ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដល់សិស្សានុសិស្សដែលស្រលាញ់ព្រំដែន និងពូកែក្នុងវិជ្ជាជីវៈ

អ្នកយកព័ត៌មាន (PV)៖ ក្នុងឱកាសខួបលើកទី៦០ នៃទិវាប្រពៃណីរបស់បណ្ឌិតសភា (២០ ឧសភា ១៩៦៣ / ២០ ឧសភា ២០២៣) តើអ្នកអាចចែករំលែកលក្ខណៈសំខាន់ៗមួយចំនួនរបស់បណ្ឌិត្យសភាបានទេ?

ឧត្តមសេនីយឯក សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ថៃស៊ីញ៖ បណ្ឌិតសភាឆ្មាំព្រំដែន (អតីតសាលាមន្រ្ដីនគរបាលប្រដាប់អាវុធប្រជាជន) គឺជាមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាល បណ្ដុះបណ្ដាលកម្មាភិបាល និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយក៏ជាអង្គភាពអចិន្ត្រៃយ៍នៃឆ្មាំព្រំដែន (BĐBP) ផងដែរ។ ក្នុងអំឡុងសង្រ្គាមតស៊ូប្រឆាំងនឹងសហរដ្ឋអាមេរិក ដើម្បីសង្គ្រោះប្រទេស និងសង្រ្គាមការពារព្រំដែន កម្មាភិបាលរាប់រយនាក់ គ្រូបង្រៀន និងនិស្សិតរាប់ពាន់នាក់នៃបណ្ឌិត្យសភាបានចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការប្រយុទ្ធ កម្ចាត់អំពើអាក្រក់ កម្ទេចផែនការរបស់សត្រូវ ចារកម្ម សកម្មភាពបញ្ជាការ ការរំលោភព្រំដែន និងសង្គ្រាមចិត្តសាស្ត្រ។ សមមិត្តជាច្រើនបានសាងស្នាដៃឆ្នើម លះបង់វីរភាព និងទទួលបានគោរមងារជាវីរៈបុរសនៃកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធប្រជាជន។

បណ្ឌិតសភាបានបណ្តុះបណ្តាល និងចិញ្ចឹមមន្ត្រីរាប់ម៉ឺននាក់សម្រាប់ឆ្មាំព្រំដែន កងទ័ព ប៉ូលីស និងមន្ត្រីយោធានៃប្រទេសក្នុងតំបន់។ អត្រាសិស្សដែលបញ្ចប់ការសិក្សាដោយពិន្ទុល្អ និងល្អគឺ ៨២-៨៤%។ បច្ចុប្បន្ន បណ្ឌិតសភាឆ្មាំព្រំដែនកំពុងបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ អនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិតរាប់សិបនាក់សម្រាប់ឆ្មាំព្រំដែន កងទ័ពរបស់យើង កងទ័ពប្រជាជនឡាវ និងកងទ័ពភូមិន្ទកម្ពុជា។ ទាក់ទងនឹងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ HVBP បានស្រាវជ្រាវជិត 2,000 ប្រធានបទ រួមទាំងប្រធានបទកម្រិតរដ្ឋដ៏ល្អ 1 ប្រធានបទសាខាកម្រិតរដ្ឋ 2 ប្រធានបទថ្នាក់រដ្ឋមន្ត្រី 7 ប្រធានបទកម្រិតឧស្សាហកម្ម 92 ...

ជាមួយនឹងសមិទ្ធិផលលេចធ្លោរបស់ខ្លួន HVBP បានទទួលងារជាវីរៈបុរសនៃកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធប្រជាជន មេដាយកេងប្រវ័ញ្ចយោធាចំនួន 7 គ្រឿង មេដាយ 4 គ្រឿង មេដាយការងារ មេដាយការពារមាតុភូមិ និងរង្វាន់ដ៏ថ្លៃថ្នូជាច្រើនទៀត។

អ្នកយកព័ត៌មាន៖ ដើម្បីឲ្យការងារអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការការងារក្នុងស្ថានភាពថ្មី តើគណៈកម្មាធិការបក្ស និងក្រុមប្រឹក្សានាយកបណ្ឌិតសភា មានគោលនយោបាយ និងដំណោះស្រាយអ្វីខ្លះ?

ឧត្តមសេនីយឯក បណ្ឌិត ង្វៀន ថៃស៊ីញ៖ យល់ច្បាស់នូវសេចក្តីសម្រេចចិត្ត និងការណែនាំរបស់ថ្នាក់លើ ជាពិសេស សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ១៦៥៧-NQ/QUTW ចុះថ្ងៃទី ២០ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២២ នៃគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមស្តីពីការនវានុវត្តន៍អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃភារកិច្ច កសាងកងទ័ពក្នុងស្ថានភាពថ្មី នៃគណៈកម្មាធិការអប់រំ B7 និងសេចក្តីសម្រេច ភារកិច្ចនៃការកសាងឆ្មាំព្រំដែនក្នុងស្ថានភាពថ្មី បណ្ឌិត្យសភាផ្តោតលើការច្នៃប្រឌិតយ៉ាងមុតមាំ និងសមកាលកម្មនូវធាតុផ្សំជាមូលដ្ឋាននៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដូចជា៖ ការធ្វើស្តង់ដារកម្មវិធីសិក្សា ខ្លឹមសារបង្រៀន សៀវភៅសិក្សា ឯកសារ និងដំណើរការសាកល្បង និងវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ធានាថាខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនមានលក្ខណៈជាក់ស្តែង ទំនើប រួបរួម និងទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមករវាងកម្រិតនៃការអប់រំ។ យើងយកចិត្តទុកដាក់លើជំនាញបណ្តុះបណ្តាល គុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈ និងបំពាក់នូវចំណេះដឹងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ដែលមានតម្រូវការខ្ពស់កាន់តែខ្លាំងឡើង... យើងកំណត់ថា ការងារអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែខិតទៅជិតភាពជាក់ស្តែងនៃព្រំដែន ធ្វើឱ្យសិស្សានុសិស្សស្រឡាញ់ព្រំដែន មានភាពល្អក្នុងវិជ្ជាជីវៈ និងមានសមត្ថភាពបំពេញភារកិច្ចបានល្អ។

PV: តើអ្នកអាចប្រាប់យើងពីអ្វីដែល HVBP បានធ្វើដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលកម្មាភិបាលជិតស្និទ្ធទៅនឹងការពិតនៃព្រំដែន?

ឧត្តមសេនីយឯក បណ្ឌិត ង្វៀន ថៃស៊ីញ៖ អនុវត្តទិសដៅរបស់ក្រសួងការពារជាតិ “គុណភាពបណ្តុះបណ្តាលសាលា គឺជាការត្រៀមប្រយុទ្ធរបស់អង្គភាព” បណ្ឌិត្យសភាបានអនុវត្តដំណោះស្រាយជាច្រើន ដោយផ្តោតលើការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀនក្នុងទិសដៅលើកកម្ពស់ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងសមត្ថភាពសិក្សាដោយខ្លួនឯងរបស់សិស្ស ផ្សារភ្ជាប់ទ្រឹស្តីជាមួយការអនុវត្ត អង្គភាពបណ្តុះបណ្តាល រួមនឹងព្រំដែន មុខតំណែងដែលពួកគេនឹងកាន់នៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។ បណ្ឌិត្យសភាសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយអង្គភាព និងភ្នាក់ងារជំនាញនៃឆ្មាំព្រំដែន ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពការងារជាក់ស្តែង និងការប្រយុទ្ធរបស់ឆ្មាំព្រំដែននៅលើខ្សែបន្ទាត់ព្រំដែនសមុទ្រ និងកោះចូលទៅក្នុងការបង្រៀន។ សម្របសម្រួលការរៀបចំសិក្ខាសាលាវិទ្យាសាស្ត្រស្តីពីការបង្កើតថ្មីក្នុងខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាលមុខវិជ្ជាឯកទេស...

ជាពិសេស បណ្ឌិត្យសភាលើកទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សឱ្យទៅបំពេញទស្សនកិច្ចសិក្សា និងកម្មសិក្សា ទាំងការរៀនសូត្រតាមរយៈការបំពេញភារកិច្ចផ្ទាល់ និងស្វែងយល់ពីការងារជាក់ស្តែង ការប្រយុទ្ធ និងជីវិតរបស់ឆ្មាំព្រំដែន និងលក្ខខណ្ឌ និងជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាជននៅតាមព្រំដែន សមុទ្រ និងកោះ ដោយហេតុនេះកំណត់នូវទំនួលខុសត្រូវ និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ពួកគេ និងមិនភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។ មិនត្រឹមតែទៅបំពេញទស្សនកិច្ចសិក្សា និងកម្មសិក្សាតាមកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលប៉ុណ្ណោះទេ បណ្ឌិតសភាក៏បានបញ្ជូនកម្មាភិបាល សាស្ត្រាចារ្យ និងសិស្សានុសិស្ស មកពង្រឹងអង្គភាព ដើម្បីបំពេញការងារចាំបាច់ និងបន្ទាន់ ដូចជាអំឡុងពេលនៃការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងជំងឺកូវីដ-១៩ ក្នុងប្រទេសនេះ សាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតរាប់ពាន់នាក់នៃបណ្ឌិត្យសភា ត្រូវបានពង្រឹងសម្រាប់អង្គភាពអនុវត្តការងារនៅតាមផ្លូវព្រំដែនសំខាន់ៗ។ លើសពីនេះ Academy អនុវត្តការបំប្លែងឌីជីថលដើម្បីឱ្យសិស្សអាចមើលឃើញរូបភាពដែលមើលឃើញជាច្រើន ពង្រឹងឯកសារ គំរូ និងកន្លែងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីធានាថាការបង្រៀនគឺជិតដល់កិច្ចការជាក់ស្តែង...

អ្នកយកព័ត៌មាន៖ លក្ខខណ្ឌការងាររបស់ឆ្មាំព្រំដែននៅព្រំដែនសមុទ្រ និងកោះគឺលំបាកខ្លាំង លំបាក សូម្បីតែគ្រោះថ្នាក់ និងឆ្ងាយពីគ្រួសារ... តើបណ្ឌិតសភាធ្វើឱ្យសិស្សានុសិស្សស្រឡាញ់ព្រំដែន និងមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពក្នុងការសិក្សា និងការងារយ៉ាងដូចម្តេច?

ឧត្តមសេនីយឯក បណ្ឌិត ង្វៀន ថៃស៊ីញ៖ នេះជាបញ្ហាដែលគណៈកម្មាធិការបក្ស និងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃបណ្ឌិត្យសភាសន្តិសុខសាធារណៈមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង។ ដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្សក្លាយជាទាហានការពារព្រំដែន ក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សា ត្រឡប់ចូលអង្គភាពវិញដោយស្មារតីប្តេជ្ញាចិត្ត និងសាទរ មានចិត្តស្រឡាញ់ព្រំដែន សមុទ្រ និងកោះ ព្រមទាំងបំពេញភារកិច្ចដែលបានប្រគល់ឱ្យដោយជោគជ័យ បណ្ឌិតសភាផ្តោតលើការបំពេញការងារល្អនៃការអប់រំនយោបាយ មនោគមវិជ្ជា និងការអប់រំប្រពៃណី។ រៀបចំសិក្ខាសាលា វេទិកា និងព័ត៌មានឯកទេសអំពីព្រំដែនឱ្យបានទៀងទាត់ ជាពិសេសការអនុវត្តគំរូ "ព្រំដែនក្នុងបេះដូងនៃបណ្ឌិត្យសភា"។ រូបភាព និងរឿងរ៉ាវអំពីព្រំដែនបានអប់រំ និងជំរុញឱ្យមានសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះព្រំដែន គុណសម្បត្តិ និងសេចក្តីក្លាហានរបស់សិស្ស; តាមរយៈគំរូរបស់នាយទាហាន និងពលទាហានដែលបានលះបង់ពេញមួយជីវិតដើម្បីព្រំដែន ជម្នះភាពលំបាកដើម្បីធំធាត់ ដែលភាគច្រើនបានសិក្សា និងធ្វើការនៅបណ្ឌិតសភា ហើយបានរីកចម្រើនទៅជាឧត្តមសេនីយ៍ និងមន្ត្រីជាន់ខ្ពស់... បង្កើតឱ្យសិស្សមានទំនុកចិត្ត ភាពសាទរ និងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការខិតខំ។

PV៖ អរគុណច្រើនបងប្អូន!

ហ៊ុយ ញ៉ន (សម្តែង)

ប្រភព