Lao Cai Minh Duc អាយុ 14 ឆ្នាំ ទទួលបាន 8.5 IELTS លើការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងរបស់គាត់ ដែលជាសិស្សវិទ្យាល័យដំបូងគេក្នុងខេត្តដើម្បីសម្រេចបានពិន្ទុនេះ។
Nguyen Minh Duc សិស្ស 9C នៅអនុវិទ្យាល័យ Le Quy Don ទីក្រុង Lao Cai ទទួលបាន 8.5 IELTS ក្នុងការប្រលងកាលពីថ្ងៃទី 4 ខែវិច្ឆិកា។ ក្នុងនោះ Duc ទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ 9.0 ក្នុងជំនាញស្តាប់, 8.5 in Reading and Speaking skill, 7.0 in Writing test។
យោងតាមលោកស្រី Luu Thi Tuyet Mai គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ 9C លោក Duc គឺជាសិស្សថ្នាក់ទី 9 ដំបូងគេនៅ Lao Cai ដែលសម្រេចបានពិន្ទុនេះ។
"ខ្ញុំមិនហ៊ានពិនិត្យពិន្ទុរបស់ខ្ញុំនៅសាលាទេ ព្រោះខ្ញុំខ្លាចវាទាប។ ពិន្ទុ 8.5 ពិតជាលើសពីការរំពឹងទុករបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រំជួលចិត្តបន្តិច"។
ង្វៀន មិញឌឹក សិស្សថ្នាក់ទី៩ នៅអនុវិទ្យាល័យ Le Quy Don ទីក្រុង Lao Cai។ រូបថត៖ គ្រួសារផ្តល់ជូន
កាលនៅថ្នាក់មត្តេយ្យ Duc ត្រូវបានលាតត្រដាងជាភាសាអង់គ្លេស ដោយសារគាត់ចូលចិត្តមើលវីដេអូអំពីរថភ្លើងតាមអ៊ីនធឺណិត។ ចាប់តាំងពីបញ្ចប់ថ្នាក់ទី ២ ដោយទទួលស្គាល់ទេពកោសល្យរបស់ ឌុច សម្រាប់ភាសាបរទេស គ្រូបានលើកទឹកចិត្តគាត់ឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតភាសាអង់គ្លេស។ សមិទ្ធិផលដ៏ល្អបំផុតរបស់ ឌឹក រហូតមកដល់ពេលនេះ គឺជារង្វាន់ទី 2 ក្នុងការប្រឡងសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 9 នៅខេត្ត Lao Cai កាលពីឆ្នាំមុន។
Duc បានរៀនអំពី IELTS តាមរយៈការណែនាំអំពីការប្រលងនៅសាលា។ ដោយមានបំណងចង់ប្រឡងដើម្បីមានឱកាសសិក្សាកាន់តែច្រើន ឌុកបានចំណាយពេលរៀនថ្នាក់ទី៦ និងទី៧ ដើម្បីរៀនចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន ក៏ដូចជាប្រភេទសំណួរសម្រាប់មុខជំនាញនីមួយៗ។ តាំងពីដើមឆ្នាំនេះមក ខ្ញុំទើបតែចាប់ផ្ដើមអនុវត្តសំណួរសាកល្បង ដោយមានប្រេកង់២-៣សំណួរក្នុងមួយសប្ដាហ៍។
ដោយទទួលបានពិន្ទុដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៃ 9.0 ក្នុងការធ្វើតេស្តស្តាប់ លោក Duc ចាត់ទុកផ្នែកនេះថាជា "សន្សំប្រាក់" សម្រាប់បេក្ខជន IELTS ។ វិធីដំបូងរបស់ខ្ញុំក្នុងការសិក្សាគឺស្វែងយល់ពីប្រភេទនៃសំណួរដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ជំនាញជាមូលដ្ឋាន ដូចជាការគូសបញ្ជាក់ពាក្យគន្លឹះ និងការបកស្រាយ (ការសរសេរពាក្យ និងប្រយោគឡើងវិញ)។ រាល់ពេលដែលគាត់បញ្ចប់លំហាត់ សិស្សប្រុសពិនិត្យមើលចម្លើយរបស់គាត់ រកឃើញកំហុសណាមួយ រួចស្តាប់ម្តងទៀត ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីខ្លឹមសារនៃលំហាត់។
ឌឹកក៏អនុវត្តការស្តាប់ដោយប្រើវិធីស្រមោល។ ជាពិសេស បន្ទាប់ពីបានកត់ត្រាការសន្ទនានៃមេរៀនរួចហើយ ខ្ញុំបានព្យាយាមនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលខ្ញុំបានឮ។ វិធីនៃការរៀននេះក៏ជួយឲ្យ Duc បង្កើនជំនាញបញ្ចេញសំឡេងរបស់គាត់ផងដែរ។
ឌឹកក៏មិនមានការពិបាកក្នុងការធ្វើតេស្តអានដែរ ដោយសារតែគាត់មានជំនាញវេយ្យាករណ៍ជាមូលដ្ឋាន។
ក្នុងការធ្វើតេស្ត Speaking ទោះបីគាត់ទទួលបាន 8.5 ប៉ុន្តែ Duc បានចែករំលែកថានេះជាជំនាញដែលគាត់មិនសូវមានទំនុកចិត្តបំផុត។ នេះមកពីបទពិសោធន៍របស់អាល្លឺម៉ង់ក្នុងការហ្វឹកហាត់ជាក្រុម។
លោក Duc បានចែករំលែកថា៖ «ការខ្វះគំនិតឥតឈប់ឈរបានរារាំងខ្ញុំពីការបញ្ចប់សុន្ទរកថារយៈពេល 2.5 នាទី ដូច្នេះខ្ញុំមិនបានទទួលបានពិន្ទុពេញក្នុងការប្រឡងសិស្សពូកែ»។
សិស្សប្រុស និងមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់ ដែលធ្លាប់ប្រលង IELTS ពីមុនមក បានហាត់និយាយ ដើម្បីកែកំហុស និងរៀនពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ លើសពីនេះ ខ្ញុំក៏សំដៅលើសំណួរនៅក្នុងសំណុំតេស្តអនឡាញ ដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញ។
ក្នុងការធ្វើតេស្តការសរសេរ ផ្នែកទី 2 និងទី 3 តម្រូវឱ្យឌុចបង្ហាញគោលការណ៍ក្នុងថ្នាក់រៀន ឬបរិយាកាសការងារ។ ឌុច បាននិយាយអំពីការមិនកំណត់ម៉ោង ព្រោះតាមគំនិតរបស់គាត់ គោលការណ៍នេះជួយសិស្សបង្កើនការយល់ដឹង និងផលិតភាពសិក្សា ក៏ដូចជានាំមកនូវរូបភាពល្អដល់សាលា។ សិស្សប្រុសបានសារភាពថា ខ្លួនទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់នៅក្នុងផ្នែកនៃការធ្វើតេស្តនេះ ដោយសារតែការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់ និងស្ទាត់ជំនាញ។ ខ្ញុំប្រើតែវណ្ណយុត្តិប៉ុណ្ណោះ ហើយកុំប្រើវាក្យសព្ទសិក្សាច្រើនពេក ដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនៃអត្ថបទ។
សម្រាប់ការធ្វើតេស្តសរសេរនោះ ឌឹកបាននិយាយថា ផ្នែកទី ១ តម្រូវឱ្យមានការវិភាគក្រាហ្វរបារ វគ្គ ២ តម្រូវឱ្យបេក្ខជនប្រៀបធៀបការសិក្សាជាក្រុម និងការសិក្សាជាបុគ្គល។
ដោយសារវាចំណាយពេលយូរក្នុងការវិភាគតារាង ឌុចត្រូវសរសេរយ៉ាងឆាប់រហ័សដើម្បីបញ្ចប់ភាគទី២ទាន់ពេល។ លោក Duc ជឿជាក់ថាការសិក្សាជាក្រុមនឹងជួយសិស្សពិភាក្សា ចែករំលែកការងារ និងបំពេញកិច្ចការបានលឿន និងមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការសិក្សាតែឯងគឺស័ក្តិសមសម្រាប់មនុស្សឯករាជ្យដែលចូលចិត្តភាពស្ងប់ស្ងាត់។ ទាក់ទងនឹងការកំណត់នេះ បើតាមលោក ឌុច ការសិក្សាជាក្រុមអាចរំខានបានយ៉ាងងាយដោយការនិយាយឯកជន ឬប្រើទូរស័ព្ទ ខណៈដែលការសិក្សាតែម្នាក់ឯងអាចបណ្តាលឱ្យសិស្សមានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត ឬពិបាកក្នុងការផ្ទៀងផ្ទាត់ព័ត៌មាន។ ជាលទ្ធផល សិស្សប្រុសទទួលបាន ៧.០។
Minh Duc គឺជាពិធីករដែលមានជំនាញក្នុងការរៀបចំកម្មវិធីសិក្សាក្រៅម៉ោងនៅអនុវិទ្យាល័យ Le Quy Don ទីក្រុង Lao Cai។ រូបថត៖ គ្រួសារផ្តល់ជូន
កញ្ញា ទុយ ថេតម៉ៃ បាននិយាយថា ការប្រលង IELTS របស់ ឌឹក ធ្វើឡើងស្របពេលនឹងការប្រឡងពាក់កណ្តាលអាណត្តិនៃឆមាសទី១ ប៉ុន្តែគាត់បានព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំង និងទទួលបានពិន្ទុល្អគ្រប់មុខវិជ្ជា។ ក្រៅពីការសិក្សា នាងបានលើកឡើងថា សិស្សរបស់នាងជាមន្ត្រីថ្នាក់គំរូ ដោយបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពសាលា។
បច្ចុប្បន្ន ឌុច រក្សាទម្លាប់ជាច្រើនដែលជួយគាត់ហាត់ភាសាអង់គ្លេសក្រៅថ្នាក់ ដូចជាការមើលប៉ុស្តិ៍ Youtube TED Ed ជាមួយនឹងវីដេអូសិក្សាជាច្រើនលើប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា។ សិស្សប្រុសក៏ជាទស្សនិកជននៃកម្មវិធីប្រកួតសម្រស់ដែរ ព្រោះពួកគេចាត់ទុកការនិយាយភាសាអង់គ្លេសរបស់បេក្ខនារីជាប្រភពនៃការសិក្សា។
សិស្សប្រុសក៏កំពុងផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ខេត្តនៅប៉ុន្មានសប្តាហ៍ខាងមុខនេះ។
លោក Duc បាននិយាយថា "ប្រសិនបើខ្ញុំឈ្នះរង្វាន់លេខ 1 ខ្ញុំនឹងចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ Lao Cai ដោយផ្ទាល់។
ហ៊ុយ ក្វាន់
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)