សមាមាត្រនេះគឺប្រហែលស្មើនឹងពិន្ទុ 8 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។ សូម្បីតែនៅក្នុងវគ្គជាច្រើនក៏ដោយ ចំនួនពិន្ទុលើសពី 8 គឺច្រើនជាងចំនួនពិន្ទុក្រោមមធ្យម។
លទ្ធផលប្រឡងថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហូជីមិញត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងប្រកាសនៅថ្ងៃទី ២០ ខែមិថុនា។
មូលហេតុដែលពិន្ទុប្រឡងអក្សរសាស្ត្រឆ្នាំនេះឡើងខ្ពស់។
អ្នកប្រឡងបានលើកហេតុផលជាច្រើនថា ហេតុអ្វីបានពិន្ទុប្រឡងអក្សរសាស្ត្រឆ្នាំនេះមានកម្រិតទាបជាងមធ្យមភាគ។ ដំបូងបង្អស់ ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ "បានប៉ះបេះដូង" របស់សិស្ស ធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេក្នុងការប្រឡង។ ដូច្នេះសិស្សភាគច្រើនធ្វើបានល្អ។ ជាពិសេសនៅក្នុងសំណួរណែនាំ ដែលមានបំណងបង្ហាញពីអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន ដូចជាសំណួរទី 2 (ការដឹងពីរបៀបគិតដោយបេះដូង) សំណួរទី 3 (ទាក់ទងនឹងជីវិត ឬការសរសេរអំពីគ្រួសារ)។
មូលហេតុទីពីរគឺការប្រឡងមានសំណួរច្បាស់លាស់ជាច្រើនដែលងាយស្រួល "ដាក់ពិន្ទុ" ដូចជាសំណួរ a និង b នៃផ្នែកអានការយល់ដឹង និងការវិភាគពីអារម្មណ៍របស់ Thu ចំពោះឪពុករបស់នាង (នៅក្នុងការងារ Ivory Comb ដោយ Nguyen Quang Sang សំណួរទី 1/សំណួរទី 3) ឬការវិភាគកំណាព្យដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងការប្រឡង ឬជ្រើសរើសដោយខ្លួនឯង (សំណួរទី 3) ។ សំណួរទាំងនេះមិនមានល្បិច ឬភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះបេក្ខជនឡើយ។ ប្រសិនបើសិស្សពិនិត្យមើលបានល្អ ហើយផ្តោតលើចំណុចសំខាន់ៗ វាងាយស្រួលក្នុងការទទួលបានពិន្ទុលើសពី 5 ។
ទីបី សំណួរជាច្រើននៅក្នុងការប្រឡងគឺទាក់ទង និងអនុវត្តជាក់ស្តែង (សំណួរ ឃ នៃផ្នែកអានការយល់ដឹង និងការភ្ជាប់បន្ថែមនៃសំណួរទី 1 និងទី 2 នៃសំណួរទី 3) ។ សំណួរទាំងនេះគឺសមស្របតាមអាយុ និងជាក់ស្តែងសម្រាប់សកម្មភាពដែលសិស្សបានជួបប្រទះនៅក្នុងវិទ្យាល័យ។ ឧទាហរណ៍ សំណួរ ឃ (1 ពិន្ទុ)/ផ្នែកការអានការយល់ដឹង ប្រសិនបើសិស្សអាចបញ្ជាក់សកម្មភាពជាក់លាក់មួយ (0.25 ពិន្ទុ); ពន្យល់ពីហេតុផលសម្រាប់ការជ្រើសរើសសកម្មភាពឱ្យបានត្រឹមត្រូវ (0.5 ពិន្ទុ) និងបញ្ចេញមតិបានល្អ ដោយគ្មានអក្ខរាវិរុទ្ធ ការប្រើប្រាស់ពាក្យ ឬកំហុសវេយ្យាករណ៍ (0.25 ពិន្ទុ)។ ចម្លើយរបស់បេក្ខជនភាគច្រើនទទួលបានពិន្ទុពី 0.75 ទៅ 1 ពិន្ទុលើសំណួរនេះ។ ស្ថានភាពនេះខុសប្លែកពីឆ្នាំមុនៗ ជារឿយៗការអានសំណួរស្វែងយល់គឺពិបាកខ្លាំងណាស់ បេក្ខជនតិចតួចប៉ុណ្ណោះដែលទទួលបានពិន្ទុពេញ។
មូលហេតុសំខាន់មួយទៀតគឺការប្រឡងចូលរៀនអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី១០ឆ្នាំនេះងាយស្រួលបើធៀបនឹងឆ្នាំមុនៗ។ នេះជាឆ្នាំចុងក្រោយសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៩ដែលកំពុងសិក្សាក្រោមកម្មវិធីឆ្នាំ២០០៦។ ពួកគេរងផលប៉ះពាល់ច្រើន ឬតិចដោយការរីករាលដាលនៃ Covid-19 នៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ដូច្នេះសំណួរប្រឡងគឺស្រាលជាងមុន មិនបង្កឱ្យមានភាពតានតឹង ឬសម្ពាធសម្រាប់ពួកគេ។
លើសពីនេះ ហេតុផលមួយទៀតដែលត្រូវលើកឡើងគឺនៅក្នុងគន្លឹះចម្លើយ។ របៀបបង្កើតចំលើយបើកចំហ ងាយស្រួលសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការជ្រើសរើសរបៀបបញ្ចេញមតិ គំនិត និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ នេះក៏ធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ចៅក្រមក្នុងការដាក់ពិន្ទុ។
បើតាមគ្រូជាច្រើននាក់ ពីព្រោះសំណួរ និងចំលើយនៃការប្រឡងមានភាពច្បាស់លាស់ ដូច្នេះអ្នកប្រឡងឆ្នាំនេះមានភាពជាប់លាប់ ទាំងដៃម្ខាង ហើយមានគម្លាតពិន្ទុតិចតួច។
ការផ្លាស់ប្តូរបេក្ខជនបន្ទាប់ពីការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រនៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញឆ្នាំ ២០២៤
ស្ថាប័នប្រឡងតឹងរ៉ឹង
ដូចរាល់ឆ្នាំ ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហូជីមិញត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ចៅក្រមត្រូវតែមានវត្តមានតាមការគ្រោងទុក។ អវត្តមានត្រូវតែមានហេតុផលត្រឹមត្រូវ និងលិខិតបញ្ជាក់ការអនុញ្ញាតត្រឹមត្រូវពីនាយកសាលា។ ចៅក្រមត្រូវតែមានវត្តមានទាន់ពេល បើមិនដូច្នេះទេ ទ្វារនឹងត្រូវបិទ។ ចាកចេញទាន់ពេលវេលា សមាជិកទាំងអស់នៃបុគ្គលិកសម្គាល់ការប្រឡងត្រូវពាក់ផ្លាកសញ្ញានៅពេលចូល និងចេញពីច្រកទ្វារ។
អ្នកប្រឡងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើទូរសព្ទដៃ ឬនាឡិកាឆ្លាតវៃ នៅក្នុងតំបន់ប្រឡង រួមទាំងអំឡុងពេលសម្រាកអាហារថ្ងៃត្រង់ផងដែរ។ ចៅក្រមមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យយកការណែនាំអំពីការសម្គាល់នៅខាងក្រៅទេ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃរយៈពេលសម្គាល់ ការណែនាំអំពីការសម្គាល់ទាំងអស់ត្រូវបានប្រមូល។
ដំណើរការសម្គាល់ត្រូវបានរៀបចំជាពីរជុំឯករាជ្យ។ ចំណុចថ្មីគឺថាផ្នែកបញ្ចូលពិន្ទុមានទីតាំងនៅខាងស្តាំនៅក្នុងបន្ទប់សម្គាល់ ដែលងាយស្រួលសម្រាប់ក្រុមសម្គាល់។ អ្នកប្រឡងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងហ្មត់ចត់ (តាមរយៈវគ្គសម្គាល់រួម) ដូច្នេះដំណើរការសម្គាល់គឺរលូន ធ្ងន់ធ្ងរ យុត្តិធម៌ និងអនុវត្តតាមនីតិវិធី និងកាលវិភាគត្រឹមត្រូវ។
ចៅក្រមខ្លះពេញចិត្តនឹងពាក្យលើកទឹកចិត្តដែលចែករំលែកដោយថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ជាមួយលោកគ្រូអ្នកគ្រូដែលប្រឡងជាប់។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ចៅក្រមនៅទីក្រុងហូជីមិញ ត្រូវបានថ្នាក់ដឹកនាំនាយកដ្ឋានមកសួរសុខទុក្ខយ៉ាងកក់ក្តៅក្នុងបន្ទប់វិនិច្ឆ័យនីមួយៗ។ កាលពីមួយឆ្នាំមុន ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (បាក់ឌុប) បានធ្វើឡើងក្នុងអំឡុងការរីករាលដាលនៃជំងឺ Covid-19 ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានផ្ញើលិខិតថ្លែងអំណរគុណ…
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/cham-thi-lop-10-tai-tphcm-diem-mon-van-nam-nay-co-gi-dac-biet-185240616164807231.htm
Kommentar (0)