យុវជនជាច្រើនទំនាក់ទំនង និងជជែកគ្នាយ៉ាងសប្បាយរីករាយជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ប៉ុន្តែខ្លាចមិនហ៊ាននិយាយជាមួយសាច់ញាតិ - រូបភាព៖ WHITE CLOUD
ទាំងនោះជាសម្ដីរបស់អ្នកស្រី ហុង ថាម (អាយុ ៤០ ឆ្នាំ រស់នៅសង្កាត់ Cu Chi ទីក្រុងហូជីមិញ) ដែលត្អូញត្អែរពីស្ថានភាពកូនស្រីគាត់មកផ្ទះហើយមិនទាក់ទងជាមួយគ្រួសារ។
ប៉ាចង់គោះថាសអាហារពេលល្ងាច ព្រោះកូននៅស្ងៀម ហើយមិនទាក់ទងគ្នា។
រឿងរបស់អ្នកស្រី ថាម មិនកម្រទេ។ គ្រួសារជាច្រើនមានកូនដែលជានិស្សិត និស្សិតមហាវិទ្យាល័យ ឬសូម្បីតែមនុស្សវ័យក្មេងដែលមានការងារធ្វើ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលពួកគេត្រលប់មកផ្ទះវិញ ពួកគេតែងតែទំនាក់ទំនងតិចតួចជាមួយនរណាម្នាក់។ នៅក្នុងបន្ទប់ អ្នករវល់ជជែកគ្នាលេងអ៊ីនធឺណិត។
ដោយមានការខកចិត្ត អ្នកស្រី ថាម បានសារភាពថា៖ «កូនស្រីខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី១២ ហើយពិបាកនិយាយជាមួយគ្រួសារណាស់។ ពេលខ្ញុំមកដល់ផ្ទះ ខ្ញុំដេកលេងទូរស័ព្ទ ម៉ាក់រៀបចំអាហារពេលល្ងាច ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានចុះមកហូបទេ។
ដំបូងឡើយ នាងមិនចង់ឲ្យកូនរបស់នាងប្រើទូរស័ព្ទទាន់ពេលទេ។ ប៉ុន្តែការសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណេតអំឡុងពេលមានជំងឺរាតត្បាតនៅវិទ្យាល័យកាលពីឆ្នាំចុងក្រោយបានបង្ខំនាង និងស្វាមីឱ្យទិញទូរស័ព្ទសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេដើម្បីសិក្សា និងប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតដើម្បីស្វែងរកឯកសារ។
យុវជននិយាយជាមួយគ្រួសាររបស់ពួកគេជាប្រយោគខ្លីៗ ដោយប្រើនិមិត្តសញ្ញា... – រូបថត៖ NVCC
បន្ទាប់មក នៅពេលដែលកូនរបស់ខ្ញុំចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ ការប្រើទូរស័ព្ទដើម្បីទំនាក់ទំនង និងទទួលការជូនដំណឹងពីគ្រូ និងមិត្តភក្តិតាមរយៈក្រុម Zalo បានក្លាយជាតម្រូវការចាំបាច់។ ប៉ុន្តែចាប់ពីពេលនោះមក ប្ដីប្រពន្ធបានកត់សម្គាល់ឃើញថា កូនរបស់ពួកគេបានចាកចេញពីគ្រួសារបន្តិចម្ដងៗ។
ជាច្រើនដង នាងមានអារម្មណ៍អផ្សុកនៅពេលដែលនាងមានអ្វីចង់ផ្ញើសារ ឬប្រាប់កូនរបស់នាង។
“សូម្បីតែពេលខ្ញុំផ្ញើសារទៅគាត់សួរថាតើគាត់មកផ្ទះឆាប់ពីសាលាធ្វើបាយក៏គាត់មិនឆ្លើយដែរ។ ភាគច្រើន ខ្ញុំគ្រាន់តែបេះដូង ហើយចង់ទុកវាចោល។ «ខ្ញុំមិនដែលសួរម្ដងទៀតទេ ឬប្រសិនបើខ្ញុំមានសំណួរណាមួយអំពីកិច្ចការផ្ទះ ខ្ញុំមិនបានសួរទេ» នាងដកដង្ហើមធំ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារតែការសិក្សារបស់កូននាងនៅតែល្អ គូស្នេហ៍មួយគូនេះគ្មានហេតុផលណាមួយដែលត្រូវរឹបអូស ឬដាក់កម្រិតលើការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរបស់នាងឡើយ។
កូនរបស់ខ្ញុំជួយការងារផ្ទះ ហើយមិនបង្ហាញការប្រឆាំងណាមួយចំពោះឪពុកម្តាយរបស់គាត់ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបជួយគាត់បង្កើនទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រួសារនោះទេ។
ការធ្វើសង្គមជាមួយមិត្តភ័ក្ដិគឺសប្បាយជាងមុន ខណៈដែលឪពុកម្ដាយតែងតែស្តីបន្ទោសនិងវិនិច្ឆ័យ។
ថ្វីត្បិតតែគាត់ស្រលាញ់ឪពុកម្តាយ និងបងប្អូនស្រីរបស់គាត់ក៏ដោយ ប៉ុន្តែ TK (អាយុ 21 ឆ្នាំ រស់នៅក្នុងសង្កាត់ Tan Binh ទីក្រុងហូជីមិញ) មកផ្ទះវិញដោយជាមនុស្សស្ងប់ស្ងាត់ មិនសូវចេះនិយាយ។ កាលនៅជាសិស្ស ពេលទៅសាលា និងដើរលេងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ K. ប្រៀបបាននឹងសត្វបក្សីដែលស្រែកច្រៀងដោយសាទរក្នុងការចូលរួមក្នុងកម្មវិធីថ្នាក់រៀន។
នៅពេលបងស្រីរបស់គាត់សួរអំពីការប្រឡង និងការងារក្រៅម៉ោង K. អង្គុយជក់ចិត្តនឹងកុំព្យូទ័រដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់។ នៅពេលដែលនាងស្តីបន្ទោសគាត់ K. បានឆ្លើយប៉ុន្តែដោយទឹកមុខរំខាន។
ស្រដៀងគ្នានេះដែរ ពេលម្តាយនាងតាមវីដេអូជនបទ ហៅនាងទៅសួរថា នាងសុខសប្បាយជាទេ សួរសុខទុក្ខម្តាយ សួរអំពីអាហារ អាកាសធាតុ និងខ្យល់។ នៅពេលនាង "មិនស្រួល" K. នៅតែអង្គុយទោះបីជាម្តាយរបស់នាងសួរតាមរយៈឧបករណ៍បំពងសម្លេងទូរស័ព្ទថា "K. នៅឯណា?" នាងនៅតែមិនចង់ឆ្លើយនិងបានលេសថានាងកំពុងសិក្សា។
ផ្ទុយទៅវិញ ពេលទំនាក់ទំនង និងជជែកលេងជាមួយមិត្តភ័ក្ដិ នាងនិយាយរឿងគ្រប់បែបយ៉ាង ហើយគប់ផ្ទាំងរូបកំប្លែង។ ពេលបងស្រីនាងមិននៅផ្ទះ នាងបានខលជាវីដេអូ និងជជែកជាមួយមិត្តភក្តិរបស់នាង។
ពេលនាងមកផ្ទះពីសាលា ឬធ្វើការងារជាក្រុម នាងនឹងជួបជុំគ្នា ហើយមិនចូលចិត្តទៅផ្ទះលឿនទេ។
ដោយឃើញសាររបស់ម្តាយគាត់ K. ជាធម្មតាបានឆ្លើយតបដោយគ្មានកំហុស។ ឬនាងផ្ញើ emojis ជាមួយពាក្យ "បាទ", "យល់ព្រម", "Hihi" ។ ជាច្រើនដង បងស្រីរបស់ K. បានស្តីបន្ទោសនាង នៅពេលដែលនាងមិនអាចបញ្ចុះបញ្ចូលនាង ប៉ុន្តែ K. នៅតែដដែល។
បងស្រីនាងបាននិយាយថា នាងបានបន្តប្រាប់នាង ប៉ុន្តែបងស្រីនាងមិនបានផ្លាស់ប្តូរឡើយ ។ នាងក៏មានកេរ្តិ៍ឈ្មោះក្នុងការវិនិច្ឆ័យដែរ។
«វាថាខ្ញុំស្បថស្បថជាញឹកញាប់ស្បថគ្រប់ឱកាស។ តែបើខ្ញុំនៅស្ងៀម បរិយាកាសតានតឹងខ្លាំងណាស់។ នាងបាននិយាយថា៖ «ខ្ញុំជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលរំភើបក្នុងការនិយាយ។
សូម្បីពេលសួរអំពីរបស់របរដូចជាទិញអ្វីឲ្យម្ដាយរបស់ខ្លួនសម្រាប់តេត ក៏ K. ឆ្លើយថា «ខ្ញុំអាចទិញអ្វីបានខ្ញុំមិនដឹង»។
ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាគឺជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយក្នុងការចែករំលែក និងស្វែងយល់នៅក្នុងគ្រួសារ។ យ៉ាងណាមិញ យុវវ័យជាច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ មិនត្រឹមតែខ្ជិលនិយាយផ្ទាល់ ខ្ជិលនិយាយទូរស័ព្ទប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងខ្ជិលជជែកតាម Zalo, Facebook ជាមួយសាច់ញាតិទៀតផង។
ទន្ទឹមនឹងនេះ ឪពុកម្តាយ និងបងប្អូនចង់ដឹងពីស្ថានភាពរបស់កូនៗ ដើម្បីជួយ និងអន្តរាគមន៍នៅពេលមានបញ្ហា។ ឬគ្រាន់តែចង់ដឹងពីចំណាប់អារម្មណ៍ និងបំណងប្រាថ្នារបស់កូន ប៉ុន្តែគ្រាន់តែទទួលបានការឆ្លើយតបដូចជា "បាទ" ឬ "គ្មានអ្វី", "អ្វីក៏ដោយ", "អ្វីដែលអ្នកចង់បាន", "អ្វីដែលអ្នកទិញ" ... ធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយទាំងសោកសៅនិងខឹង។
ជារៀងរាល់ថ្ងៃខ្ញុំទាក់ទងគ្នាមិនលើសពី 10 ប្រយោគទេ។
លោក ភឿង វូ (អាយុ ៣៨ ឆ្នាំ រស់នៅទីក្រុងឡុងអាន) បានសម្តែងការព្រួយបារម្ភនៅពេលដែលកូនស្រីថ្នាក់ទី ៧ របស់គាត់មិនសូវនិយាយស្តី និងឆ្ងាយ។
គាត់បានចែករំលែកថា "ខ្ញុំមិននិយាយជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំលើសពី 10 ដងក្នុងមួយថ្ងៃ" ។ ជំនួសឱ្យការនិយាយ កូនស្រីគាត់ចំណាយពេលភាគច្រើនលេងទូរស័ព្ទដោយជក់ចិត្តមើលវីដេអូតាម TikTok និង Facebook ។
គាត់បាននិយាយថានៅឆ្នាំ 2021 នៅពេលដែលជំងឺរាតត្បាត COVID-19 បានបង្ខំឱ្យសាលារៀនប្តូរទៅការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត គាត់និងប្រពន្ធរបស់គាត់បានទិញទូរស័ព្ទដើម្បីឱ្យកូនរបស់ពួកគេមានឧបករណ៍សម្រាប់រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត។ បន្ទាប់ពីជំងឺរាតត្បាតរាតត្បាតចប់ហើយ យើងត្រឡប់ទៅសាលារៀនដូចធម្មតា ប្តីខ្ញុំ និងខ្ញុំមានគម្រោង "រឹបអូស" ទូរស័ព្ទរបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែកូនរបស់ខ្ញុំសន្យាថានឹងប្រើវាត្រឹមតែ 30 នាទីក្នុងមួយថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់កិច្ចការផ្ទះរបស់គាត់។
តាំងពីថ្នាក់ទី៤មក កូនខ្ញុំជាសិស្សពូកែ ប៉ុន្តែទូរស័ព្ទហាក់ដូចជាឆក់យកសមត្ថភាពទំនាក់ទំនងទៅវិញ។
អំឡុងពេលញ៉ាំអាហារ កុមារឆ្លើយដោយស្ទាក់ស្ទើរ ពេលសួរ។ គាត់មិននិយាយជាប្រយោគវែងទេ ហើយក៏មិនអាចរក្សាការសន្ទនាដែលមានរយៈពេលច្រើនជាងប៉ុន្មានប្រយោគដែរ។ គាត់បាននិយាយទាំងក្រៀមក្រំថា៖ «ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាកូនខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានពីរឬបីប្រយោគពេញលេញទេ»។
តើអ្នកធ្លាប់ជួបស្ថានភាពស្រដៀងគ្នាទេ? តើអ្វីជាដំណោះស្រាយដើម្បីឱ្យកុមារនិយាយជាមួយគ្រួសាររបស់ពួកគេជំនួសឱ្យការទំនាក់ទំនង "ដោយគ្មានពាក្យ" តាមអ៊ីនធឺណិត?
Kommentar (0)