បុរសជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ៖ ខ្ញុំសរសើរ!

"រដូវផ្ការីក តើអ្នកណាទៅរើសផ្កា? ខ្ញុំទៅចិញ្ចឹមកូន"

បទចម្រៀងដែលសម្រួលអាចស្តាប់ទៅចម្លែក ប៉ុន្តែវាជារឿងអំពីគំរូបុរសដែលធ្វើការជាគ្រូមត្តេយ្យ។ គ្រូបង្រៀន Nguyen Phuc Hieu អាយុ 54 ឆ្នាំ បង្រៀននៅសាលាមត្តេយ្យ An Phu ឃុំ An Phu ស្រុក Cu Chi ទីក្រុងហូជីមិញ គឺជាឧទាហរណ៍មួយ។ នៅដើមខែតុលា ឆ្នាំ 2022 ខ្ញុំបានទៅសួរសុខទុក្ខលោក ហៀវ នៅសាលា។ ពេលឃើញខ្ញុំ គាត់អួតភ្លាមថាគាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ នាយកដ្ឋានមត្តេយ្យសិក្សា។ ប្រសិនបើសុខភាពរបស់គាត់អនុញ្ញាតនៅថ្ងៃអនាគត គាត់នឹងបន្តការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា។

Nam giới làm giáo viên mầm non: Tôi ngưỡng mộ!- Ảnh 1. — លោកគ្រូ Nguyen Phuc Hieu ជាមួយកុមារមត្តេយ្យសិក្សានៅសួនសាលា

ជួបជាមួយលោក ហៀវ ខ្ញុំតែងតែឃើញចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា។ គ្រូបានរចនាឧបករណ៍បង្រៀនបែបធម្មជាតិដូចជា៖ ប្រើស្លឹកធំធ្វើមួក និងមកុដ។ ប្រើស្លឹកដូងមកចងជាកណ្តូប ខ្សែកដៃ និងក្រវិល; កាត់កំណាត់ឬស្សីប្រវែងជាង 2 អ៊ីង ដើម្បីប្រើជាឧបករណ៍គោះនៅពេលក្មេងៗហាត់ច្រៀង។ ប្រើក្រដាសកាតុងកាត់ជារាងផ្កា ឬបត់ចូលក្នុងធុងសំរាម...

សម្ភារៈទាំងនោះមាននៅគ្រប់ទីកន្លែង ដែលធ្វើឱ្យការផ្គត់ផ្គង់សាលារៀនមិនត្រឹមតែជួយសន្សំប្រាក់លើការទិញទំនិញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅជិតសិស្សផងដែរ ស្របតាមគោលនយោបាយរបស់ឧស្សាហកម្ម។ ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់ សិស្សសង្កេតដោយសេរី ហើយឆ្លើយសំណួររបស់គ្រូដោយក្លាហាន។

Nam giới làm giáo viên mầm non: Tôi ngưỡng mộ!- Ảnh 2. — លោកគ្រូ Nguyen Phuc Hieu ជាមួយកុមារមត្តេយ្យសិក្សា

នៅដើមឆ្នាំសិក្សា 1990-1991 លោក Hieu បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យគរុកោសល្យទីក្រុងហូជីមិញ ហើយត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅបង្រៀននៅសាលា Bong Sen 4 នៅភូមិ Cay Trom ឃុំ Phuoc Hiep ស្រុក Cu Chi ។ គាត់បានប្រាប់ខ្ញុំថា៖ «នៅថ្ងៃដំបូងនៃការចាត់តាំងរបស់គាត់ គ្រូនៅសាលា និងឪពុកម្ដាយភ្ញាក់ផ្អើលបន្តិចពេលឃើញគ្រូមត្តេយ្យម្នាក់ ហើយមានមនុស្សជាច្រើនគិតថា ‹ហេតុអ្វីបានជាប្អូនជាយុវជនបង្រៀនមត្តេយ្យ?›។ ប៉ុន្តែលោក ហៀវ មិនបារម្ភទេ គាត់បានប្ដេជ្ញាបង្ហាញដល់អ្នករាល់គ្នាថា បុរសក៏អាចបង្រៀន និងបង្រៀនកុមារថ្នាក់មត្តេយ្យបានដូចគ្រូស្រីដែរ»។

លោក ហៀវ យកបទពិសោធន៍បង្រៀនរបស់គាត់ទៅអនុវត្ត។ គ្រូអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនឱ្យសមស្របទៅនឹងមុខវិជ្ជានីមួយៗ ដូច្នេះកុមារចូលចិត្តរៀន ហើយពួកគេរីកចម្រើនយ៉ាងច្បាស់លាស់។ គ្រូបង្រៀនតែងតែសាទរក្នុងចលនាប្រកួតប្រជែង ដូចជាការចុះឈ្មោះសម្រាប់ការបង្រៀន ការបង្ហាញការបង្រៀន សន្និសីទការបង្រៀន និងការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់គ្រូឆ្នើមនៅថ្នាក់សាលា និងថ្នាក់ស្រុក។

មានពេលមួយដែលលោកត្រូវចាកចេញពីវេទិកាទៅធ្វើការនៅក្រៅប្រទេសជាបណ្ដោះអាសន្ន ដោយសារស្ថានភាពគ្រួសារលំបាក។ ក្នុងឆ្នាំ ២០០៩ លោក Hieu បានដាក់ពាក្យប្រឡងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនឡើងវិញ ហើយត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀននៅសាលាមត្តេយ្យ An Phu ស្រុក Cu Chi រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន។

លោកស្រី Le Kim Tuyen នាយកសាលាមត្តេយ្យ An Phu មានពាក្យសរសើរចំពោះលោក Hieu ទាំងជំនាញ និងបេះដូង។ ផ្ទះលោក ហៀវ មានចម្ងាយជាង ១៥ គីឡូម៉ែត្រពីសាលា ប៉ុន្តែជារៀងរាល់ថ្ងៃលោកមកសាលាមុន ១០ ទៅ ១៥ នាទី ដើម្បីទៅទទួលកូន។ គាត់តែងតែត្រូវបានមិត្តរួមការងារស្រលាញ់ ជឿជាក់ពីឪពុកម្តាយ ហើយមានសុវត្ថិភាព និងពេញចិត្តខ្លាំងណាស់ នៅពេលដែលកូនៗរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្រៀនដោយផ្ទាល់ដោយលោក ហៀវ។

Nam giới làm giáo viên mầm non: Tôi ngưỡng mộ!- Ảnh 3. — លោក Nguyen Phuc Hieu អាយុ ៥៤ ឆ្នាំ ជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាមត្តេយ្យ An Phu ឃុំ An Phu ស្រុក Cu Chi ទីក្រុងហូជីមិញ។

គ្រូដែលចិញ្ចឹមកូនក៏តែងតែយកការលំបាកដោយខ្លួនឯងដែរ ដូចជាឆ្នាំសិក្សា ២០២១-២០២២ គាត់បង្រៀនថ្នាក់ទី ៥ ជាថ្នាក់ដែលមានសិស្សច្រើននាក់ ជាកូនកម្មករ គ្រួសារក្រីក្រ កូនរៀន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ តែមិនហូបបាយនៅសាលា។ អប់រំកុមារឱ្យចេះចែករំលែកការលំបាកដល់សិស្សក្នុងថ្នាក់ គ្រូមត្តេយ្យសិក្សាឱ្យកុមារចិញ្ចឹមជ្រូក និងចែកអំណោយដល់សិស្សជួបការលំបាកក្នុងថ្នាក់នៅចុងឆ្នាំ...

អារម្មណ៍ពិសេសសម្រាប់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា

សូមអានអត្ថបទក្នុងកាសែត Thanh Nien លើប្រធានបទ " បុរសក្លាយជាគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យ ហេតុអ្វីមិនធ្វើ?" ខ្ញុំមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយជាខ្លាំង ព្រោះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ ខ្ញុំមានការស្រលាញ់ និងកោតសរសើរចំពោះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដែលបានជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈពិសេសនេះសម្រាប់ខ្លួន។ រីករាយដោយវិធីដែលបេក្ខជនប្រុសបានឆ្លើយសំណួរក្នុងកម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់រដូវកាលប្រឡងរបស់កាសែត ថាញ់ នៀន ។ នោះក៏ជាក្តីកង្វល់របស់និស្សិតប្រុសជាច្រើនមុននឹងជ្រើសរើសអាជីព៖ "ខ្ញុំជាបុរស តើខ្ញុំអាចរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យបានទេ? ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមិនគាំទ្រខ្ញុំទេ ព្រោះពួកគេនិយាយថាវិជ្ជាជីវៈមើលទៅ "ខ្សោយ" តើបុរសគួរធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរឹងមាំ?

Nam giới làm giáo viên mầm non: Tôi ngưỡng mộ!- Ảnh 4. — លោក ថៃ ហុងឌុយ គ្រូបង្រៀននៅសាលាមត្តេយ្យក្រុងទី 19/5 ខណ្ឌ 1 ទីក្រុងហូជីមិញ

ខ្ញុំហៅគ្រូមត្តេយ្យសិក្សាថា "ពិសេស" ពីព្រោះពួកគេខ្លាំងជាង គ្រូខ្លាំងជាងគ្រូប្រុសនៅអនុវិទ្យាល័យ សាកលវិទ្យាល័យ និងបញ្ចប់ការសិក្សា។ ពួកគេខ្លាំងព្រោះពួកគេជ្រើសរើសការលំបាក។ ការបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យគឺពិបាក និងនឿយហត់ជាងការអប់រំកម្រិតផ្សេងទៀត។ ការបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យតម្រូវឱ្យមានការឧស្សាហ៍ព្យាយាម ការខិតខំ និងការអត់ធ្មត់ច្រើនជាងការអប់រំកម្រិតផ្សេងទៀត។ ហើយជាពិសេសជាងនេះទៅទៀត ពួកគេមានកម្លាំងខ្លាំងបំផុត ដោយសារតែពួកគេយកឈ្នះលើការរើសអើង និងឧបសគ្គក្នុងការឈានដល់កុមារ។

នៅដើមឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ខ្ញុំបានចំណាយពេលពេញមួយថ្នាក់ដើម្បីបង្ហាញរបាយការណ៍អំពីគ្រូមត្តេយ្យបុរសដើម្បីឱ្យគ្រូ និងសិស្សអាចធ្វើអន្តរកម្ម ដើម្បីឱ្យសិស្សមានទស្សនៈថ្មី និងពេញចិត្តចំពោះគ្រូបង្រៀន។ ពួកគេជាច្រើនបានរៀនជាលើកដំបូងដែលបុរសជ្រើសរើសគ្រូមត្តេយ្យសិក្សា ហើយខ្ញុំមានសារ និងទស្សនៈថ្មីៗដើម្បីផ្តល់ជូនសិស្សរបស់ខ្ញុំ។

Nam giới làm giáo viên mầm non: Tôi ngưỡng mộ!- Ảnh 5. — គ្រូមត្តេយ្យ Le Cong Su គ្រូបង្រៀននៅសាលាមត្តេយ្យ Hoa Dao ស្រុក 12 ទីក្រុងហូជីមិញ

ខ្ញុំជឿជាក់ថា កម្មវិធីប្រឹក្សារដូវប្រឡង ក៏ដូចជាអត្ថបទដែលសរសេរអំពីបុរសធ្វើការជាគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាពីកាសែត Thanh Nien នៅដើមឆ្នាំ 2024 នឹងរួមចំណែកផ្សព្វផ្សាយ បន្ថែមទំនុកចិត្ត និងកម្លាំង ដើម្បីអោយសិស្សប្រុសថ្នាក់ទី 12 (និងសូម្បីតែសិស្សថ្នាក់ទាប) មានទំនុកចិត្ត និងមានមោទនភាពនៅពេលជ្រើសរើសការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាអាជីពពេញមួយជីវិត។

ប្រភពតំណ