កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការតភ្ជាប់រវាងរដ្ឋ-សាលារៀន-ធុរកិច្ច ក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញសម្រាប់កម្មករ គឺជាគំរូដែលត្រូវការចម្លង ជួយអោយការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈទទួលបានគុណភាពខ្ពស់ អនុវត្តតាមតម្រូវការទីផ្សារការងារយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ នេះគឺជាប្រធានបទដែលបានសង្កត់ធ្ងន់ក្នុងទិវាជំនាញពលកម្មវៀតណាមឆ្នាំនេះ ថ្ងៃទី 4 ខែតុលា។
ជំនាញវិជ្ជាជីវៈបង្ហាញពីតម្លៃកម្មករ
ក្នុងរបាយការណ៍ទីផ្សារការងារសម្រាប់ត្រីមាសទី៣ ឆ្នាំ២០២៣ លោកស្រី Nguyen Hoang Hieu នាយកមជ្ឈមណ្ឌលព្យាករណ៍តម្រូវការធនធានមនុស្ស និងព័ត៌មានទីផ្សារការងារនៅទីក្រុងហូជីមិញបានអត្ថាធិប្បាយថា៖ “ទីផ្សារការងារ - ការងារកំពុងផ្លាស់ប្តូរខ្លាំងឡើងៗ តម្រូវការធនធានមនុស្សផ្តោតលើកម្មករមានជំនាញ និងជំនាញ”។
យោងតាមលោកស្រី Nguyen Hoang Hieu ដើម្បីរក្សាទីផ្សារការងារ និងបង្កើនគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែងរបស់ពួកគេនៅពេលស្វែងរក និងធ្វើការ កម្មករចាំបាច់ត្រូវធ្វើពិពិធកម្មជំនាញរបស់ពួកគេ និងសកម្មបង្កើនចំណេះដឹង និងលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ពួកគេ។
សាលាវិជ្ជាជីវៈមានអត្ថប្រយោជន៍នៃពេលវេលាបណ្តុះបណ្តាលអនុវត្តបាន ៧០% សិស្សពូកែជំនាញវិជ្ជាជីវៈអនុវត្ត (រូបថត៖ TDC)។
លោក Tran Anh Tuan អនុប្រធានសមាគមអប់រំវិជ្ជាជីវៈទីក្រុងហូជីមិញបានវាយតម្លៃថា ជំនាញវិជ្ជាជីវៈគឺជាតម្លៃស្នូលរបស់កម្មករនាពេលបច្ចុប្បន្ន និងទៅអនាគត។
បច្ចេកវិជ្ជាថ្មីដែលលេចឡើងក្នុងទស្សវត្សរ៍ក្រោយអាចបង្កើតការងាររាប់លាននាក់ឡើងវិញ នេះបើយោងតាមគណៈកម្មការអឺរ៉ុប។ តាមការប៉ាន់ប្រមាណថា ដោយសារឌីជីថលភាវូបនីយកម្មនៅឆ្នាំ 2025 50% នៃបុគ្គលិកនៅទូទាំងពិភពលោកនឹងត្រូវបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញនូវជំនាញការងារដែលពាក់ព័ន្ធ។
លោក Tran Anh Tuan បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ឥតឈប់ឈរលើវិស័យជាច្រើន ចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងសកលវិទ្យាល័យគឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់ប៉ុន្តែមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់កម្មករក្នុងការងាររបស់ពួកគេ”។
ដូច្នេះ បើតាមលោក ទួន ការបន្តរៀនជំនាញវិជ្ជាជីវៈថ្មី ដើម្បីបំពេញតម្រូវការការងារ គឺជាគន្លឹះនៃភាពជោគជ័យ ឬបរាជ័យរបស់កម្មករ។ ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដោយការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលវិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈ និងជំនាញអន្តរជាតិ គឺជានិន្នាការនៃអនាគត។
មុខតំណែងការងារនីមួយៗទាមទារជំនាញផ្ទាល់ខ្លួន ហើយផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់តាមពេលវេលា (រូបភាព៖ STHC)។
អនុប្រធានសមាគមអប់រំវិជ្ជាជីវៈទីក្រុងហូជីមិញបានអត្ថាធិប្បាយថា៖ “នេះមិនត្រឹមតែជួយកម្មករមានជំនាញដើម្បីបំពេញតម្រូវការការងារដែលផ្លាស់ប្តូរប្រចាំថ្ងៃប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយពួកគេបន្តការសិក្សា បង្កើនគុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មាន និងជំនាញថ្មីៗដើម្បីអនុវត្តក្នុងវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ”។
មានជំនាញ មានប្រាក់ចំណូលល្អ។
ដើម្បីអភិវឌ្ឍយុទ្ធសាស្ត្រការងារ និងការងារនៅទីក្រុងហូជីមិញ ដំណាក់កាល ២០២៣-២០២៥ និងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៣០ វិទ្យាស្ថានសិក្សាអភិវឌ្ឍន៍ទីក្រុងហូជីមិញ (HIDS) កំពុងធ្វើការសិក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយអំពីទីផ្សារការងារក្នុងទីក្រុង។
យោងតាមលទ្ធផលស្រាវជ្រាវរបស់ HIDS ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ចំនួនកម្មករដែលធ្វើការនៅក្នុងសហគ្រាសផលិតកម្មឧស្សាហកម្មនៅក្នុងទីក្រុងមាននិន្នាការថយចុះ ជាពិសេសនៅក្នុងឧស្សាហកម្មដែលពឹងផ្អែកលើកម្លាំងពលកម្ម។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងអំឡុងពេល 2011-2020 ចំនួនកម្មករឧស្សាហកម្មបានថយចុះ ប៉ុន្តែអត្រាកំណើននៃឧស្សាហកម្មនៅតែមានជាមធ្យមជាង 6% ក្នុងមួយឆ្នាំ។ នេះបង្ហាញថាផលិតភាពការងារឧស្សាហកម្មបានកើនឡើងក្នុងអំឡុងពេលនេះ។
ចំនួនកម្មករថយចុះ ប៉ុន្តែផលិតភាពកើនឡើង (រូបភាព៖ Pham Nguyen)។
យោងតាមក្រុមស្រាវជ្រាវ ក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន កម្លាំងពលកម្មជំនាញគឺជាការសម្រេចចិត្តសម្រាប់ផលិតភាពការងារ។ ជំនាញវិជ្ជាជីវៈនាំមកនូវការប្រកួតប្រជែងកាន់តែប្រសើរ និងផលិតភាពការងារកាន់តែខ្ពស់។
ការស្រាវជ្រាវថ្មីៗនេះក៏បង្ហាញផងដែរថា កម្មករនិយោជិតដែលត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមានការងារធ្វើ ប្រាក់ចំណូល និងការពេញចិត្តការងារខ្ពស់ជាងអ្នកដែលមិនបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ នោះគឺសិស្សដែលរៀនវិជ្ជាជីវៈរកការងារបានងាយស្រួលជាង ហើយមានប្រាក់ចំណូលខ្ពស់ជាង។
ហេតុផលគឺដោយសារកម្មករនិយោជិតដែលសិក្សាពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈកាន់តែមានជំនាញក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលថ្មីៗ លទ្ធភាពការងារ និងការប្រកួតប្រជែងជាមួយកម្មករផ្សេងទៀតមានភាពប្រសើរឡើង។
កម្មករដែលមានជំនាញខ្ពស់នឹងមានការប្រកួតប្រជែងខ្ពស់ក្នុងការស្វែងរកឱកាសការងារ (រូបភាព៖ ហៃឡុង)។
ដូច្នេះហើយ ក្រុមស្រាវជ្រាវបានបញ្ជាក់ថា ការវិនិយោគលើការបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈ និងលើកកំពស់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ គួរតែចាត់ទុកជាចំណុចសំខាន់មួយនៃយុទ្ធសាស្ត្រការងារ និងការងាររបស់ទីក្រុងនាពេលខាងមុខ។
អាជីវកម្ម និងសាលារៀនពឹងផ្អែកលើគ្នាទៅវិញទៅមក
នាចុងខែសីហា មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា Thu Duc (TDC) បានរៀបចំពិធីទទួលឧបករណ៍ហាត់រៀនដែលឧបត្ថម្ភដោយក្រុមហ៊ុន Dat Vinh Tien Company Limited ដែលមានតម្លៃសរុបជាង 1 ពាន់លានដុង។
ក្រុមហ៊ុនបានឧបត្ថម្ភបរិក្ខារជាច្រើនសម្រាប់បន្ទប់អនុវត្តន៍ 120m2 នៃមហាវិទ្យាល័យអគ្គិសនី-អេឡិចត្រូនិក ដូចជា៖ ទូអគ្គិសនី ទូដាក់ខ្សែ ឧបករណ៍អគ្គិសនី សម្ភារៈ និងឧបករណ៍សម្រាប់សាងសង់ប្រព័ន្ធអគ្គិសនី...។
សហគ្រាសគាំទ្រសាលារៀនក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងទទួលបានធនធានមនុស្សដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដែលអាចធ្វើការភ្លាមៗ (រូបថត៖ TDC)។
យោងតាមលោក Vo Long Trieu នាយកសាលា TDC ការគាំទ្រពីអាជីវកម្មគឺមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ ព្រោះវាអាចជួយសាលាកែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល និងកាត់បន្ថយគម្លាតរវាងសាលារៀន និងអាជីវកម្ម។ ជាមួយនឹងឧបករណ៍ទាំងនេះ សិស្សមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការអនុវត្ត និងបង្កើនជំនាញ និងជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេ។
លោក Nguyen Tran Thanh Long អគ្គនាយកក្រុមហ៊ុន Dat Vinh Tien បានចាត់ទុកវាជាសកម្មភាពដៃគូរបស់សហគ្រាសជាមួយសាលា ដោយផ្តល់ឧបករណ៍ទំនើបៗ ដើម្បីអាចបង្រៀនសិស្សនូវចំណេះដឹងជិតដល់ការផលិតជាក់ស្តែង។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា និស្សិតអាចមកធ្វើការឱ្យក្រុមហ៊ុនរបស់គាត់ ផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់អាជីវកម្ម; ឬទៅក្រុមហ៊ុនផ្សេងធ្វើការក៏ផ្តល់ប្រយោជន៍ដល់សង្គមដែរ។
សកម្មភាពនៃការតភ្ជាប់សាលារៀន និងអាជីវកម្មមិនត្រឹមតែធ្វើឡើងនៅ TDC ប៉ុណ្ណោះទេ សាលាវិជ្ជាជីវៈស្ទើរតែទាំងអស់នៅទីក្រុងហូជីមិញបានចាត់ទុកវាជាយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីអភិវឌ្ឍគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលា ហើយបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្មក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។
មហាវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh មានកេរ្តិ៍ឈ្មោះល្បីល្បាញសម្រាប់វិស័យថែទាំសុខភាព និងសម្រស់ ហើយបានសហការយ៉ាងសកម្មជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលកែសម្ផស្ស ស្ប៉ា ជាដើម ដើម្បីបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លី។
ដោយសារកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជិតស្និទ្ធជាមួយអាជីវកម្ម និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh មានជំនាញល្អពីសាលា ហើយអាចប្រកួតប្រជែងជាមួយអ្នកជំនាញដែលមានជំនាញ (រូបថត៖ Tung Nguyen)។
ជាមួយនឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការនេះ សាលាបានទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីឧបករណ៍ទំនើបបំផុតដែលមាននៅលើទីផ្សារ ដែលផ្តល់ដោយអាជីវកម្ម ដូច្នេះសិស្សអាចចាប់ផ្តើមធ្វើការភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះ សាលាក៏បានទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីក្រុមកម្មករដែលមានជំនាញខ្ពស់ធ្វើការនៅសហគ្រាស ដើម្បីណែនាំប្រតិបត្តិការជាក់ស្តែង និងបទពិសោធន៍ការងារដល់សិស្សានុសិស្ស។
អាជីវកម្មមានប្រភពធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាព ជំនាញបម្រុង ដែលតែងតែត្រៀមខ្លួនធ្វើការនៅពេលចាំបាច់ ដោយមិនចាំបាច់ចំណាយប្រាក់លើការបណ្តុះបណ្តាល។
លោក Tran Nguyễn Thuc នាយកមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងបច្ចេកទេសស្រុក១២ បាននិយាយថា “ការតភ្ជាប់រវាងគោលនយោបាយរដ្ឋ សាលារៀន និងអាជីវកម្មនាំមកនូវផលប្រយោជន៍ដល់គ្រប់ភាគី បង្កើនប្រសិទ្ធភាពបណ្តុះបណ្តាល ហើយនិស្សិតត្រូវបានធានាថាពួកគេនឹងមានការងារធ្វើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា”។
នៅថ្ងៃទី 1 ខែតុលា ឆ្នាំ 2020 នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចុះហត្ថលេខា និងចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ 1486/QD-TTg ដោយសម្រេចយកថ្ងៃទី 4 ខែតុលា ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ជាទិវាជំនាញការងារវៀតណាម។
គោលបំណងនៃការរៀបចំទិវាជំនាញពលកម្មវៀតណាមបង្រួបបង្រួមទូទាំងប្រទេសគឺដើម្បីអំពាវនាវសហគមន៍ក្នុងស្រុកឆ្លើយតបនិងគាំទ្រការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញការងារតាមរយៈសកម្មភាពជាក់លាក់ដើម្បីលើកកំពស់ជំនាញរបស់ពលករវៀតណាម រួមចំណែកលើកកំពស់ផលិតភាព ប្រសិទ្ធភាពការងារ និងការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ការរៀបចំខួបលើកនេះនៅទូទាំងប្រទេសក៏មានគោលបំណងលើកទឹកចិត្តដល់ស្មារតីនៃការសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលពេញមួយជីវិត ដើម្បីលើកកម្ពស់ជំនាញ និងគុណវុឌ្ឍិរបស់និស្សិត និងកម្មករ។ ផ្តល់កិត្តិយស និងបញ្ជាក់ពីជំហរ និងសារៈសំខាន់របស់កម្មករជំនាញ ជាពិសេសកម្មករដែលមានជំនាញខ្ពស់ ដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។
រដ្ឋាភិបាលក៏ចង់ជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការតភ្ជាប់រដ្ឋ-សាលារៀន-សហគ្រាស និងសង្គមទាំងមូលក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញសម្រាប់កម្មករ ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិបទនៃសកលភាវូបនីយកម្ម និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)