6 ចំណុចថ្មីនៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចាប់ពីឆ្នាំ 2025

បទបញ្ជានេះ ទើបតែចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅថ្ងៃទី២៤ ខែធ្នូ។ បន្ថែមពីលើការទទួលមរតកនូវខ្លឹមសារនៃបទប្បញ្ញត្តិ ដែលត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងរលូន និងស្ថិរភាពក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ជាពិសេសនៅឆ្នាំ២០២៣ និងឆ្នាំ២០២៤ មានចំណុចថ្មីគួរឲ្យកត់សម្គាល់ចំនួន ៦ ដូចខាងក្រោម៖

1. រៀបចំ ការប្រឡង ជា ៣ វគ្គ រួមមាន៖ ០១ សម័យប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ ០១ សម័យប្រឡងគណិតវិទ្យា និង០១ សម័យប្រឡងជ្រើសរើស។ បេក្ខជន​នឹង​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​តាម​ការ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​នៃ​ការ​ប្រឡង​ដែល​គេ​បាន​ជ្រើសរើស​ដើម្បី​បង្កើន​ប្រសិទ្ធភាព​បន្ទប់​ប្រឡង និង​ពិន្ទុ។

បើប្រៀបធៀបនឹងឆ្នាំមុន វគ្គប្រឡង១ និងមុខវិជ្ជាប្រឡង២ ត្រូវបានកាត់បន្ថយ ដោយហេតុនេះកាត់បន្ថយសម្ពាធ និងការចំណាយសង្គម ខណៈនៅតែធានាគុណភាពនៃការប្រឡង។

2. ប្រើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពិន្ទុវាយតម្លៃដំណើរការ (កាតរបាយការណ៍) និងលទ្ធផលប្រឡងក្នុងការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ការសិក្សានៅសមាមាត្រ 50-50 ។ ពិន្ទុមធ្យមកម្រិតមធ្យមនៃឆ្នាំត្រូវបានគណនាដោយទម្ងន់។

ការបង្កើនអត្រានៃការប្រើប្រាស់ពិន្ទុវាយតម្លៃដំណើរការ (កាតរបាយការណ៍) ពី 30% ទៅ 50% ដើម្បីវាយតម្លៃឱ្យបានដិតដល់នូវសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សា យោងទៅតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 (រួមទាំងសមត្ថភាពជាច្រើនទៀតដែលការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាមិនទាន់បានវាយតម្លៃពេញលេញ)។ លើសពីនេះ តារាងពិន្ទុនៃថ្នាក់ទី ១០ និងទី ១១ ក៏ត្រូវបានប្រើប្រាស់ផងដែរ (មានទម្ងន់តូចជាងថ្នាក់ទី ១២) ជំនួសឲ្យត្រឹមថ្នាក់ទី ១២ ដូចកាលពីមុន ការផ្លាស់ប្តូរនេះមានផលប៉ះពាល់ដល់ការលើកកម្ពស់ការបង្រៀន និងការរៀនចាប់ពីពេលសិស្សចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ។

3. វិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសនៅតែអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីលើកលែងការប្រឡងនៅក្នុងការពិចារណាលើការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ការសិក្សា ប៉ុន្តែមិនអាចបំប្លែងទៅជា 10 ពិន្ទុក្នុងការពិចារណាលើការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ការសិក្សាដូចពីមុនទេ។ រូបមន្តគណនាពិន្ទុបញ្ចប់ការសិក្សាមិនរួមបញ្ចូលពិន្ទុភាសាបរទេសក្នុងករណីនេះទេ។

វិធីសាស្រ្តនេះបន្តលើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនភាសាបរទេស ប៉ុន្តែមានគោលបំណងសម្រាប់ភាពយុត្តិធម៌កាន់តែច្រើនក្នុងការវាយតម្លៃបញ្ចប់ការសិក្សា។ ជាឧទាហរណ៍ ពីមុន សិស្សដែលមានវិញ្ញាបនបត្រ IELTS 4.0 ក៏ត្រូវបានបំប្លែងទៅជាពិន្ទុ 10 ដូចសិស្សដែលមានពិន្ទុ IELTS 8.5 ដែរ។

4. ទាក់ទងនឹងពិន្ទុលើកទឹកចិត្ត៖ លុបចោលពិន្ទុបន្ថែមសម្រាប់វិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់បេក្ខជនទាំងអស់; លុបបំបាត់ពិន្ទុបន្ថែមសម្រាប់វិញ្ញាបនបត្រ IT ភាសាបរទេស និងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការអប់រំបន្ត។

ខ្លឹមសារនេះគឺដើម្បីឱ្យស្របទៅនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ហើយក្នុងពេលតែមួយបង្កើតសមភាពព្រោះសិស្សដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីប្រព័ន្ធអប់រំផ្លូវការ និងបន្ត សុទ្ធតែទទួលបានពានរង្វាន់ប្រភេទដូចគ្នានៃវិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សា។

5. អនុញ្ញាតឱ្យបេក្ខជនបរទេសប្រើប្រាស់វិញ្ញាបនបត្រភាសាវៀតណាមត្រូវបានលើកលែងការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រក្នុងការពិចារណាលើការទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

ខ្លឹមសារនេះមានគោលបំណងជួយសម្រួលដល់ការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ការសិក្សាសម្រាប់ជនបរទេសដែលកំពុងសិក្សាកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៅប្រទេសវៀតណាម ខណៈពេលដែលនៅតែធានានូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាននៃអក្សរសាស្ត្រ តាមរយៈការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រក្នុងថ្នាក់ និងការប្រឡងដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រភាសាវៀតណាម។

6. ជាលើកដំបូង ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ មានវិធីសាស្រ្តបន្ថែម ក្នុងការដឹកជញ្ជូនឯកសារប្រឡង ពី ទីតាំងបោះពុម្ពក្រដាសប្រឡង របស់ក្រុមប្រឹក្សា ប្រឡង ទៅកាន់ ទីតាំងបោះពុម្ពក្រដាសប្រឡង ទាំង ៦៣ រាជធានី-ខេត្ត តាមរយៈប្រព័ន្ធបញ្ជូនសម្ងាត់ និងសុវត្ថិភាព របស់គណៈកម្មាធិការស៊ីបភី។

នេះគឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយឆ្ពោះទៅមុខក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាទៅកាន់ដំណាក់កាលសំខាន់ៗនៃដំណើរការរៀបចំការប្រឡង។ វិធីសាស្រ្តថ្មីនៃការដឹកជញ្ជូនឯកសារប្រឡងនេះជួយផ្ទេរឯកសារប្រឡងដើមបានលឿន និងរហ័ស ដោយកាត់បន្ថយពេលវេលា និងបុគ្គលិកដែលត្រូវការក្នុងការដឹកជញ្ជូនឯកសារប្រឡង ដូចនឹងវិធីសាស្ត្របុរាណដែលបានអនុវត្តនាពេលបច្ចុប្បន្ន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ នេះក៏ជាជំហានត្រៀមរៀបចំមុនកាលកំណត់ ដាច់ស្រយាល និងសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តផែនការប្រឡងតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវដែលបានប្រកាសសម្រាប់ការបំប្លែងទម្រង់ពីការប្រឡងតាមក្រដាស ទៅជាការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ។

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/6-diem-moi-trong-quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-2024122511034398.htm