សិស្សចំនួន 5 ក្រុមដែលរំពឹងទុកនឹងត្រូវបានទទួលដោយផ្ទាល់ទៅថ្នាក់ទី 10

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រោងនឹងចុះឈ្មោះផ្ទាល់ដល់សិស្សថ្នាក់ទី ១០ ចំនួន ៥ ក្រុម៖

- សិស្សានុសិស្សនៃសាលាអនុវិទ្យាល័យសម្រាប់ជនជាតិភាគតិច។

- សិស្សមកពីក្រុមជនជាតិភាគតិចណាស់។

- សិស្សពិការ។

- សិស្សានុសិស្សកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតថ្នាក់ជាតិ ការប្រឡង និងការប្រកួតប្រជែងលើមុខវិជ្ជាវប្បធម៌ សិល្បៈ និងកីឡា ដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង និងស្ថាប័នថ្នាក់រដ្ឋមន្ត្រីដែលរៀបចំឡើងទូទាំងប្រទេស។

- សិស្សមធ្យមសិក្សាដែលឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិជ្រើសរើសដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

បន្ថែមពីលើក្រុមដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយផ្ទាល់ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏បានស្នើសុំយោបល់លើការបន្ថែមចំណុចអាទិភាពសម្រាប់បេក្ខជនប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ ដូចខាងក្រោម៖

	វត្ថុ	បូកពិន្ទុ
ក្រុមទី 1	- កូនប្រុសរបស់ទុក្ករបុគ្គល - កុមារនៃយុទ្ធជនពិការដែលមាន 81% ឬច្រើនជាងនេះបាត់បង់សមត្ថភាពការងារ - កុមារនៃយុទ្ធជនពិការដែលមាន 81% ឬច្រើនជាងនេះបាត់បង់សមត្ថភាពការងារ - កុមារនៃប្រជាជនបានផ្តល់ "វិញ្ញាបនបត្រអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយសម្រាប់យុទ្ធជនពិការ និងអ្នកដែលបានទទួលវិញ្ញាបនបត្រអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយសម្រាប់យុទ្ធជនពិការមានការថយចុះសមត្ថភាពការងារ 81% ឬច្រើនជាងនេះ" - កុមារនៃអ្នកតស៊ូដែលឆ្លងសារធាតុគីមីពុល - កូនចៅរបស់សកម្មជនបដិវត្តន៍មុនថ្ងៃទី ១ ខែមករា ឆ្នាំ ១៩៤៥ - កុមារនៃសកម្មជនបដិវត្តន៍ពីថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1945 ដល់ការបះបោរខែសីហាឆ្នាំ 1945 ។	2 ពិន្ទុ
ក្រុមទី 2	- កូនវីរបុរសនៃកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ កូនវីរៈបុរសពលករ កូនវីរជនមាតុភូមិវៀតណាម - កុមារនៃយុទ្ធជនពិការដែលមានការបាត់បង់សមត្ថភាពការងារតិចជាង 81% - កុមារនៃទាហានឈឺដែលមានការបាត់បង់សមត្ថភាពការងារតិចជាង 81% - កុមារនៃប្រជាជនបានផ្តល់ "វិញ្ញាបនបត្រអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយសម្រាប់យុទ្ធជនពិការ និងអ្នកដែលបានទទួលវិញ្ញាបនបត្រអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយសម្រាប់យុទ្ធជនពិការមានការថយចុះសមត្ថភាពការងារតិចជាង 81%"	1.5 ពិន្ទុ
ក្រុមទី 3	- ជនដែលមានឪពុក ឬម្តាយជាជនជាតិភាគតិច - ជនជាតិភាគតិច - សិស្សានុសិស្សដែលរស់នៅ និងសិក្សានៅតាមឃុំនានាក្នុងភូមិភាគទី១ តំបន់ទី២ តំបន់ទី៣ ភូមិដែលជួបការលំបាកខ្លាំង តំបន់ឆ្នេរ និងកោះ តាមបទបញ្ជារបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី។	1 ពិន្ទុ