់បំណាច់អតីតភាពការងារ និងប្រាក់បំណាច់ថ្នាក់រៀនផងដែរ។ បើយើងគណនាតែប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់បំណាច់ ប្រាក់ចំណូលរបស់គ្រូបង្រៀនមិនទាបទេ សូម្បីតែប្រាក់ខែខ្ពស់បំផុតក៏ដោយ។

មនុស្សជាច្រើនគិតថា ក្នុងអត្រានេះ កូនគ្រូពេទ្យ និងគិលានុបដ្ឋាយិកា នឹងត្រូវលើកលែងថ្លៃពិនិត្យ និងព្យាបាល កូនមន្ត្រីដឹកជញ្ជូន នឹងត្រូវលើកលែងថ្លៃដឹកជញ្ជូន… ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី រឿងនេះនឹងធ្វើឲ្យរដ្ឋាភិបាលឈឺក្បាល ព្រោះក្នុងសង្គមបើតាមការបែងចែកការងារ គ្មានវិជ្ជាជីវៈណាមិនថ្លៃថ្នូរនោះទេ។

ឡៅ ស៊ូ ធ្លាប់និយាយថា “ដឹងឲ្យគ្រប់គ្រាន់គឺជាអ្នកមាន”។ ព្រះសម្មាសម្ពុទ្ធទ្រង់បានប្រៀនប្រដៅថា “ត្រៃធូងឡាក់” (ការដឹងគ្រប់គ្រាន់គឺសេចក្តីសុខ)។ តាំងពីបុរាណកាលមក ការនិយាយអំពីគ្រូមានន័យថា និយាយអំពីគុណធម៌ និងបញ្ញា។ តើគ្រូដែលខ្វះគុណធម៌ និងប្រាជ្ញាអាចណែនាំអ្នកដទៃដោយរបៀបណា? ក្នុងមួយជីវិតរបស់លោក អគ្គលេខាធិការ Nguyen Phu Trong ធ្លាប់បាននិយាយថា៖ «តើអ្វីទៅជាមានលុយច្រើន? អ្នកមិនអាចយកវាទៅជាមួយពេលស្លាប់ទេ កិត្តិយសគឺជាវត្ថុស័ក្តិសិទ្ធិនិងថ្លៃថ្នូរបំផុត»។

ដូច្នេះ ការអប់រំត្រូវតែបន្តរស់ឡើងវិញ។

តាំងពីបុរាណកាលមក គ្រូពេទ្យ និងគ្រូតែងតែត្រូវបានមនុស្សគោរព។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ថ្លៃចូលរៀនក្នុងវិស័យវេជ្ជសាស្ត្រមិនដែលទាបជាងសម្រាប់វិស័យអប់រំទេ ហើយរយៈពេលសិក្សាគឺ ៦ឆ្នាំ - ២ឆ្នាំ ច្រើនជាងស្តង់ដារ ប៉ុន្តែក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សា ប្រាក់ខែគឺស្មើនឹងបរិញ្ញាបត្រ ៤ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។

យោងតាមរបាយការណ៍សារព័ត៌មាន ការវះកាត់ពិសេសដូចជាការប្តូរបេះដូង និងថ្លើមក្នុងពេលដំណាលគ្នាសម្រាប់មនុស្សម្នាក់នៅមន្ទីរពេទ្យមិត្តភាពវៀតឌឹកកាលពីថ្ងៃទី 1 ខែតុលា ឆ្នាំ 2024 វេជ្ជបណ្ឌិតសំខាន់ និងគ្រូពេទ្យផ្នែកចាក់ថ្នាំស្ពឹកបានទទួលប្រាក់ឧបត្ថម្ភត្រឹមតែ 280,000 ដុង។ ជំនួយការផ្នែកវះកាត់ គ្រូពេទ្យឯកទេសខាងថ្នាំស្ពឹក និងជំនួយការសង្គ្រោះ 200,000 ដុង។ សម្រាប់ការវះកាត់ប្រភេទទី១ វេជ្ជបណ្ឌិតសំខាន់ទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភត្រឹមតែ ១២៥ ០០០ដុង...

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/nghi-ve-chan-hung-giao-duc-196250122103244733.htm