សមាហរណកម្ម និងអន្តរជាតិក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ

Hành trình 48 năm xây dựng, UEH đã khẳng định vị trí quan trọng trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam — ក្នុងដំណើរការបង្កើតឡើងរយៈពេល ៤៨ ឆ្នាំរបស់ខ្លួន UEH បានបញ្ជាក់ពីគោលជំហរសំខាន់របស់ខ្លួនក្នុងប្រព័ន្ធឧត្តមសិក្សារបស់វៀតណាម។

យោងតាមកំណត់ត្រា UEH គឺជាសាកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេនៅក្នុងប្រទេសដែលទទួលបានការទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិនៅកម្រិតស្ថាប័នអប់រំ FIBAA (អឺរ៉ុប) នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យកំពូល 401+ ល្អបំផុតនៅអាស៊ី (យោងទៅតាម QS Asia 2023)។ នាពេលថ្មីៗនេះ សាលាក៏បានដឹកនាំសាកលវិទ្យាល័យក្នុងប្រទេសវៀតណាមក្នុងការរួមចំណែកដល់គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពទាំង 17 របស់អង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីចំណាត់ថ្នាក់ផលប៉ះពាល់ឆ្នាំ 2023។ ដើម្បីសម្រេចបានសមិទ្ធិផលនេះ សាលាបានសង្កត់ធ្ងន់លើយុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់ៗចំនួនពីរ។

ការអភិវឌ្ឍការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រពីខាងក្នុងគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់មួយដើម្បីកែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលឱ្យស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។

អនុវត្តគោលនយោបាយសមាហរណកម្មអន្តរជាតិរបស់បក្ស និងរដ្ឋ យុទ្ធសាស្ត្រលើកកម្ពស់ស្វ័យភាព និងអន្តរជាតិភាវូបនីយកម្មក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យរបស់ UEH បានចាប់ផ្តើមក្នុងឆ្នាំ 2012 ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំនៃសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈដ៏សំខាន់ជាតិដ៏មានកិត្យានុភាព។

ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការនោះ សាលាផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍការស្រាវជ្រាវសិក្សា ការបោះពុម្ពផ្សាយអន្តរជាតិ និងសេវាសហគមន៍ដោយផ្អែកលើកម្លាំងផ្ទៃក្នុងរបស់សាលា។ ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ UEH បានអនុវត្តកម្មវិធីកសាងសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវជាច្រើនសម្រាប់បុគ្គលិករបស់ខ្លួន។ អនុវត្តគោលនយោបាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការផ្តល់រង្វាន់ ការផ្តល់មូលនិធិ និងការលើកទឹកចិត្តដល់ការបោះពុម្ពផ្សាយប្រកបដោយគុណភាព ស្របជាមួយនឹងការបង្កើតបទប្បញ្ញត្តិគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ស្តីពីសុចរិតភាពនៃការសិក្សា។ នេះពន្យល់ពីការកើនឡើងនៃអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយក្នុងទស្សនាវដ្ដីអន្តរជាតិដ៏មានកិត្យានុភាពរបស់សាលា ដែលឈានដល់ជាង 500 អត្ថបទក្នុងមួយឆ្នាំ ជាមធ្យមច្រើនជាង 0.5 អត្ថបទ/សាស្ត្រាចារ្យ និងការកើនឡើងចំនួនសាស្ត្រាចារ្យជាមួយនឹងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដែលត្រូវបានបោះពុម្ពជាអន្តរជាតិដែលមានចំនួនជិត 40% ។ ក្នុងចំណោមអត្ថបទទាំងនេះ 85% នៃអត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ Q1 និង Q2 ភាគរយនៅលើមូលដ្ឋានទិន្នន័យវិទ្យាសាស្ត្រ Scopus ហើយច្រើនជាង 50% នៃអត្ថបទត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹង 17 SDGs (គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ)។

យោងតាមសាលា ចំណេះដឹងពីការស្រាវជ្រាវដែលទទួលស្គាល់ដោយសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រពិភពលោក គឺជាធាតុចូលសម្រាប់ការបង្រៀន និងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយគុណភាព ដែលឆ្លើយតបនឹងស្តង់ដារអន្តរជាតិសម្រាប់អ្នកសិក្សា។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន UEH មានកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 7 ដែលឆ្លើយតបនឹងស្តង់ដារ AUN-QA (បណ្តាញសាកលវិទ្យាល័យអាស៊ានសម្រាប់ការធានាគុណភាព) និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 9 ដែលបំពេញតាមស្តង់ដារ FIBAA (ស្តង់ដារការធានាគុណភាពអឺរ៉ុប) ក៏ដូចជាបំពេញតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិនេះនៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ។

Trường Đại học Kinh tế TP.HCM: hội nhập, quốc tế hóa trong nghiên cứu khoa học - Ảnh 2.

ស្មារតីនៃសុចរិតភាពសិក្សា និងការទទួលស្គាល់យ៉ាងសកម្មអំពីបញ្ហាប្រឈម គឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។

ការអភិវឌ្ឍន៍ការស្រាវជ្រាវ និងការបោះពុម្ពផ្សាយអន្តរជាតិគឺជាសមត្ថភាព "អន្តរភាវូបនីយកម្ម" ដែលនៅតែថ្មីសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងប្រទេសវៀតណាម។ សូម្បីតែសាលារៀនដែលមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះ យូរអង្វែង និងមានបទពិសោធន៍ក្នុងពិភពលោក ក៏ប្រឈមនឹងហានិភ័យក្នុងដំណើរការនេះ។ សម្រាប់ UEH ការធ្វើសមាហរណកម្មយ៉ាងសកម្មដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃកម្លាំងផ្ទៃក្នុង ការរៀនពីបទពិសោធន៍នៃការគ្រប់គ្រងរបស់សាកលវិទ្យាល័យជុំវិញពិភពលោក ហើយការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងកែតម្រូវបញ្ហាដែលមានស្រាប់ក្នុងដំណើរការអនុវត្តដោយស្មោះត្រង់ គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់ដើម្បីយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈមនេះ។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2012 មក សាលាបានធ្វើស្ដង់ដារជាបណ្តើរៗនូវក្រមសីលធម៌ក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្រុមប្រឹក្សាសុចរិតភាពសិក្សាត្រូវបានបង្កើតឡើងជាមួយនឹងតួនាទីវាយតម្លៃផ្នែកសីលធម៌ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃការស្រាវជ្រាវសម្រាប់ការអនុម័ត និងទទួលយក។ គាំទ្រការស្រាវជ្រាវសិក្សា; ការព្រមានជាទៀងទាត់អំពីបញ្ជីទិនានុប្បវត្តិដែលបានដកចេញពី ISI, Scopus, បញ្ជីអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយដែលគួរឱ្យខ្លាច និងក្លែងក្លាយ។ "អន្ទាក់ស្រាវជ្រាវ" ដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទំនងជាធ្លាក់ចូលទៅក្នុង។ ក្នុងស្មារតីនៃសុចរិតភាពនៃការសិក្សា សៀវភៅ JABES (Journal of Asian Business and Economics Studies ) ដែលជាទស្សនាវដ្តីវៀតណាមដំបូងគេក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច និងធុរកិច្ច ត្រូវបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងចំណាត់ថ្នាក់កំពូលនៃ Q1 នៃចំណាត់ថ្នាក់ Scopus ដែលជួយឱ្យសាលាបោះជំហានទៅមុខដ៏ធំមួយក្នុងដំណើរការអន្តរជាតិ។

ដោយវិធីនោះ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ សាលាអាចស្តាប់ និងគាំទ្រអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រភ្លាមៗ ជាពិសេសអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេងរបស់សាលា នៅពេលដែលពួកគេចាប់ផ្តើមផ្លូវនៃការស្រាវជ្រាវ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ដោះស្រាយការបំពានយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ដោយអនុលោមតាមនីតិវិធីដែលបានកំណត់ បើទោះបីជាវាអាចបណ្តាលមកពីការខ្វះការយល់ដឹង ឬបទពិសោធន៍ក្នុងការដកស្រង់ឯកសារយោង ដំណើរការទិន្នន័យ ឬការជ្រើសរើសទិនានុប្បវត្តិដែលមានគុណភាពអន់ ដូចជាករណីខ្លះទាក់ទងនឹងសុចរិតភាពវិទ្យាសាស្ត្រនាពេលថ្មីៗនេះ។

"UEH នឹងបន្តមាគ៌ាអន្តរជាតិភាវូបនីយកម្មរបស់ខ្លួនជាមួយនឹងសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវ រួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសវៀតណាម និងចំណេះដឹងសម្រាប់សហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រពិភពលោក ដើម្បីសក្តិសមជាសកលវិទ្យាល័យសាធារណៈជាតិដ៏សំខាន់របស់វៀតណាម។ យើងជ្រើសរើសផ្លូវសំខាន់ដោយកម្លាំងផ្ទៃក្នុងរបស់សាស្ត្រាចារ្យ និងបុគ្គលិករបស់សាលា។ និយាយទេ ហើយដោះស្រាយយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ចំពោះអាកប្បកិរិយាខុសឆ្គង និងបុគ្គលដែលបំពានលើស្តង់ដារ"។

ប្រភពតំណ