ការអនុវត្តការបង្រៀន

សាលារៀនទូទាំងប្រទេសបានផ្អាកជាបណ្តោះអាសន្ននូវថ្នាក់បន្ថែម ប៉ុន្តែនៅតែរង់ចាំការណែនាំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដើម្បី "ដោះស្រាយ" បញ្ហាដែលបានកើតឡើង។

សារាចរណែនាំលេខ 29/2024 របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) គ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ចូលជាធរមានជាផ្លូវការចាប់ពីថ្ងៃទី ១៤ ខែកុម្ភៈ។

"បោះបង់" នៅពេលដែលត្រូវទៅយកកូនឆាប់

យោងតាមអ្នកសារព័ត៌មាន នៅទីក្រុងហាណូយ សាលារៀនជាច្រើនបានឈប់បង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះបានបង្កើតការលំបាកមួយចំនួនសម្រាប់ឪពុកម្តាយ។

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ សិស្សនឹងសិក្សាតែរយៈពេលត្រឹមត្រូវតាមកម្មវិធីកំណត់ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ឧទាហរណ៍ សាលាបឋមសិក្សា បង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ មិនលើសពី 7 វគ្គ/ថ្ងៃ អប្បបរមា 32 ដង/សប្តាហ៍ និងអតិបរមា 35 ដង/សប្តាហ៍។ នៅពេលដែលថ្នាក់រៀនបន្ថែមលើថ្លៃសិក្សាត្រូវបានកាត់ សិស្សនឹងចាកចេញពីសាលានៅម៉ោងប្រហែល 3:30 រសៀល។ នេះធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយព្រួយបារម្ភព្រោះពួកគេត្រូវគ្រប់គ្រងនិងរៀបចំពេលវេលាដើម្បីទៅយកកូនរបស់ពួកគេនៅពេលពួកគេនៅតែធ្វើការ។ លោក Nguyen Trung Dung ឪពុកម្តាយដែលកូនរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Yen Hoa (ស្រុក Cau Giay ទីក្រុងហាណូយ) បាននិយាយថា "ប្រសិនបើសាលាមិនអាចរៀបចំសកម្មភាពផ្សេងទៀតបាន ការទទួលកូនរបស់ខ្ញុំពីព្រលឹមនឹងពិបាកសម្រាប់គ្រួសាររបស់ខ្ញុំ"។

Hoạt động dạy thêm, học thêm sau giờ học chính khóa hiện nay khá phổ biến. Ảnh chụp tại một trung tâm dạy thêm ở TP HCM chiều 14-2. Ảnh: TẤN THẠNH — សកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមក្រោយម៉ោងសិក្សាគឺមានការពេញនិយមខ្លាំងណាស់នាពេលបច្ចុប្បន្ន។ រូបថតថតនៅមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ នារសៀលថ្ងៃទី១៤ កុម្ភៈ។ រូបថត៖ TAN THANH

ដូចគ្នានេះដែរ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ខណៈពេលដែលគ្រូបង្រៀនអនុវិទ្យាល័យ (ភាគច្រើនជាគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ) បានសម្របខ្លួនយ៉ាងឆាប់រហ័សទៅនឹងបទប្បញ្ញត្តិថ្មី គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាភាគច្រើននៅតែយល់ច្រលំ។ ដោយបានឈប់បង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមមុនតេត អ្នកស្រី ធីវី គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សាមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា គាត់កំពុងរង់ចាំការណែនាំជាក់លាក់ និងលម្អិតពីនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ យោងតាមលោកស្រី V. មានជម្រើសពីរដែលគ្រូបង្រៀនអាចទទួលយកបាន៖ ចុះឈ្មោះអាជីវកម្មដើម្បីបង្រៀននៅផ្ទះ ឬចុះឈ្មោះនៅមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀនដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ អ្នកស្រី VA គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យមួយនៅស្រុក Binh Thanh បាននិយាយថា គាត់បានបង្រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលមួយយូរមកហើយ ដូច្នេះគាត់មិនប៉ះពាល់ខ្លាំងចំពោះបទប្បញ្ញត្តិថ្មីនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់សិស្សច្បងដែលកំពុងសិក្សានៅសាលា ហើយកំពុងចូលរៀនបន្ថែមនៅមជ្ឈមណ្ឌល មជ្ឈមណ្ឌលនឹងមិនគិតថ្លៃសេវាណាមួយឡើយ។ «មានសិស្សមិនច្រើនទេ មជ្ឈមណ្ឌលកំពុងព្យាយាមរៀបចំព្រោះនៅសល់តែប៉ុន្មានខែទៀតប៉ុណ្ណោះដល់ឆ្នាំសិក្សា» - កញ្ញា អេ បញ្ជាក់។

វិទ្យាល័យ Viet Duc (ស្រុក Cu Kuin ខេត្ត Dak Lak) បានរៀបចំថ្នាក់បន្ថែម ដើម្បីបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹង និងលើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំមហាជនទាំងបីថ្នាក់អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ។ នៅពេលដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤ សាលាបានឈប់រៀបចំការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ លោក ហួង វ៉ាន់ថៃ នាយករងសាលាបានជម្រាបថា សាលាបានពិនិត្យ និងធ្វើបញ្ជីឈ្មោះសិស្សដែលរៀនយឺត ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងឆមាសទី១ និងការប្រឡងបាក់ឌុប ដើម្បីរៀបចំផែនការបង្រៀនបន្ថែមដោយឥតគិតថ្លៃ។ សិស្សនឹងចុះឈ្មោះនៅចុងខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2025 សម្រាប់មុខវិជ្ជាប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សានីមួយៗ។ សាលានឹងចាត់តាំងគ្រូដែលមានបទពិសោធន៍ ដើម្បីផ្តល់ការគាំទ្រជាអតិបរមាដល់សិស្ស ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនៃការបញ្ចប់ការសិក្សា 100% ។

គ្រូបង្រៀន និងសាលាកំពុងជួបការលំបាក។

នាយកសាលាបឋមសិក្សាមួយនៅស្រុក Cau Giay (ហាណូយ) បាននិយាយថា សាលាកំពុងគណនាផែនការបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបំផុតសម្រាប់មាតាបិតា ដូចជាការរៀបចំគ្រូមើលថែទាំសិស្សក្រោយម៉ោងសិក្សា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះត្រូវតែមានការយល់ព្រមពីគ្រូ និងឪពុកម្តាយ ព្រោះនេះត្រូវធ្វើដោយស្ម័គ្រចិត្ត។

យោងតាមប្រធានសាលាអនុវិទ្យាល័យមួយនៅស្រុក Ba Dinh (ហាណូយ) អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ សាលាតែងតែរៀបចំឱ្យមានគ្រូបង្រៀនសិស្សពូកែក្រៅម៉ោងរៀន ដើម្បីជួយពួកគេអភិវឌ្ឍឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង ទន្ទឹមនឹងការបន្ថែមចំណេះដឹងដល់សិស្សខ្សោយផងដែរ។ ជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិថ្មី ប្រសិនបើសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅតែត្រូវបានរៀបចំ សិស្សមិនអាចគិតប្រាក់បានទេ ខណៈដែលសាលាមិនមានថវិកាសម្រាប់ចំណាយសម្រាប់សកម្មភាពនេះ។ "យើងពិតជាសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការគាំទ្រពីថវិការដ្ឋដើម្បីអាចបង់ថ្លៃគ្រូបង្រៀនសម្រាប់ការបង្រៀនបន្ថែមបន្ទាប់ពីម៉ោង។ នោះគឺជាបំណងប្រាថ្នាដ៏ត្រឹមត្រូវរបស់គ្រូបង្រៀន" - អ្នកដឹកនាំសាលានេះបានសម្តែង។

ខាងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មហាជនជាច្រើនគិតថា ចលនាបង្រៀនសិស្សដោយមិនគិតថ្លៃ ពិតជាមិនគាប់ចិត្តទេ ជាពិសេសចំពោះគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងដែលមានប្រាក់ខែតិច មិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណាយផ្ទាល់ខ្លួន។

លោក Pham Dang Khoa ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក៣ ទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា អង្គភាពកំពុងរង់ចាំការណែនាំផ្លូវការពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីដាក់ពង្រាយដល់គ្រឹះស្ថានអប់រំ និងបុគ្គលិកបង្រៀន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មុននោះ អង្គភាពក៏បានដាក់ពង្រាយនៅតាមសាលារៀន ដោយក្រើនរំលឹកដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ឲ្យអនុវត្តឲ្យបានត្រឹមត្រូវនូវបទបញ្ញត្តិក្នុងសារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤។

គួរកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងខេត្ត Dak Lak ដែលអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ 29/2024 មនុស្សរាប់រយនាក់បានចុះឈ្មោះគ្រួសារអាជីវកម្មរបស់ពួកគេដើម្បីរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមរួមទាំងករណីជាច្រើននៃការជួយគ្រូបង្រៀនផងដែរ។

នៅនាយកដ្ឋានច្រកចេញចូលតែមួយ នៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Buon Ma Thuot ខេត្ត Dak Lak អ្នកស្រី TTH បានទទួលស្គាល់ថា នាងបានចុះបញ្ជីអាជីវកម្មរបស់ខ្លួន ដើម្បីជួយគ្រូបង្រៀនទទួលបានការបង្រៀនបន្ថែម។ លោក NNT ក៏បានចុះបញ្ជីអាជីវកម្មដើម្បីជួយប្អូនប្រុសរបស់គាត់ និងមិត្តភក្តិរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមនៅក្នុងវួដ Tan Loi ទីក្រុង Buon Ma Thuot ។

យោងតាមស្ថិតិរបស់មន្ទីរផែនការ និងហិរញ្ញវត្ថុ ទីក្រុងប៊ុនម៉ាធឿត គិតចាប់ពីខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៤ ដល់បច្ចុប្បន្ន អង្គភាពបានផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណដល់វិញ្ញាបនបត្រចុះបញ្ជីពាណិជ្ជកម្មជាង ៣០០ សម្រាប់វិស័យអប់រំដែលមិនមានចំណាត់ថ្នាក់ផ្សេងទៀត ជាពិសេសការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។ នៅតែមានពាក្យសុំចុះឈ្មោះគាំទ្រអាជីវកម្មជិត 100 នៅក្នុងឧស្សាហកម្មនេះដែលកំពុងដំណើរការ។

តើត្រូវគ្រប់គ្រង និងតាមដានយ៉ាងដូចម្តេច?

នៅទីក្រុង Da Nang សាលារៀនជាច្រើនបានអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ 29/2024 ប៉ុន្តែនាយកសាលាត្អូញត្អែរថាវាពិបាកក្នុងការទទួលខុសត្រូវបឋម។

លោកស្រី Nguyen Tran Le Hong Trinh នាយកសាលាបឋមសិក្សា Bui Thi Xuan (ស្រុក Lien Chieu ទីក្រុង Da Nang) បានឲ្យដឹងថា នាព្រឹកថ្ងៃទី ១៤ ខែកុម្ភៈ សាលាបានប្រកាសឡើងវិញនូវការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤ ដើម្បីឲ្យលោកគ្រូ អ្នកគ្រូបានយល់ច្បាស់។ សាលាបានស្នើឲ្យគ្រូធ្វើការប្ដេជ្ញាចិត្ត ហើយបានធ្វើការចុះត្រួតពិនិត្យនៅផ្ទះគ្រូចំនួនពីរលើក ហើយរកមិនឃើញមានការរំលោភបំពានឡើយ។ ចំណែកសកម្មភាពបង្រៀនបន្ថែមរបស់គ្រូតាមមណ្ឌលវិញ សាលាគ្មានសិទ្ធិត្រួតពិនិត្យទេ។

"នាយកសាលាទទួលខុសត្រូវជាចម្បងក្នុងការត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យគ្រូក្នុងម៉ោងបង្រៀននៅសាលា ប៉ុន្តែការត្រួតពិនិត្យក្រៅម៉ោងរៀនគឺពិបាកពេក។ ទោះបីជាមានការបង្រៀនបន្ថែមនៅផ្ទះ ហើយគ្រូថាជាថ្នាក់ឥតគិតថ្លៃក៏ដោយ ក៏គ្មានមូលដ្ឋានសម្រាប់ដោះស្រាយដែរ" - កញ្ញា ទ្រីញ បញ្ជាក់ការពិត និងស្នើឱ្យប្រគល់ភារកិច្ចត្រួតពិនិត្យបន្ថែមទៀតដល់អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន។

យោងតាមលោក Do Dinh Dao នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Nguyen Huu Tho (សង្កាត់លេខ 4 ទីក្រុងហូជីមិញ) មានស្ថានភាពមួយចំនួនដែលនៅតែបង្កឱ្យមានការព្រួយបារម្ភ ដូចជាសិស្សចង់រៀនបន្ថែមពីគ្រូធម្មតា ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត។ ឬដូចជាស្ថានភាពដែលសិស្សមកមជ្ឈមណ្ឌលដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែម ហើយត្រូវបានដាក់ដោយចៃដន្យនៅក្នុងថ្នាក់ដូចគ្នានឹងគ្រូធម្មតារបស់គាត់ តើនោះជាការបំពានដែរឬទេ? លោក Dao បានបញ្ជាក់ពីការលំបាកថា៖ «នាយកសាលាមិនអាចទៅកន្លែងបង្រៀនរបស់គ្រូដើម្បីមើលថាមានសិស្សណាដែលគ្រូបង្រៀនក្នុងថ្នាក់នោះទេ»។

លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា គោលជំហររបស់នាយកដ្ឋានចំពោះករណីគ្រូបង្រៀនបំពានលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម គឺនឹងមិនមានការលើកលែង និងគ្មានការបន្ធូរបន្ថយឡើយ។ យោងតាមលោក Minh សារាចរណែនាំលេខ 29/2024 មិនហាមឃាត់ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមទេ ប៉ុន្តែនឹងគ្រប់គ្រងនេះឱ្យកាន់តែតឹងរ៉ឹងជាងមុន ធ្វើឱ្យមានភាពថ្លៃថ្នូរដល់វិស័យអប់រំឡើងវិញ។ លោក Minh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "តម្រូវការសម្រាប់សិស្សានុសិស្សចូលរៀនបន្ថែមដើម្បីអភិវឌ្ឍខ្លួនឯងគឺស្របច្បាប់ ដូច្នេះការបង្រៀនក៏ជាការងារដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវតែផ្អែកលើស្មារតីស្ម័គ្រចិត្ត និងត្រូវតែគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិ"។

ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា សារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤ ដែលកំណត់ថា គ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀននៅសាលារដ្ឋមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យរៀបចំ ឬដំណើរការមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀន គឺស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីមន្ត្រីរាជការ។ ម៉្យាងវិញទៀត គ្រូត្រូវបង្រៀនខ្លឹមសារទាំងមូលនៃមេរៀនក្នុងថ្នាក់មេ ដើម្បីឱ្យសិស្សអាចបង្កើត និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសិក្សាដោយខ្លួនឯង ជៀសវាងការសិក្សាបន្ថែមសម្រាប់ការប្រឡង ឬប្រឡង។

អាចរៀបចំការអប់រំដែលមានអំណោយ

លោក Ho Tan Minh បានបញ្ជាក់ថា បទប្បញ្ញត្តិថ្មីមិនអនុញ្ញាតឲ្យគ្រូបឋមសិក្សាបង្រៀនមុខវិជ្ជាវប្បធម៌បន្ថែមទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើមានសមត្ថភាព ពួកគេនៅតែអាចបង្រៀនមុខវិជ្ជាដែលមានអំណោយដូចជាឧបករណ៍ភ្លេង ច្រៀង រាំ គូររូប អក្សរផ្ចង់... តំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានមានប្រសាសន៍ថា “សិស្សបឋមសិក្សាត្រូវសិក្សាវប្បធម៌តែ២វគ្គប៉ុណ្ណោះនៅសាលា ចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តជំនាញ ឬទេពកោសល្យផ្សេងៗ ទើបសិស្សអាចអភិវឌ្ឍបានទូលំទូលាយ”។

លោក Ho Tan Minh ក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា សាលារៀននៅតែទទួលខុសត្រូវក្នុងការត្រួតពិនិត្យសិស្សឆ្នាំចុងក្រោយសម្រាប់ការប្រឡង។ អាស្រ័យលើតំបន់នីមួយៗ នឹងមានផែនទីបង្ហាញផ្លូវ និងថវិកាសម្រាប់រៀបចំវគ្គពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយ និងការបង្រៀនសិស្សខ្សោយ។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/dua-day-them-vao-khuon-kho-196250214214230475.htm