ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយចំនួន ១៥ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីអនុវត្តផែនការរបស់រដ្ឋាភិបាលក្នុងឆ្នាំ ២០២៥

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) បានចេញផែនការសកម្មភាពអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ០១/NQ-CP ចុះថ្ងៃទី ៨ ខែមករា ឆ្នាំ ២០២៥ របស់រដ្ឋាភិបាល ស្តីពីភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗ ដើម្បីអនុវត្តផែនការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងការប៉ាន់ប្រមាណថវិការដ្ឋសម្រាប់ឆ្នាំ ២០២៥។

តាមនោះ ស្ថាប័ន និងអង្គភាពក្រោមឱវាទរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានប្តេជ្ញារក្សាស្មារតីពុះពារជំនះការលំបាក សាមគ្គីភាព ភាពជឿជាក់លើខ្លួនឯង ការសម្របខ្លួនយ៉ាងសកម្ម ភាពបត់បែន សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងប្រសិទ្ធភាព ច្នៃប្រឌិត និងបង្កើតយ៉ាងសកម្មស្របតាមស្មារតី “វិន័យ និងទំនួលខុសត្រូវ; គំនិតផ្តួចផ្តើមទាន់ពេលវេលា; ប្រសិទ្ធភាពគ្មានខ្លាញ់; "បង្កើតសន្ទុះសម្រាប់ការទម្លាយ" ដោយមានទស្សនៈចំនួន 5 និងទិសដៅសំខាន់ៗរបស់រដ្ឋាភិបាល។ ផ្តោតលើការអនុវត្តភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗដែលផ្តល់ដោយរដ្ឋាភិបាលក្នុងដំណោះស្រាយលេខ 01/NQ-CP ក្នុងឆ្នាំ 2025 សម្រាប់វិស័យអប់រំ។

ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយទាំង ១៥ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីអនុវត្តផែនការឆ្នាំ ២០២៥ របស់រដ្ឋាភិបាលមានដូចខាងក្រោម៖

អនុវត្តការងារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្កើតថ្មីជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល យោងតាមសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ 91-KL/TW ចុះថ្ងៃទី 13 ខែសីហា ឆ្នាំ 2024 នៃការិយាល័យនយោបាយស្តីពីការបន្តអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 29-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី 4 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2013 នៃគណៈកម្មាធិការអភិវឌ្ឍន៍ទី 10 និងទី 02 នៃគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិម 10 ៥.

2. ផ្តោតលើស្ថាប័នល្អឥតខ្ចោះ ការច្នៃប្រឌិតការគ្រប់គ្រងការអប់រំ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការគ្រប់គ្រងសាលារៀនឆ្ពោះទៅរកទំនើបកម្ម និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

3. បញ្ចប់ការរៀបចំអង្គការ; ពង្រឹងវិមជ្ឈការ ប្រតិភូកម្មសិទ្ធិអំណាច និងលើកកំពស់ការទទួលខុសត្រូវរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំ; ពង្រឹងការងារទប់ស្កាត់ និងប្រឆាំងអំពើពុករលួយ ខ្ជះខ្ជាយ ភាពអវិជ្ជមាន និងផលប្រយោជន៍ដែលត្រូវទុកដាក់។ រឹតបន្តឹងវិន័យ និងសណ្តាប់ធ្នាប់រដ្ឋបាលដែលពាក់ព័ន្ធនឹងអធិការកិច្ច ការត្រួតពិនិត្យ ការគ្រប់គ្រងអំណាច និងការបែងចែកធនធាន និងបង្កើនសមត្ថភាពអនុវត្ត។

4. លើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា បង្កើតកម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា អនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព លើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍គំរូសិក្សា សង្គមសិក្សា និងការសិក្សាពេញមួយជីវិត។ ពង្រឹងការអនុវត្តយុត្តិធម៌ និងសមភាពក្នុងការទទួលបានការអប់រំ ការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំនៅជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ។

5. ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស ជាពិសេសធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ដែលទាក់ទងនឹងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការច្នៃប្រឌិត។ បណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្សយ៉ាងសកម្មក្នុងវិស័យ និងវិស័យសំខាន់ៗ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចផ្អែកលើចំណេះដឹង សេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល សេដ្ឋកិច្ចបៃតង និងសេដ្ឋកិច្ចរង្វង់ ជាពិសេសផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន វិស្វកម្ម បច្ចេកវិទ្យា ផ្លូវរថភ្លើងល្បឿនលឿន និងវិស័យថ្មីៗដូចជា បញ្ញាសិប្បនិម្មិត វិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យ បន្ទះសៀគ្វី semiconductor ជាដើម។ ចំនួននិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យក្នុង 10,000 នាក់នៅឆ្នាំ 2025 នឹងកើនឡើងដល់ 220 នាក់។ ជំរុញការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ការផ្ទេរ និងការអនុវត្តវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ដោយផ្តល់អាទិភាពដល់វិស័យបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ។ ប្រើប្រាស់ដំណោះស្រាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីលើកកម្ពស់សកម្មភាពចាប់ផ្តើមបង្កើតថ្មីក្នុងចំណោមសិស្ស។

6. លើកទឹកចិត្តដល់ការអភិវឌ្ឍន៍គំរូសាលារៀនថ្មី សាលាឌីជីថល និងសាលាឆ្លាតវៃ។

7. ពង្រឹងការច្នៃប្រឌិត និងលើកកំពស់គុណភាពនយោបាយ មនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ របៀបរស់នៅ បំណិនជីវិត ការអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខ អប់រំកាយ និងកីឡាសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការកសាង និងលើកកម្ពស់ប្រព័ន្ធតម្លៃវប្បធម៌ និងប្រជាជនវៀតណាម។ ជំរុញការអនុវត្តការកសាងវប្បធម៌សាលា យកចិត្តទុកដាក់អប់រំសិស្សានុសិស្សឱ្យចេះស្នេហាជាតិ មោទនភាពជាតិ និងការគោរពខ្លួនឯង និងជំរុញទឹកចិត្តចង់រួមចំណែកអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិឱ្យកាន់តែរីកចម្រើនរុងរឿង។

8. ធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ និងសមភាពក្នុងការទទួលបានការអប់រំរបស់ប្រជាជន (រួមទាំងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះជនជាតិភាគតិច ប្រជាជនរស់នៅតំបន់ភ្នំ តំបន់ដែលមានលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមលំបាកជាពិសេស។ល។) បន្តកែលម្អប្រព័ន្ធអប់រំជាតិឆ្ពោះទៅរកភាពបើកចំហ ការតភ្ជាប់ យុត្តិធម៌ សមភាព ការលើកកម្ពស់សង្គមសិក្សា និងការសិក្សាពេញមួយជីវិត។ លើកកម្ពស់ការកសាងសង្គមសិក្សា។

9. បង្កើតក្រុមគ្រូបង្រៀន សាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកគ្រប់គ្រងស្ថាប័នអប់រំ ដើម្បីធានាបាននូវបរិមាណគ្រប់គ្រាន់ និងបង្កើនគុណភាព បំពេញតាមតម្រូវការនៃការបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ បន្តដោះស្រាយបញ្ហាកង្វះគ្រូបង្រៀនគ្រប់កម្រិត ជាពិសេសនៅតំបន់ដែលមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមលំបាក ជាពិសេស ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ។

10. ការពង្រឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ ធានាគុណភាពនៃសកម្មភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ការប្រើប្រាស់ថវិការដ្ឋប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងការកៀរគរធនធានវិនិយោគសម្រាប់ការអប់រំ។

11. ជំរុញការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំ។ បំពេញមូលដ្ឋានទិន្នន័យវិស័យអប់រំ ភ្ជាប់ទិន្នន័យក្នុងវិស័យអប់រំ និងភ្ជាប់ជាមួយមូលដ្ឋានទិន្នន័យជាតិ។ ជំរុញកំណែទម្រង់រដ្ឋបាល លើកកំពស់ការអនុវត្តនីតិវិធីរដ្ឋបាលតាមរយៈសេវាសាធារណៈតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ និងនាយកដ្ឋានច្រកចេញចូលតែមួយ និងអន្តរសាខា។

12. ការពង្រឹងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិក្នុងវិស័យអប់រំ

13. ពង្រឹងការត្រួតពិនិត្យ ពិនិត្យ និងដោះស្រាយការរំលោភលើវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

14. ពង្រឹងការងារទំនាក់ទំនង និងអប់រំ។

15. អនុវត្តចលនាត្រាប់តាមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពទូទាំងឧស្សាហកម្ម។

* សូមមើលសេចក្តីសម្រេចក្នុងឯកសារភ្ជាប់។/.

ប្រភព៖ https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10267