ប្រធានបទទី 3 មិនត្រូវបានទទួលយកលើសពី 3 ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបតែបញ្ចប់បទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការចូលរៀននៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលកំណត់ថា មុខវិជ្ជាប្រឡងទី៣ដូចគ្នា មិនអាចជ្រើសរើសលើសពី ៣ឆ្នាំជាប់ៗគ្នាបានទេ។ អាស្រ័យហេតុនេះ មានវិធីសាស្រ្តចំនួន ៣ ក្នុងការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យថ្នាក់ទី១០៖ ការប្រឡងចូល ការពិនិត្យមើលការចូលរៀន ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការប្រឡងចូល និងការពិនិត្យចូលរៀន។ ជម្រើសនៃវិធីសាស្រ្តចូលរៀនគឺស្ថិតនៅក្រោមអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន។
បេក្ខជនក្រោយការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសមុខវិជ្ជាទី ៣ នៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ឆ្នាំ ២០២៤ នៅទីក្រុងហូជីមិញ។ នៅឆ្នាំ២០២៥ ភូមិភាគនេះនឹងបន្តការប្រឡងថ្នាក់ទី១០ចំនួន៣ដូចឆ្នាំមុនៗ។
រូបថត៖ DAO NGOC THACH
ទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តប្រឡងចូលរៀននៅវិទ្យាល័យថ្នាក់ទី១០ ជាទូទៅសារាចរកំណត់ការអនុវត្តន៍ ៣មុខវិជ្ជា និងការប្រឡងរួមមានៈ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាទី៣ ឬការប្រឡងជ្រើសរើសដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
គួរកត់សម្គាល់ថា បទប្បញ្ញត្តិបានចែងថាៈ មុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣ ត្រូវបានជ្រើសរើសក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាដែលវាយតម្លៃដោយពិន្ទុក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៃអនុវិទ្យាល័យ ដោយធានាថា មុខវិជ្ជាប្រឡងទីបីដូចគ្នាមិនត្រូវបានជ្រើសរើសលើសពី 3 ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា។ ការប្រឡងលើកទី 3 ឬការប្រឡងបូកបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាមួយចំនួនត្រូវបានប្រកាសបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ឆមាសទី 1 ប៉ុន្តែមិនលើសពីថ្ងៃទី 31 ខែមីនាជារៀងរាល់ឆ្នាំ។
ការប្រឡងលើកទី 3 គឺជាការប្រឡងបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាមួយចំនួនដែលត្រូវបានជ្រើសរើសក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាដែលវាយតម្លៃដោយពិន្ទុនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៃអនុវិទ្យាល័យ។ សម្រាប់វិទ្យាល័យដែលស្ថិតនៅក្រោមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវដែលរៀបចំការប្រឡងចូលដោយខ្លួនឯង មុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣ ឬការប្រឡងបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាមួយចំនួនដែលនៅសល់ នឹងត្រូវជ្រើសរើសដោយផ្ទាល់ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ។
ដូច្នេះ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងសេចក្តីព្រាងសុំមតិសាធារណៈក្នុងខែតុលា ឆ្នាំ២០២៤ បទប្បញ្ញត្តិដែលបានចេញជាផ្លូវការត្រូវបានកែសម្រួលបន្តិច ជំនួសឱ្យការតម្រូវឱ្យជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣ ផ្លាស់ប្តូរក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនៃការអប់រំទូលំទូលាយក្នុងដំណាក់កាលអប់រំមូលដ្ឋាន ដូចក្នុងសេចក្តីព្រាងបទប្បញ្ញត្តិផ្លូវការបញ្ជាក់ថា មុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣ ត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ ៣ ឆ្នាំម្តង។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជឿជាក់ថា បទប្បញ្ញត្តិថ្មីនេះ នឹងជំរុញសកម្មភាពអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ ដោយដំបូងឡើយ រៀបចំសិស្សឱ្យមានសមត្ថភាព និងសមត្ថភាព ដើម្បីសិក្សានៅថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា ឬអាចរៀនវិជ្ជាជីវៈតាមទិសដៅអាជីព និងស្ទ្រីម។ លើសពីនេះ មុខវិជ្ជាប្រឡង និងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនក៏ត្រូវភ្ជាប់ដំណើរការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃជាប្រចាំជាមួយនឹងការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃតាមកាលកំណត់។ ស្របតាមនិន្នាការនៃការបង្កើតថ្មី។
បន្ទាប់ពីរៀនបទប្បញ្ញត្តិថ្មី លោកគ្រូម្នាក់បានបញ្ចេញយោបល់ថា៖ «បទប្បញ្ញត្តិលើមុខវិជ្ជាទី៣ នេះចំពាក់កណ្ដាលណាស់ បើអ្នកស្រុកចង់តែមុខវិជ្ជាទី៣ ភាសាអង់គ្លេស ហើយមិនចង់ «បំពានច្បាប់» អាចយកមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេស ៣ ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា ហើយឆ្នាំទី ៤ យកមុខវិជ្ជាមួយទៀត (ស្រួលដូចពលរដ្ឋ) បន្តយកមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេស ៣ ឆ្នាំទៀត ក្រសួងចាំចប់សិន។
ថ្លែងមតិជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន Thanh Nien តំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិនេះ នាយកដ្ឋាននឹងរៀបចំផែនការសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ និងមុខវិជ្ជាប្រឡងទី៣ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ ហើយដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង ដើម្បីពិនិត្យ និងអនុម័ត។
ខ កាលវិភាគពិន្ទុលើកទឹកចិត្តបន្ថែម
បទប្បញ្ញត្តិថ្មីនេះក៏ផ្លាស់ប្តូរគោលការណ៍ផ្តល់ប្រាក់រង្វាន់សម្រាប់សិស្សដែលប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ នៅសាលារដ្ឋផងដែរ។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់ប្រាក់លើកទឹកចិត្តពី ០.៥ - ១.៥ ពិន្ទុ សម្រាប់សិស្សពូកែដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ខេត្ត ដែលរៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ និងសាខាដែលរៀបចំតាមខេត្ត សម្រាប់ការប្រកួតដែលរៀបចំនៅថ្នាក់ជាតិ។
ជាក់ស្តែង អ្នកឈ្នះរង្វាន់ទី១ ទទួលបាន ១.៥ពិន្ទុ អ្នកឈ្នះរង្វាន់ទី២ ទទួលបាន ១ពិន្ទុ និងជ័យលាភីលេខ៣ ទទួលបាន ០.៥ពិន្ទុ។ ពិន្ទុលើកទឹកចិត្តត្រូវបានបន្ថែមទៅពិន្ទុចូលរៀនសរុបដែលត្រូវបានគណនាលើមាត្រដ្ឋាន 10 ពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងការប្រឡង។
ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ឈប់ការផ្តល់ពិន្ទុបន្ថែមដល់សិស្សដែលឈ្នះរង្វាន់តាមខេត្ត និងក្រុង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលបន្ថែមប្រព័ន្ធពិន្ទុលើកទឹកចិត្តនេះទៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិថ្មី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា៖ ទោះបីជាពិន្ទុត្រូវបានបន្ថែមទៅសិស្សដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ខេត្តក៏ដោយ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ឱ្យសម្រាប់តែការប្រកួតដែលរៀបចំនៅថ្នាក់ជាតិប៉ុណ្ណោះ។ ដូចនេះ ការប្រកួតសម្រាប់សិស្សពូកែលើមុខវិជ្ជាវប្បធម៌ ដូចជា គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេសជាដើម ដែលរៀបចំដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មិនមែនជាការប្រកួតដែលធ្វើឡើងនៅថ្នាក់ជាតិនោះទេ ដូច្នេះបើទោះបីជាសិស្សឈ្នះរង្វាន់ក៏ដោយ ក៏ពួកគេមិនទទួលបានពិន្ទុបន្ថែមសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ដែរ។
សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង និងស្ថាប័នកម្រិតក្រសួងដែលរៀបចំទូទាំងប្រទេសសម្រាប់ការប្រកួត ការប្រឡង និងការប្រកួតប្រជែងលើវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ និងកីឡា។ ការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស; សិស្សវិទ្យាល័យដែលឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិជ្រើសរើសដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងត្រូវចូលរៀនដោយផ្ទាល់ដល់ថ្នាក់ទី១០។
យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិដែលទើបចេញថ្មី វិញ្ញាសាប្រឡងចូលមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្នាក់ទី១០ មាន៣មុខវិជ្ជា និងតេស្តៈ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាទី៣ ឬតេស្តជ្រើសរើសដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
រូបថត៖ peach jade
ការប្រកាសពិន្ទុស្តង់ដារនៅពេលដូចគ្នាជាពិន្ទុប្រឡង
យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិថ្មី ពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ គឺជាពិន្ទុសរុបនៃមុខវិជ្ជា និងវិញ្ញាសាដែលគណនាលើមាត្រដ្ឋាន១០ពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងការប្រឡង ប៉ុន្តែបទប្បញ្ញត្តិមិនបានចែងជាក់លាក់អំពីមេគុណមុខវិជ្ជា ហើយទុកឲ្យមូលដ្ឋានជាអ្នកសម្រេច។
គួរកត់សម្គាល់ថាបទប្បញ្ញត្តិតម្រូវឱ្យការប្រកាសពិន្ទុគោលត្រូវធ្វើឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងការប្រកាសពិន្ទុប្រឡង។ ជាយូរមកហើយ ទីក្រុងហាណូយ និងហូជីមិញ បានប្រកាសពិន្ទុប្រឡងមុនគេ ហើយបន្ទាប់មកក៏ប្រកាសពិន្ទុស្តង់ដារ។ ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ដើម្បីអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ ត្រូវពិភាក្សា និងស្រាវជ្រាវវិធីសាស្ត្រសមស្របបំផុត។ ទីក្រុងហាណូយមានលក្ខណៈពិសេសថា ក្រៅពីវិទ្យាល័យដែលគ្រប់គ្រងដោយនាយកដ្ឋាន មានវិទ្យាល័យជាច្រើនដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងសាកលវិទ្យាល័យ ការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សាលាទាំងនេះក៏ប៉ះពាល់ដល់ការកំណត់ពិន្ទុស្តង់ដារនៃវិទ្យាល័យដែលគ្រប់គ្រងដោយនាយកដ្ឋាន។
ដល់ពេលធ្វើតេស្តសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ
ទាក់ទងនឹងម៉ោងប្រឡង សារាចរកំណត់៖ មុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ ១២០ នាទី; គណិតវិទ្យា ៩០ នាទី ឬ ១២០ នាទី; ការប្រឡងលើកទី ៣ ៦០ នាទីឬ ៩០ នាទី; ការធ្វើតេស្តរួមបញ្ចូលគ្នា 90 ឬ 120 នាទី។ ខ្លឹមសារប្រឡងគឺស្ថិតនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ ជាពិសេសថ្នាក់ទី៩។
ទីក្រុងហូជីមិញរក្សាការប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ ដែលមាន ៣ មុខវិជ្ជាដូចឆ្នាំមុនៗ
នាថ្ងៃទី ៨ មករា លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានជូនដំណឹងជាផ្លូវការអំពី បទប្បញ្ញត្តិ ស្តីពីការចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ បន្ទាប់ពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។
យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ បន្ទាប់ពីក្រសួងចេញបទប្បញ្ញត្តិរួច នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងរៀបចំផែនការសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅថ្នាក់ទី ១ រួមទាំងការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅថ្នាក់ទី ៦ និងទី ១០ ដើម្បីដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីអនុម័ត ដែលរំពឹងថានឹងចេញនៅខែកុម្ភៈ។
ទាក់ទងនឹងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ លោក Minh បានមានប្រសាសន៍ថា ទស្សនៈរបស់ទីក្រុងហូជីមិញ គឺរក្សាស្ថាប័នដូចឆ្នាំសិក្សាមុនៗ ដោយឈរលើការត្រួតពិនិត្យ និងធានាការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
ជាក់ស្តែង អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ មានមុខវិជ្ជាកំហិតចំនួន ៣ គឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេស (ដែលបេក្ខជនភាគច្រើនប្រឡងភាសាអង់គ្លេស) ប្រសិនបើពួកគេចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ធម្មតា និងមុខវិជ្ជាឯកទេស និងសមាហរណកម្ម ប្រសិនបើពួកគេចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ ឯកទេស និងរួមបញ្ចូលគ្នា។
យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ការជ្រើសរើសភាសាបរទេសជាមុខវិជ្ជាទី ៣ ធានាស្ថិរភាពផ្លូវចិត្ត និងស្របតាមគោលដៅតម្រង់ទិសអាជីពរបស់សិស្សទាំងអស់ ដោយសារលក្ខណៈស្របនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការជ្រើសរើសភាសាបរទេសត្រូវតាមគោលដៅកំណត់ដោយការិយាល័យនយោបាយក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន 91-KL/TW លើការបណ្ដុះបណ្ដាលភាសាអង់គ្លេសជាសាកលសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងក្លាយជាភាសាទីពីរនាពេលអនាគត។
ក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងបន្តបង្កើតសំណួរប្រឡងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ក្នុងទិសដៅវាយតម្លៃសមត្ថភាពសិស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សំណួរសាកល្បងដែលវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សានឹងបង្ហាញឱ្យឃើញកាន់តែច្បាស់ដោយទីក្រុងហូជីមិញ ស្របតាមទិសដៅនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។
ប៊ិច ថាញ់
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/chot-quy-che-thi-vao-lop-10-bo-gd-dt-van-can-thiep-mon-thu-ba-185250108205902597.htm
Kommentar (0)