ចំណាំនៅពេលជ្រើសរើសសិក្សា 'មុខវិជ្ជាសម្រាប់បេក្ខជនល្អ'

គោលដៅនៃគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សផ្នែកសុខភាពសម្រាប់ឆ្នាំ ២០២៣ - ២០៣០ ដែលមានចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៥០ គឺត្រូវមានសមាមាត្រវេជ្ជបណ្ឌិត ១៩ នាក់ក្នុងប្រជាជន ១ ម៉ឺននាក់ ឱសថការី ៤ នាក់ និងគិលានុបដ្ឋាយិកា ៣៣ នាក់ ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនេះ វៀតណាមសម្រេចបានសមាមាត្រវេជ្ជបណ្ឌិត ១៤ នាក់ និងគិលានុបដ្ឋាយិកា ១៦.៥ នាក់ក្នុង ១ នាក់។

នេះ​ជា​ទិន្នន័យ​ផ្តល់​ដោយ​តំណាង​សាកល​វិទ្យាល័យ​ក្នុង​កម្មវិធី​ពិគ្រោះ​យោបល់​តាម​អ៊ីនធឺណិត​ជ្រើសរើស​មុខវិជ្ជា​សំខាន់​សម្រាប់​អនាគត៖ «ក្តៅៗ» ជាមួយ​វិស័យ​សុខាភិបាល ដែល​រៀបចំ​ដោយ​កាសែត Thanh Nien នា​រសៀល​ថ្ងៃ​ទី ១១ កុម្ភៈ។

កម្មវិធីនេះមាននៅលើបណ្តាញ៖ thanhnien.vn , Facebook Fanpage, YouTube channel, TikTok Thanh Nien Newspaper។

ពិន្ទុឆ្លងកាត់ខ្ពស់ជានិច្ច

មានវត្តមាននៅក្នុងកម្មវិធីពិគ្រោះ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Vo Thanh Hai នាយករងអចិន្ត្រៃយ៍នៃសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan បានចែករំលែកថា៖ “កូតាប្រចាំឆ្នាំសម្រាប់មុខវិជ្ជានេះគឺប្រហែល 50,000 - 60,000 ដែលស្មើនឹងប្រហែល 10% នៃកូតាសរុប ប៉ុន្តែនេះគឺជាមុខវិជ្ជាមួយក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាដែលមានអត្រាចូលរៀនខ្ពស់បំផុត។ ជាក់ស្តែងនៅតាមសាលាមួយចំនួន កម្រិតឧត្តមសិក្សា មិនមែនត្រឹមតែ 1/3/ មុខវិជ្ជាពេទ្យទេ។ , 1/5 ប៉ុន្តែពិន្ទុចូលរៀនក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះតែងតែមានកម្រិតខ្ពស់បំផុត ហេតុផលគឺថាបេក្ខជនភាគច្រើនដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ ភាគច្រើនលើស 25 ពិន្ទុនៅក្នុងប្លុក B00 ចុះឈ្មោះសម្រាប់មុខជំនាញសុខភាព ជាពិសេសជំនាញពេទ្យធ្មេញ និងឱសថ។

យោងតាមលោក Master Truong Quang Tri អនុប្រធាននាយកដ្ឋានកិច្ចការនិស្សិតនៃសកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh ឧស្សាហកម្មឱសថ និងឱសថបានទាក់ទាញបេក្ខជនឆ្នើមជាច្រើនឆ្នាំ ដោយសារតម្រូវការធនធានមនុស្សខ្ពស់ អាជីពមានស្ថិរភាព តម្លៃមនុស្សធម៌ និងការគោរពពីសង្គម។

អ្នក​ជំនាញ​បាន​ចែក​រំលែក​ព័ត៌មាន​អំពី​វិស័យ​សុខាភិបាល​នៅ​ក្នុង​កម្មវិធី​ពិគ្រោះ​យោបល់​របស់​កាសែត Thanh Nien នា​រសៀល​ថ្ងៃ​ទី​១១ ខែ​កុម្ភៈ។

រូបថត៖ DAO NGOC THACH

នៅក្នុងសាលាក្រៅសាធារណៈ ស្តង់ដារសម្រាប់មុខជំនាញផ្នែកសុខភាព ទោះបីជាមិនខ្ពស់ដូចនៅសាលារដ្ឋក៏ដោយ ប៉ុន្តែជារឿយៗគឺខ្ពស់បំផុតក្នុងចំណោមមុខជំនាញទាំងអស់។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងឆ្នាំ 2024 មុខវិជ្ជាពេទ្យនៅសកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh មានពិន្ទុស្ដង់ដារផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ 23 ពិន្ទុ។ 22.5 maxillofacial; ឱសថស្ថាន 21... ដូចគ្នាដែរ នៅសាកលវិទ្យាល័យ ឌុយ តាន់ ពិន្ទុស្តង់ដារសម្រាប់ឱសថ និងទន្តសាស្ត្រគឺ 22.5 ពិន្ទុ។ ឱសថវិទ្យា ២១.

ឧស្សាហកម្មចម្រុះសម្រាប់បេក្ខជនដែលត្រូវជ្រើសរើស

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Dang Thi Ngoc Lan នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Cuu Long បាននិយាយថា នៅឆ្នាំ 2024 និងឆ្នាំខាងមុខ សាលានឹងជ្រើសរើសមុខជំនាញផ្នែកសុខភាពចំនួន 6 រួមមាន វេជ្ជសាស្ត្រទូទៅ ឱសថស្ថាន គិលានុបដ្ឋាយិកា ឆ្មប បច្ចេកទេសធ្វើតេស្តវេជ្ជសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យារូបភាពវេជ្ជសាស្ត្រ ជាមួយនឹងកូតា 40% ក្នុងចំណោមកូតាសរុប 5,600 សម្រាប់មុខជំនាញទាំងអស់។

"សាលាពិចារណាវិធីពីរយ៉ាង រួមទាំងការប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងពិន្ទុប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ រួមជាមួយនឹងកម្រិតធានាគុណភាពបញ្ចូលរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ទាក់ទងនឹងថ្លៃសិក្សា ថ្លៃឱសថទូទៅគិតថ្លៃ 34 លានដុង/ឆមាស ឱសថស្ថានគិតថ្លៃ 18.7 លានដុង/ឆមាស ហើយមុខវិជ្ជាដែលនៅសេសសល់គិតថ្លៃ 11.6 ND - 14 លានដុង។"

ទន្ទឹមនឹងនេះ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ (HUTECH) បណ្តុះបណ្តាលជំនាញផ្នែកសុខភាពចំនួន ៣ គឺ ឱសថស្ថាន (២០០ - ៣០០ កូតា/ឆ្នាំ), គិលានុបដ្ឋាយិកា (១០០ កូតា) និងបច្ចេកទេសធ្វើតេស្តវេជ្ជសាស្ត្រ (១០០ កូតា)។ ពិន្ទុគោលក្នុងឆ្នាំ 2024 សម្រាប់ឧស្សាហកម្មឱសថគឺ 21 ពិន្ទុ។ គិលានុបដ្ឋាយិកា និងមន្ទីរពិសោធន៍វេជ្ជសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា ១៩.

លោកបណ្ឌិត Nguyen Phuong Tung ប្រធាននាយកដ្ឋានគិលានុបដ្ឋាយិកា និងតេស្តនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា “លើសពីនេះ ប្រសិនបើសិស្សចង់សិក្សាមុខជំនាញទាក់ទងនឹងសុខភាពមួយចំនួន ដោយមិនចាំបាច់បំពេញតាមកម្រិតធានាគុណភាពចូលរៀន ពួកគេអាចជ្រើសរើសវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជីវវេជ្ជសាស្ត្រ ឬបច្ចេកវិទ្យាកែសម្ផស្សនៅសាលា”។

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Truong Quang Tri បានឲ្យដឹងថា សាកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh កំពុងបណ្តុះបណ្តាលជំនាញផ្នែកសុខភាពចំនួន ១០ ដែលក្នុងនោះមានមុខជំនាញដែលទើបនឹងបើកថ្មីៗក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ដូចជាការគ្រប់គ្រងមន្ទីរពេទ្យ វិស្វកម្មស្តារនីតិសម្បទា ទន្តព្ទ្យវិទ្យា ឱសថបុរាណ និងគីមីសាស្ត្រឱសថ។

សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan បច្ចុប្បន្នបណ្តុះបណ្តាលលើមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាលចំនួនប្រាំមួយ រួមមាន វេជ្ជសាស្ត្រទូទៅ ទន្តព្ទ្យវិទ្យា ឱសថស្ថាន គិលានុបដ្ឋាយិកា វិស្វកម្មជីវវេជ្ជសាស្ត្រ និងជីវបច្ចេកវិទ្យា។ ក្នុង​នោះ គិលានុបដ្ឋាយិកា​មាន​កូតា​ច្រើន​បំផុត​ប្រហែល ២៥០ ឱសថស្ថាន ២០០ ឱសថ​ទូទៅ និង​ទន្តសាស្ត្រ​ម្នាក់ៗ​មាន ១០០ កូតា។

យោងតាមលោកបណ្ឌិត Vo Thanh Hai សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan មានវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចំនួន ៤ រួមមានការចូលដោយផ្ទាល់ ពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ ពិន្ទុប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ និងទីក្រុងហូជីមិញ និងកំណត់ត្រាសិក្សា។

បេក្ខជនភាគច្រើនដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ ភាគច្រើនលើស 25 ពិន្ទុក្នុងប្លុក B00 ទើបតែចុះឈ្មោះសម្រាប់មុខជំនាញសុខភាព ជាពិសេសឱសថ ទន្តព្ទ្យវិទ្យា និងឱសថស្ថាន។

កង្វះធនធានមនុស្សទាំងបរិមាណ និងគុណភាព

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Vo Thanh Hai បានមានប្រសាសន៍ថា វិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាលតែងតែមានសារៈសំខាន់បំផុត ព្រោះវាទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងជីវិតមនុស្ស។ លោកបណ្ឌិត Hai បានអត្ថាធិប្បាយថា "គុណភាពនៃធនធានមនុស្សកំណត់សុខភាព និងកាយសម្បទារបស់ប្រជាជន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតែងតែកំណត់កម្រិតមួយដើម្បីធានាគុណភាពធាតុចូល" ។

យោងតាមលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Hai គម្រោងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សផ្នែកសុខភាពសម្រាប់ឆ្នាំ 2023 - 2030 ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2050 កំណត់គោលដៅវេជ្ជបណ្ឌិត 19 នាក់ក្នុង 10,000 នាក់ ឱសថការី 4 នាក់ និងគិលានុបដ្ឋាយិកា 33 នាក់ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទិន្នន័យឆ្នាំ 2024 បង្ហាញថាមានវេជ្ជបណ្ឌិតតែ 14 នាក់ និង 16.500 នាក់ប៉ុណ្ណោះ បារាំង អូស្ត្រាលី ចិន បារាំង អាមេរិក។

"ប្រទេសនេះត្រូវការបុគ្គលិកពេទ្យចំនួន 632,510 នាក់ ប៉ុន្តែបច្ចុប្បន្នមានត្រឹមតែ 431,724 ប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកជំនាញវាយតម្លៃថាមានការខ្វះខាតទាំងបរិមាណ និងគុណភាព។ បច្ចុប្បន្ននេះ មន្ទីរពេទ្យរដ្ឋនៅក្នុងប្រទេសយើងមានសមាមាត្រគិលានុបដ្ឋាយិកា 1.2 - 1.5 នាក់/វេជ្ជបណ្ឌិត ខណៈពិភពលោកត្រូវការគិលានុបដ្ឋាយិកាចំនួន 4 នាក់" ។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Dang Thi Ngoc Lan ក៏បាននិយាយផងដែរថា នៅពេលដែលសេដ្ឋកិច្ចរីកចម្រើន ប្រជាជនមានការព្រួយបារម្ភកាន់តែខ្លាំងឡើងអំពីសុខភាពរបស់ពួកគេ ជាពិសេសបន្ទាប់ពីយើងជួបប្រទះនឹងជំងឺរាតត្បាត Covid-19 ។

និស្សិតពេទ្យកំឡុងពេលចុះកម្មសិក្សានៅមន្ទីរពេទ្យ

"ដោយសារតែសារៈសំខាន់នៃមុខជំនាញនេះ ពេលវេលាសិក្សាក៏វែងជាងមុខជំនាញផ្សេងទៀត ចាប់ពី 5 ទៅ 6 ឆ្នាំ ឬលើសពីនេះ ជាមួយនឹងចំនួនចំណេះដឹងទូលំទូលាយ និងស៊ីជម្រៅ។ ការអនុវត្តក៏ជាលក្ខខណ្ឌមួយដ៏សំខាន់ និងចាំបាច់នៅពេលសិក្សាមុខជំនាញនេះ ដែលទាមទារយ៉ាងហោចណាស់ 60% នៃពេលវេលា។ លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវតែផ្តោតលើការវិនិយោគលើការបង្រៀន បុគ្គលិក និងសម្ភារៈបរិក្ខារពេទ្យ ក្រសួង​សុខាភិបាល ដើម្បី​ចាត់​ទុក​ការ​ចូល​រៀន និង​បណ្តុះ​បណ្តាល​ផ្នែក​សុខាភិបាល ជា​ពិសេស​ពេទ្យ​ទូទៅ»។

វេជ្ជបណ្ឌិតគិលានុបដ្ឋាយិកា និងឱសថការី Nguyen Phuong Tung ក៏បានទទួលស្គាល់ដែរថា តម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សនាពេលបច្ចុប្បន្នក្នុងវិស័យសុខាភិបាលនៅវៀតណាមមានកម្រិតខ្ពស់ ជាពិសេសបន្ទាប់ពីជំងឺរាតត្បាត Covid-19។ ប្រទេសជាច្រើនក៏មានកង្វះបុគ្គលិកពេទ្យ ហើយត្រូវនាំចូលធនធានមនុស្ស។

តម្រូវការធនធានមនុស្សមានការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។

ការកើនឡើងភ្លាមៗនៃតម្រូវការធនធានមនុស្សក្នុងវិស័យសុខាភិបាល ជាពិសេសបន្ទាប់ពីជំងឺរាតត្បាត Covid-19 បានដាក់ទំនួលខុសត្រូវយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរលើស្ថាប័នអប់រំដែលបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យសុខាភិបាល។

បណ្ឌិត Dang Thi Ngoc Lan (នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Cuu Long)

ត្រូវតែមានសុខភាពល្អ

និស្សិតដែលសិក្សាផ្នែកថែទាំសុខភាព ជាពិសេសវេជ្ជសាស្ត្រទូទៅ មិនត្រឹមតែត្រូវមានលទ្ធផលសិក្សាល្អប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានសុខភាពល្អទៀតផង ព្រោះកម្មវិធីសិក្សាមានរយៈពេលយូរ និងលំបាក។

អនុបណ្ឌិត Truong Quang Tri (អនុប្រធាននាយកដ្ឋានកិច្ចការនិស្សិត សាកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh)

ចាំបាច់ត្រូវមានជំនាញ និងអាចបត់បែនបានក្នុងប្រតិបត្តិការ

និស្សិតជំនាញផ្នែកថែទាំសុខភាពក៏ត្រូវតែមានជំនាញ និងអាចបត់បែនបានក្នុងប្រតិបត្តិការជាក់ស្តែង និងមានភាពរសើបក្នុងការវាយតម្លៃស្ថានភាពអ្នកជំងឺ។ នោះគឺជាអ្វីដែលបញ្ញាសិប្បនិម្មិតមិនអាចជំនួសបាន។

បណ្ឌិតគិលានុបដ្ឋាយិកា ឱសថការី ង្វៀន ភឿងតុង
(ប្រធាននាយកដ្ឋានគិលានុបដ្ឋាយិកា និងមន្ទីរពិសោធន៍ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ)

ប្រាក់ចំណូលអាស្រ័យលើសមត្ថភាព និងគុណវុឌ្ឍិ

ចំណូល​របស់​បុគ្គល​ម្នាក់ៗ​បន្ទាប់​ពី​សិក្សា​ផ្នែក​វេជ្ជសាស្ត្រ​ទូទៅ និង​ទន្តសាស្ត្រ​អាស្រ័យ​លើ​សមត្ថភាព និង​គុណវុឌ្ឍិ​របស់​វេជ្ជបណ្ឌិត។ ចង់មានប្រាក់ចំណូលខ្ពស់ ត្រូវសិក្សាឱ្យបានល្អ ឈ្នះរង្វាន់ក្នុងវិស័យរបស់អ្នក មានបទពិសោធន៍ច្រើន...

លោកបណ្ឌិត Vo Thanh Hai (នាយករងអចិន្ត្រៃយ៍នៃសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan)

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/luu-y-khi-chon-hoc-nganh-cua-nhung-thi-sinh-gioi-185250211223858964.htm