ការបង្ហាញជាចាំបាច់នៃព័ត៌មានចំណូល និងចំណាយនៅលើគេហទំព័ររបស់សាលា៖ ការផ្លាស់ប្តូរដ៏គ្រោះថ្នាក់ប្រឆាំងនឹងការចំណាយលើស និងការភ្ជាប់ការបង្រៀន និងការរៀន

មានចេតនាលាក់បាំងព័ត៌មាន ដើម្បីគិតថ្លៃបន្ថែមដោយខុសច្បាប់ និងបង្រៀនមេរៀនបន្ថែម

គេហទំព័ររបស់សាលារដ្ឋមួយចំនួននៅទីក្រុងហាណូយ ស្ទើរតែមិនបង្ហាញព័ត៌មានអំពីចំណូល និងចំណាយ។ វាពិបាកណាស់ក្នុងការដឹងពីតារាងពេលវេលា ព័ត៌មានអំពីចំណូល និងចំណាយរបស់សាលានៅដើមឆ្នាំ និងម៉ឺនុយផ្ទះបាយ ទោះបីជាព័ត៌មាននេះតម្រូវឱ្យបង្ហាញជាសាធារណៈក៏ដោយ។

ជាឧទាហរណ៍ សាលាបឋមសិក្សា Thai Thinh ស្រុក Dong Da ទីក្រុងហាណូយ តារាងពេលវេលានៅលើគេហទំព័រត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពក្នុងឆ្នាំ 2012។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរនៅលើគេហទំព័ររបស់សាលាបឋមសិក្សា Thanh Cong A ព័ត៌មានខាងលើមិនមានទេ។ ការពិតដែលថាសាលារៀនមិនជ្រើសរើសបង្ហាញព័ត៌មានជាសាធារណៈនៅលើគេហទំព័ររបស់ពួកគេ គឺជាវិធីមួយដែលសាលារៀនជាច្រើនលាក់បាំងការគិតលុយលើសទម្ងន់ និងសកម្មភាពបង្រៀនរួមគ្នាក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងសិក្សាធម្មតា។ ស្វែងរកវិធីកាត់បន្ថយការផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈនៅលើគេហទំព័រ ជាមធ្យោបាយមួយដើម្បី "បន្សាប" ការត្រួតពិនិត្យសង្គម ដើម្បី "ធ្វើសកម្មភាពដោយសេរី" ក្នុងចំណូល និងចំណាយ និងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។

ការបង្ហាញព័ត៌មានចាំបាច់នៅលើគេហទំព័ររបស់សាលា។ កម្រណាស់ សិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀន។ តំណភ្ជាប់ទៅនឹងគំរូសិក្សា ១ — ការចំណាយលើសកំណត់ក្លាយជាបញ្ហានៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី (រូបភាពបង្ហាញ - ប្រភពអ៊ីនធឺណិត)។

លោក Nguyen Quang Anh នៅទីក្រុង Dong Da ទីក្រុងហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ចាំបាច់ត្រូវផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានដូចជាចំណូល និងចំណាយដើមឆ្នាំ និងតារាងពេលវេលានៅលើគេហទំព័រ ដើម្បីឲ្យស្ថាប័នគ្រប់គ្រង ប្រជាជន និងអង្គការសង្គមនានាអាចតាមដានសកម្មភាពរបស់សាលា។ វាមិនអាចទៅរួចទេដែលតម្រូវឱ្យមានការបង្ហាញជាកាតព្វកិច្ច ប៉ុន្តែព័ត៌មានរបស់សាលាមិនត្រូវបានបង្ហោះនៅលើគេហទំព័រទេ។ ដូច្នេះតើសង្គមតាមដានសកម្មភាពរបស់សាលាយ៉ាងដូចម្តេច?

ចែករំលែកមតិដូចគ្នា លោកស្រី Le Thi Hoa នៅទីក្រុង Nam Tu Liem បានឲ្យដឹងថា តាមពិតទៅ សាលាតែងតែផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានជាមួយឪពុកម្តាយ។ ប៉ុន្តែនាងចង់ឲ្យសាលាបង្ហោះវាជាសាធារណៈលើគេហទំព័រដើម្បីឲ្យអ្នករាល់គ្នាបានដឹង។ សាលាណាដែលមិនផ្សាយនៅលើគេហទំព័រខ្លួនបង្ហាញថាមានបញ្ហាហើយចង់លាក់។

នៅក្នុងការអនុវត្ត វាគ្រាន់តែជាពេលដែលសារព័ត៌មានចូលរួមប៉ុណ្ណោះ ដែលករណីជាច្រើននៃការគិតលុយលើស បង្ខំសិស្សឱ្យចូលរៀនបន្ថែម និងការរៀបចំការបង្រៀនរួមគ្នាខុសច្បាប់ត្រូវបានលាតត្រដាង។ ប៉ុន្តែឧប្បត្តិហេតុដែលបានរាយការណ៍នៅក្នុងសារព័ត៌មានគ្រាន់តែជាផ្នែកតូចមួយនៃរូបភាពបច្ចុប្បន្ននៃការលើសទម្ងន់។

ក្រសួងទាមទារឱ្យមានការផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈនៅលើគេហទំព័រ។

ដោយយល់អំពីការគណនាសាលារៀន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) នាពេលថ្មីៗនេះ បានប្រកាសសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីតម្លាភាពក្នុងប្រតិបត្តិការរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ ជំនួសសារាចរលេខ ៣៦/២០១៧/TT-BGDDT។ នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងនេះ បើយោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាពនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទាក់ទងនឹងទម្រង់ និងពេលវេលានៃការផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈ សេចក្តីព្រាងសារាចរណ៍បានលុបចោលបទប្បញ្ញត្តិដែលស្ថាប័នអប់រំត្រូវបង្ហោះខ្លឹមសារជាសាធារណៈនៅស្ថាប័នអប់រំ (លើកលែងតែសាលាមត្តេយ្យសិក្សាដែលមិនមានវិបផតថលព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិក) ប៉ុន្តែជំនួសមកវិញនូវព័ត៌មានយ៉ាងពេញលេញដែលផ្សាយជាសាធារណៈលើខ្លឹមសារនៃសារអេឡិចត្រូនិកនេះ។

លើសពីនេះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ក៏កំណត់យ៉ាងជាក់លាក់ថា រយៈពេលនៃការផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈលើវិបផតថលព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិករបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំ ត្រូវមានយ៉ាងហោចណាស់ ៥ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា គិតចាប់ពីថ្ងៃប្រកាសជាសាធារណៈ។ រយៈពេលអប្បបរមានៃការប្រកាសជាសាធារណៈនៅស្ថាប័នអប់រំគឺ 90 ថ្ងៃ ហើយបន្ទាប់ពីការបង្ហោះ មាតិកាសាធារណៈត្រូវតែរក្សាទុក ដើម្បីធានាបាននូវសិទ្ធិទទួលបានព័ត៌មានយ៉ាងហោចណាស់ 5 ឆ្នាំគិតចាប់ពីថ្ងៃប្រកាសជាសាធារណៈ។

“តម្លាភាពនៃការប្តេជ្ញាចិត្តលើលក្ខខណ្ឌធានាគុណភាព ចំណូល និងចំណាយហិរញ្ញវត្ថុនៅគ្រឹះស្ថានសិក្សា និងព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀតរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំ ដើម្បីឲ្យកម្មាភិបាល សាស្ត្រាចារ្យ គ្រូបង្រៀន កម្មករ សិស្ស និស្សិត គ្រួសារ និងសង្គមជាតិបានដឹង និងចូលរួមតាមដានសកម្មភាពរបស់គ្រឹះស្ថានសិក្សា នេះជាគោលបំណងសំខាន់នៃការផ្សព្វផ្សាយ។

បង្ហាញជាសាធារណៈដោយអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ ប៉ុន្តែសម្រួលព័ត៌មានសាធារណៈ កំណត់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទិន្នន័យបច្ចេកទេសលម្អិត មាតិកាស្ទួន កាត់បន្ថយទម្រង់ដើម្បីរួមចំណែកដល់កំណែទម្រង់រដ្ឋបាល។ លោក Huynh Van Chuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “វាគឺជាមូលដ្ឋានមួយក្នុងចំណោមមូលដ្ឋានសម្រាប់ស្ថាប័នគ្រប់គ្រងរដ្ឋក្នុងការត្រួតពិនិត្យ ត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តការទទួលខុសត្រូវ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ស្ថាប័នអប់រំ”។

ដាក់ពង្រាយឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ពិភាក្សាលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយនិយាយជាមួយអ្នកសារព័ត៌មាននៃកាសែតទស្សនៈសាធារណៈ លោកបណ្ឌិត Le Thi Huong ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri បានមានប្រសាសន៍ថា ការផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈគឺជាតម្រូវការចាំបាច់នៅក្នុងសាលារៀននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

លោកស្រីថា មុននឹងសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីតម្លាភាពក្នុងសកម្មភាពរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ តម្រូវឱ្យមានការលាតត្រដាងពីចំណូល និងចំណាយ និងព័ត៌មានជាច្រើនទៀតនៅលើគេហទំព័ររបស់សាលា អង្គភាពជាច្រើនបានធ្វើរួចហើយ។

តម្លាភាពគឺជាតម្រូវការនៅក្នុងសាលារៀន ហើយឥឡូវនេះវាសមហេតុផលក្នុងការធ្វើឱ្យវាជាសាធារណៈនៅលើគេហទំព័រ។ "ខ្ញុំគាំទ្រយ៉ាងពេញទំហឹងដល់សាលារៀនក្នុងការបោះពុម្ពនៅលើគេហទំព័ររបស់ពួកគេ។ ពីមុនសាលារៀនបានបោះពុម្ពនៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំដើម្បីឱ្យឪពុកម្តាយយល់ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះការបោះពុម្ពកាន់តែច្បាស់នៅលើគេហទំព័រនឹងធ្វើឱ្យបរិយាកាសអប់រំកាន់តែមានតម្លាភាព សង្គមនឹងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីការអប់រំ និងអមដំណើរសាលា" - បណ្ឌិត Le Thi Huong បានសង្កត់ធ្ងន់។

យោងតាមប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មិនចាំបាច់រង់ចាំសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីតម្លាភាពក្នុងសកម្មភាពរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ (ជំនួសសារាចរលេខ ៣៦/២០១៧/TT-BGDDT) ឱ្យចូលជាធរមាន មុនពេលដែលសាលារៀនអាចផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈនៅលើគេហទំព័ររបស់ពួកគេ។ ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Tri បានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំគិតថា ចាំបាច់ត្រូវធ្វើថ្លៃដើមឆ្នាំ តារាងពេលវេលា និងថ្នាក់បន្ថែមជាសាធារណៈចាប់ពីពេលនេះតទៅ។

តាមរយៈការពិភាក្សាជាមួយមាតាបិតា អ្នកដឹកនាំអប់រំក្នុងស្រុក និងក្រសួង បានបង្ហាញឱ្យឃើញថា តម្លាភាពក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំ គឺជាកាតព្វកិច្ច។ ការលាតត្រដាងគេហទំព័រជាកាតព្វកិច្ចនឹងបញ្ចប់ស្ថានភាពដែលសាលារៀនលាក់ព័ត៌មានដើម្បីគិតប្រាក់លើស និងរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមខុសច្បាប់។

ចូលរួមចំណែកជាសាធារណៈក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការគិតថ្លៃលើសនៅក្នុងសាលារៀន

បើតាមប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការយកលុយលើសក្នុងសាលារៀន និងទូលំទូលាយជាងនេះទៅទៀត ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងអំពើពុករលួយ គ្រប់គ្រងដោយឯកសារច្បាប់ពាក់ព័ន្ធជាច្រើន ក្នុងនោះសារាចរណែនាំនេះ គឺជាមូលដ្ឋានដ៏សំខាន់សម្រាប់មន្ត្រី សាស្ត្រាចារ្យ គ្រូបង្រៀន កម្មករ សិស្សានុសិស្ស ក្រុមគ្រួសារ និងសង្គម ដើម្បីចូលរួមតាមដានសកម្មភាពរបស់ស្ថាប័ន គ្រប់គ្រងការប្រឡង ទាំងរដ្ឋ និងមូលដ្ឋាន គណនេយ្យភាពរបស់ស្ថាប័នអប់រំ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ការចេញសារាចរណែនាំនេះ នឹងមានការរួមចំណែក/ផលប៉ះពាល់។

ប្រភព