ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់សិល្បៈភាសា គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា សិស្សនៅមហាវិទ្យាល័យ David Game នឹងមិនចាំបាច់នាំយកសៀវភៅសិក្សាទេ ហើយនឹងមិនមានគ្រូបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់នោះទេ។
សិស្សនឹងប្រើកុំព្យូទ័រយួរដៃ ពាក់កាសដើម្បីទទួលការបង្រៀន និងធ្វើអន្តរកម្មជាមួយ "គ្រូ AI"។ គ្រូដែលមានវត្តមានក្នុងថ្នាក់នៅពេលនោះនឹងអនុវត្តតែភារកិច្ចរក្សាវិន័យក្នុងថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះ។
នៅមហាវិទ្យាល័យ David Game បញ្ញាសិប្បនិម្មិតនឹងជំនួសគ្រូ "ពិត" នៅក្នុងថ្នាក់ (រូបថត៖ iStock)។
យោងតាមក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃមហាវិទ្យាល័យ David Game College បានឱ្យដឹងថា AI មិនទាន់អាចជំនួសគ្រូបង្រៀនសិល្បៈ និងអប់រំផ្លូវភេទបានទេ។ សម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងនេះ គ្រូបង្រៀន "ពិតប្រាកដ" នឹងនៅតែស្ថិតក្នុងថ្នាក់។
មុនពេលព័ត៌មានដែលផ្តល់ដោយ David Game College វិស័យអប់រំនៅចក្រភពអង់គ្លេសមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង និងមានមតិចម្រុះជាច្រើន។
ខ្លាចសិស្សក្លាយជាមនុស្សមិនចេះដឹង
Chris McGovern ប្រធាននៃយុទ្ធនាការមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញសម្រាប់ Real Education មិនគាំទ្រវិធីសាស្រ្តនេះទេ។
លោក McGovern បាននិយាយថា "យើងមិនអាចជំនួសគ្រូដ៏ល្អដែលបំផុសគំនិតសិស្សឱ្យរៀនជាមួយបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) នោះទេ។ ទោះបីជាបច្ចេកវិទ្យាទំនើបយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងគ្រូបង្រៀនដែលអាចដឹងពីស្ថានភាពក្នុងថ្នាក់ និងស្ថានភាពរបស់សិស្សឱ្យមានអន្តរកម្មប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនោះទេ។
លោក McGovern ក៏បានសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃទំនាក់ទំនងរវាងគ្រូ និងសិស្ស និងរវាងសិស្សក្នុងថ្នាក់មួយ។ ការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលនៅក្នុងក្រុមមួយនឹងមិនអាចទៅរួចទេ ប្រសិនបើសិស្សម្នាក់ៗគ្រាន់តែដឹងពីរបៀប "កប់ក្បាលរបស់ពួកគេ" នៅក្នុងអេក្រង់ ហើយរៀនតាមរបៀបរបស់ពួកគេ។ សកម្មភាពអប់រំបន្ទាប់មកក្លាយជាព្រងើយកណ្តើយ។
យោងតាមលោក McGovern ការប្រើប្រាស់ AI ក្នុងសកម្មភាពបង្រៀនក៏អាចបង្ហាញពីការខ្វះទំនុកចិត្តរបស់សាលា និងគ្រូបង្រៀនក្នុងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈផងដែរ។ គាត់ជឿជាក់ថា ប្រសិនបើសាលារៀនអនុញ្ញាតឱ្យម៉ាស៊ីន និង AI គ្រប់គ្រងការងាររបស់គ្រូបង្រៀន អនាគតដ៏អាក្រក់នឹងលេចឡើង។ នៅពេលនោះ ភាពរីករាយនៃការទៅសាលារៀន និងសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្សនឹងរងផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំង។
អត្ថប្រយោជន៍នៃ AI ក្នុងការបង្រៀន
ប្រឈមមុខនឹងភាពចម្រូងចម្រាស នាយកសាលាឯកជន David Game College - លោក John Dalton - បានបញ្ជាក់ដោយទំនុកចិត្តថា ការនាំយក AI ចូលទៅក្នុងការបង្រៀននឹងជាជំហានឆ្ពោះទៅមុខក្នុងវិស័យអប់រំ។
David Game College នឹងមិនកាត់បន្ថយបុគ្គលិកទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ តួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀននឹងកាន់តែអនុវត្តជាក់ស្តែង ពួកគេនឹងផ្តោតលើការធ្វើអ្វីដែលម៉ាស៊ីនមិនអាចជំនួសបាន។
នាយកសាលា David Game College - លោក John Dalton (រូបថត៖ DM)។
"ស្ថាប័នអប់រំជាច្រើនបានប្រើប្រាស់ AI នៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីគាំទ្រដល់គ្រូបង្រៀន។ យើងនឹងបន្តប្រើប្រាស់ AI ដើម្បីបង្រៀនកម្មវិធីសិក្សាទាំងមូលនៃមុខវិជ្ជាមួយចំនួន។
វិធីនេះ សិស្សម្នាក់ៗនឹងមានគ្រូផ្ទាល់ខ្លួន ដែលអាចមើលឃើញពីចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរបស់ពួកគេក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗ។ អ្នកនឹងរៀនកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ ជាមួយនឹងគំរូថ្នាក់រៀនបែបប្រពៃណី នៅពេលដែលថ្នាក់ទាំងមូលមានគ្រូតែម្នាក់ សិស្សម្នាក់ៗនឹងមិនទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំងនោះទេ»។
ដំបូងឡើយ David Game College នឹងជ្រើសរើសសិស្សចំនួន 20 នាក់ ដើម្បីចូលរួមកម្មវិធីសាកល្បង។ ក្នុងចំណោមនោះ សិស្សខ្លះមានស្ថានភាពផ្លូវកាយ ឬផ្លូវចិត្តពិសេស ហើយត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ និងការគាំទ្របន្ថែមទៀត។
កម្មវិធីសិក្សាដែលដំណើរការដោយ AI នឹងឆ្លើយសំណួរដែលសិស្សសួរដោយសំឡេងដូចមនុស្សតាមរយៈកាស។
AI ក៏បន្តធ្វើតេស្តសិស្សបន្ទាប់ពីបង្ហាញចំណេះដឹងថ្មីដើម្បីមើលថាសិស្សបានស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងឬអត់។ AI នឹងប្រមូលទិន្នន័យអំពីការសិក្សារបស់សិស្សម្នាក់ៗដើម្បីវិភាគចំណុចខ្លាំងនិងចំណុចខ្សោយ។ “គ្រូពិត” នឹងប្រើប្រាស់ព័ត៌មាននេះ ដើម្បីរៀបចំមេរៀនបន្ថែមជាលក្ខណៈបុគ្គលសម្រាប់កុមារម្នាក់ៗ ដោយជួយពួកគេឱ្យប្រសើរឡើងនូវការសិក្សារបស់ពួកគេ។
នាយកសាលា John Dalton បានអះអាងថា ទិន្នន័យដែលប្រមូលបានដោយ AI គឺលម្អិតខ្លាំងណាស់ ហើយអាចជួយគ្រូបង្រៀនក្នុងការបង្កើតកម្មវិធីសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ។
វិទ្យាល័យឯកជន David Game College មានតម្លៃសិក្សា £27,000/ឆ្នាំ (ស្មើនឹងជាង 870 លានដុង)។ បច្ចុប្បន្ននេះ ឪពុកម្តាយមួយចំនួនបានចុះឈ្មោះកូនរបស់ពួកគេសម្រាប់ថ្នាក់បង្រៀន AI ។
លោក Rudolf Eliott Lockhart - ប្រធានសមាគមសាលាឯករាជ្យអង់គ្លេស (ISA) បានអត្ថាធិប្បាយថា "ការប្រើប្រាស់ AI ក្នុងការបង្រៀនអាចបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងឧស្សាហកម្មអប់រំ។ David Game College មានភាពក្លាហានក្នុងការសាកល្បង។ យើងទន្ទឹងរង់ចាំមើលលទ្ធផលនៃគម្រោងនេះតាមរយៈសមិទ្ធផលជាក់ស្តែងរបស់សិស្ស"។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/ai-thay-giao-vien-giang-bai-chuyen-gia-lo-hoc-sinh-tro-nen-vo-cam-20240814104836197.htm
Kommentar (0)