អ្នកមិនរៀនជាមួយខ្ញុំទៀតទេ អ្នកជិតទទួលបានចម្លើយហើយ។

(Dan Tri) - ខណៈដែលមនុស្សជាច្រើនព្រួយបារម្ភថាកូនរបស់ពួកគេនឹងមិនអាចចូលរៀនបន្ថែមជាមួយគ្រូធម្មតាបាននោះ អ្នកស្រី ធី. និយាយពីភាពរីករាយក្នុងក្រសែភ្នែករបស់កូនស្រីនាងនៅពេល "មិត្តភក្តិរបស់នាងមិនទៅថ្នាក់បន្ថែមជាមួយនាងទៀតទេ"។

អ្នកស្រី L.Th អាយុ ៤៣ឆ្នាំ មានកូនពីរនាក់ (ថ្នាក់ទី៧ និងថ្នាក់ទី៣) នៅទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា ក្នុងប៉ុន្មានថ្ងៃថ្មីៗនេះ ដូចជាឪពុកម្តាយជាច្រើន អ្នកស្រីបានចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះព័ត៌មានដែលថា សាលារៀន និងគ្រូបង្រៀនបានឈប់បង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម យោងតាមសារាចរណ៍លេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងដំណើរកំដរកូនទៅសាលារៀន សម្រាប់អ្នកស្រី ធី សារាចរ បានឈានទៅដល់ចំណុចស្នូលដើម្បីកំណត់ផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាននៃការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម ដែលបណ្តាលឱ្យមានការឈឺចាប់ជាច្រើនឆ្នាំ។

Các bạn không học thêm với cô nữa, con sắp được trả lời rồi - 1 — ឪពុកម្តាយមកទទួលកូននៅមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀននៅទីក្រុង Thu Duc ទីក្រុងហូជីមិញ (រូបថត៖ Hoai Nam)។

ខណៈដែលឪពុកម្តាយជាច្រើនព្រួយបារម្ភខ្លាចកូនមិនអាចរៀនជាមួយគ្រូទៀងទាត់នោះ កញ្ញា ធី. មានអារម្មណ៍ថា "មានសុខភាពល្អទាំងអស់" ។

កញ្ញា ធី. Sharing កាលពីពេលថ្មីៗនេះ កូនស្រីថ្នាក់ទី៧ របស់នាងបានចែករំលែកយ៉ាងសប្បាយរីករាយថា ជាលើកដំបូងតាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សាមក គ្រូរបស់នាងបានហៅនាងមកឆ្លើយសំណួរពិបាកដែលសិស្សផ្សេងទៀតមិនអាចឆ្លើយបាន។

ហើយគ្រប់ពេលនេះបើតាមក្មួយប្រុសខ្ញុំមិនថាលើកដៃប៉ុន្មានក៏មិនអើពើដែរ គ្រូបានត្រឹមហៅសិស្សដែលចូលរៀនបន្ថែមជាមួយនាង។ មិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំក៏តែងតែខ្សឹបប្រាប់អំពីភាពអយុត្តិធម៌នេះដែរ។

ម្តាយបាននិយាយថា ការវាយតម្លៃរបស់កូនគាត់អាចមានភាពលំអៀង ប៉ុន្តែវាបង្ហាញថាបរិយាកាសអវិជ្ជមានពីថ្នាក់បន្ថែមជាមួយគ្រូក្នុងថ្នាក់តិចឬច្រើនប៉ះពាល់ដល់ការយល់ឃើញ ការគិត និងអារម្មណ៍របស់កុមារ។

កញ្ញា ធី. នាងមិនដែលជួបប្រទះករណីដែលកូនរបស់នាងត្រូវគេបៀតបៀន ឬរើសអើងទេ ព្រោះមិនបានចូលថ្នាក់បន្ថែម ប៉ុន្តែជាច្រើនឆ្នាំកន្លងមកនេះ ពេលកូនរៀននៅបឋមសិក្សា នាងត្រូវ "ខាំគ្រាប់កាំភ្លើង" ហើយឱ្យកូនចូលរៀនបន្ថែមជាមួយគ្រូតាមផ្ទះ។

ពេលខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី២ ពេលត្រឡប់មកពីសាលា ខ្ញុំបានឲ្យឪពុកម្តាយខ្ញុំនូវក្រដាសមួយសន្លឹក។ នៅលើក្រដាស សរសេរអាស័យដ្ឋានអាស័យដ្ឋានជាក់លាក់ ពេលវេលាពីម៉ោង 5:30 ដល់ 7:30 នៅល្ងាចថ្ងៃសុក្រ និង 8-10 នៅព្រឹកថ្ងៃអាទិត្យ។

ដំបូងឡើយ គូស្នេហ៍មួយគូនេះមិនយល់ពីអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅលើកំណត់ត្រានោះទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាវាជាអ្វីទេ គ្រាន់តែប្រាប់នាង គ្រូបានសរសេរវានៅលើក្ដារខៀន សុំឲ្យសិស្សទាំងអស់ចម្លងវាទៅឲ្យឪពុកម្ដាយ។

អ្នកឯងមិនខ្វល់ទេ ភ្លេចក្រដាសនោះ។ ពីរបីថ្ងៃក្រោយមក កូនបានឲ្យក្រដាសមួយសន្លឹកទៀតដែលមានខ្លឹមសារដូចគ្នា។ ខ្ញុំបាននិយាយថា៖ «នាងប្រាប់ខ្ញុំឲ្យយកទៅឲ្យឪពុកម្ដាយខ្ញុំផ្ទាល់»។

នាងបានសួរឪពុកម្ដាយខ្លះក្នុងថ្នាក់ ហើយបានដឹងថាក្រដាសនោះ «បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីពេលវេលា និងទីតាំង» នៃថ្នាក់បន្ថែមនៅផ្ទះរបស់នាង។ នាងបានណែនាំ និងប្រកាសដោយសរសេរនៅលើក្ដារខៀន ដោយសុំឲ្យសិស្សចម្លងវា ហើយប្រគល់វាទៅឪពុកម្ដាយរបស់ពួកគេ។

Các bạn không học thêm với cô nữa, con sắp được trả lời rồi - 2 — សិស្សថ្នាក់ទី 2 ថតចម្លងអាសយដ្ឋាន និងម៉ោងបង្រៀនរបស់គ្រូ ជូនឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ (រូបថត៖ Hoai Nam) ។

ទីបំផុត ដូចឪពុកម្តាយជាច្រើននៅក្នុងថ្នាក់ដែរ ប្តីប្រពន្ធត្រូវចុះឈ្មោះកូនរបស់ពួកគេសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែមជាមួយគ្រូតាមផ្ទះ ទោះបីជាពួកគេមិនត្រូវការវាក៏ដោយ។ នៅពេលល្ងាច ឬថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ ជំនួសឱ្យការជួបជុំក្រុមគ្រួសារ និងទទួលទានអាហារពេលល្ងាច កុមារត្រូវទៅថ្នាក់បន្ថែម ហើយឪពុកម្តាយត្រូវរៀបចំកាលវិភាគមកទទួល និងចេញដំណើរ។

កញ្ញា ធី. លើសពីនេះ បងស្រីរបស់នាងដែលមានកូនតូចពីរនាក់ក៏បានអួតថា ចាប់ពីពេលនេះទៅនាងមិនចាំបាច់បញ្ជូនកូនទៅរៀនបន្ថែមជាមួយគ្រូតាមផ្ទះក្នុងថ្នាក់ទៀតទេ។ កុមារនឹងសន្សំសំចៃពេលវេលាសិក្សា ដោយគ្រាន់តែត្រូវទៅសិក្សានៅខាងក្រៅ សិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌល និងសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលមានអំណោយទាន។

“មានសិស្សដែលចង់ចូលរៀនបន្ថែមជាមួយគ្រូក្នុងថ្នាក់ ប៉ុន្តែក៏មានសិស្សច្រើនដែរដែល “បង្ខំឱ្យចូលថ្នាក់” សម្រាប់ខ្ញុំ អ្នកដែលចង់ចូលថ្នាក់បន្ថែមគួរតែយក អ្នកដែលចង់បង្រៀនក៏ត្រូវបង្រៀនដែរ ដរាបណាថ្នាក់បន្ថែមមិនធ្វើជាមួយសិស្សធម្មតាក្នុងថ្នាក់”។ និយាយ។

ទោះបីជាការបង្រៀនសិស្សធម្មតាមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់ទាំងគ្រូ និងសិស្សក៏ដោយ វាអាចបិទបាំងពាក្យបួន "តម្រូវការពិត" ដែលត្រូវបានលើកឡើងម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងបញ្ហានៃការបង្រៀន។ វាអាចបន្សល់ទុកស្នាមរបួសដែលមើលមិនឃើញ ដែលអ្នកពាក់ព័ន្ធអាចជាប់គាំងបាន។

នៅចាំមិនយូរប៉ុន្មានទេ នៅក្នុងសិក្ខាសាលាអប់រំនៅទីក្រុងហូជីមិញ ឪពុកម្នាក់បាននិយាយថា គ្រូរបស់កូនគាត់បង្រៀនមេរៀនបន្ថែមនៅផ្ទះ ប៉ុន្តែគ្រួសារមិនអោយកូនទៅសាលាទេ។ ពួកគេកំណត់ថាកុមាររៀនវប្បធម៌នៅសាលា ហើយនៅក្រៅម៉ោងសិក្សា ពួកគេអាចលេង កម្សាន្ត ឬចូលរួមក្នុងកីឡា ឬទេពកោសល្យដែលពួកគេចូលចិត្ត។

ប៉ុន្តែដើម្បី "ទិញ" ភាពសុខសាន្ត គ្រួសារនៅតែចុះឈ្មោះ និងបង់ទៀងទាត់ជារៀងរាល់ខែ លើកលែងតែ... កូនមិនបានទៅផ្ទះរបស់គាត់ដើម្បីសិក្សា។ ដំបូងឡើយពួកគេបានរកលេសថា គ្រួសាររបស់ពួកគេជាប់គាំងនឹងការងារ ដូច្នេះពួកគេមិនអាចមកយកចៅបានទេ។ បន្តិចម្ដងៗ កុមារឈប់ចូលថ្នាក់ ហើយគ្រូឈប់សួរសំណួរ ទោះបីនាងនៅតែប្រមូលលុយរាល់ខែក៏ដោយ។

Các bạn không học thêm với cô nữa, con sắp được trả lời rồi - 3 — ឪពុកម្តាយជាច្រើនស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធជាមួយនឹងថ្នាក់បន្ថែមរបស់កូនពួកគេ (រូបភាព៖ Hoai Nam)។

ឪពុកម្តាយម្នាក់នេះ បានបង្ហាញបន្ថែមទៀតថា មិត្តភក្តិរបស់នាងមួយចំនួនក៏បានអនុវត្តវិធីសាស្រ្តនេះផងដែរ ដើម្បីជៀសវាងកូនរបស់ពួកគេត្រូវចូលរៀនបន្ថែមជាមួយគ្រូនៅក្នុងថ្នាក់។ ចុះឈ្មោះ និងបង់ប្រាក់ ប៉ុន្តែភាគច្រើនកូនរបស់ខ្ញុំអាចចូលរៀនបានតែ 1-2 វគ្គប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយខែ ព្រោះមិនមានតម្រូវការពិតប្រាកដ។

គ្រូដែលមិនបានបង្រៀនសិស្សទៀងទាត់អាចបន្សល់ទុកការសោកស្ដាយ និងការលំបាកជាច្រើនសម្រាប់ទាំងគ្រូ និងសិស្ស ប៉ុន្តែគួរទទួលស្គាល់ថា នេះជាកិច្ចការដែលត្រូវធ្វើដើម្បីតម្លាភាព និងសន្តិភាពនៃចិត្ត។

យោងតាមលោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នេះជាបទប្បញ្ញត្តិដែលផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់សិស្ស រួមចំណែកក្នុងការបញ្ចប់ស្ថានការណ៍បង្ខំសិស្សចូលរៀនបន្ថែម។ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងហូជីមិញ ប្តេជ្ញាអនុវត្តតាមសារាចរណែនាំលេខ២៩ យ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ ដោយមិនមានការយោគយល់ ឬអាណិតអាសូរចំពោះករណីណាមួយឡើយ។

សារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចែងអំពីករណីដែលការបង្រៀនបន្ថែម និងការរៀបចំការបង្រៀនបន្ថែមមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត រួមមានៈ

- កុំរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា លើកលែងតែករណីខាងក្រោម៖ សិល្បៈ កីឡា និងការបណ្តុះបណ្តាលបំណិនជីវិត។

- គ្រូដែលកំពុងបង្រៀននៅសាលាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនបន្ថែមក្រៅសាលាដើម្បីយកប្រាក់ពីសិស្សដែលគ្រូត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀនដោយសាលាតាមផែនការអប់រំរបស់សាលា។

- គ្រូបង្រៀននៅសាលារដ្ឋមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រង និងប្រតិបត្តិការនៃការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សាទេ ប៉ុន្តែអាចចូលរួមក្នុងការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-ban-khong-hoc-them-voi-co-nua-con-sap-duoc-tra-loi-roi-20250212110725331.htm