អត្រាឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់សិស្សអាចកើនឡើងពី 50 ទៅ 70% នៃចំនួនសរុបនៃការចូលរួម ដោយចំនួនរង្វាន់ទីមួយ និងទីពីរកើនឡើងទ្វេដង។
យោងតាមសេចក្តីព្រាងបទបញ្ជាសម្រាប់ការប្រកួតស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិ សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ ដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅចុងខែតុលា ការប្រកួតនឹងមិនរាប់បញ្ចូលរង្វាន់ទី១ ទី២ ទី៣ និងទី៤ ដូចពេលនេះទេ ប៉ុន្តែនឹងជំនួសវិញដោយចំណាត់ថ្នាក់មេដាយមាស ប្រាក់ និងសំរឹទ្ធ៣កម្រិត។
អត្រាឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែងក៏ផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ ចំនួនគម្រោងឈ្នះមេដាយមាសមានចំនួនអតិបរមា 10% នៃគម្រោងសរុប កើនឡើងទ្វេដងនៃ 5% នៃរង្វាន់ទីមួយយោងតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន។ ដូចគ្នានេះដែរសមាមាត្រនៃគម្រោងឈ្នះមេដាយប្រាក់បានកើនឡើងពី 10 ទៅ 20% និងមេដាយសំរឹទ្ធពី 15 ទៅ 40% ។ សមាមាត្ររង្វាន់សរុបបានកើនឡើងពី 50 ទៅ 70% ។
បទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន | សមាមាត្ររង្វាន់ | សេចក្តីព្រាងច្បាប់ថ្មី។ | សមាមាត្ររង្វាន់ |
ល្អបំផុត | 5% | មេដាយមាស | 10% |
ទីពីរ | 10% | មេដាយប្រាក់ | 20% |
បី | 15% | សំរិទ្ធ | 40% |
ឯកជន | 20% |
លើសពីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រោងនឹងផ្លាស់ប្តូរលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃគម្រោង។ ពិន្ទុសរុបនៅតែមាន 100 ប៉ុន្តែពិន្ទុសម្រាប់ការប្រមូលទិន្នន័យ ការវិភាគ និងការបកស្រាយធ្លាក់ចុះពី 20 ទៅ 15។ ភាពខុសគ្នានេះត្រូវបានទូទាត់ដោយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការច្នៃប្រឌិតដែលកើនឡើងពី 20 ទៅ 25 ពិន្ទុ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលនៅសល់មិនផ្លាស់ប្តូរពិន្ទុទេ។
ក្រសួងតម្រូវឱ្យខ្លឹមសារស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសរបស់និស្សិតត្រូវអនុវត្ត និងសមស្របតាមអាយុ និងចិត្តវិទ្យារបស់ពួកគេ។ គម្រោងក៏ត្រូវការដើម្បីធានានូវភាពសុចរិតក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ កុំប្រើ ឬបង្ហាញខ្លឹមសារ ឬលទ្ធផលស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកដ៏ទៃជាកម្មសិទ្ធិរបស់អ្នក។
សេចក្តីព្រាងបទប្បញ្ញត្តិនេះបើកសម្រាប់មតិយោបល់រហូតដល់ថ្ងៃទី ៣១ ខែធ្នូ។
ការប្រកួតប្រជែងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិត្រូវបានធ្វើឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ ជាធម្មតាក្នុងខែមីនា ឆ្នាំមុន គម្រោងចំនួន ១៤៣ ដោយសិស្ស ២៧២ នាក់ ចាប់ពីថ្នាក់មធ្យមសិក្សាដល់វិទ្យាល័យបានឈានដល់វគ្គផ្ដាច់ព្រ័ត្រ។
វិស័យនៃការប្រកួតរួមមាន: គណិតវិទ្យា; រូបវិទ្យា និងតារាសាស្ត្រ; គីមីវិទ្យា; ជីវវិទ្យា; បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន; វិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា; ផែនដី និងវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន; សង្គមវិទ្យា...
សិស្សដែលឈ្នះនឹងទទួលបានប័ណ្ណសរសើរពីរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងសហភាពយុវជនមជ្ឈិម។ គម្រោងដែលឈ្នះមេដាយមាសក៏ត្រូវបានចាត់ទុកថាចូលរួមក្នុងពិព័រណ៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វកម្មអន្តរជាតិ (ISEF) ផងដែរ។
បេក្ខជនដែលឈ្នះរង្វាន់ក៏មានអត្ថប្រយោជន៍នៅពេលដាក់ពាក្យចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ ដោយសារសាលារៀនជាច្រើនបានទទួលយកដោយផ្ទាល់ ឬផ្តល់អាទិភាពដល់សិស្សដែលឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតនេះ។
សូមមើលអត្ថបទទាំងមូលនៃសារាចរណែនាំ
Dang Gia Bao ថ្នាក់ទី 9 សាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Huu Tho ខណ្ឌទី 7 ទីក្រុងហូជីមិញ ណែនាំកម្មវិធីរៀនគណិតវិទ្យាក្នុងកម្មវិធីប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិតបច្ចេកទេសសម្រាប់សិស្សទីក្រុងហូជីមិញ ថ្ងៃទី 2023 ខែកុម្ភៈ។ រូបថត៖ ហាអាន
ថាញ់ ហង្ស
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)