本日8月14日午後、ホーチミン市教育訓練局は、小学校レベルで2023~2024学年度を総括し、2024~2025学年度の課題を展開するための会議を開催しました。ホーチミン市教育訓練局の指導者らは、初等教育プログラムに基づき、外国語1の教育を組織する上での新学年2024-2025の課題に関する指示を出した。
地域の状況と能力に適合
ホーチミン市1区ディンティエンホアン小学校の英語の授業を受ける生徒たち
したがって、1年生と2年生については、学校は2018年度の一般教育プログラムで指定された要件を満たすために、選択英語プログラムを引き続き実施します。英語以外の外国語(ドイツ語、韓国語、ロシア語、日本語、フランス語、中国語)については、教育訓練省がプログラムを発行しています。教育機関の実施状況、学生と保護者のニーズに基づいて、教育機関は、教育訓練省の規定に従って、1年生と2年生の選択教育を積極的に実施し、教材を選択することが奨励されます。
教育訓練省のグエン・バオ・クオック副局長は、「1・2年生の選択外国語1の指導を実施する際には、3年生からの必修外国語科目との連携を確保することに留意する必要がある。指導時間は、生徒に過度の負担をかけず、初期の慣熟学習形式に適したものとする。評価と講評を実施する。特に、定期的な評価は学習を支援することに重点を置き、評価結果を進級の判断材料としない。1・2年生の選択外国語1の指導は、規定に従って学校の教育計画に反映されなければならない」と要請した。
また、ホーチミン市教育訓練局の責任者によると、英語科目では教育訓練省が承認した教科書リストにある教科書が使用されている。残りの科目については、教育機関が所定の権限に従って書類を選択します。
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3年生、4年生、5年生の生徒については、2024〜2025年の新学年度に、学校は必修外国語1の指導を編成するためのソリューションを実施します。教育機関の組織能力、学生と保護者のニーズ、接続性の確保、外国語プログラムに指定された要件と教育訓練省の指示に従って、実施条件を満たした外国語 1 科目(教科書のリストは教育訓練省によって承認されています)から選択します。
教育機関は、計画番号 160/KH-BGDĐT23 に従って、初等レベルでコンピューターベースのオンライン英語学習教材を活用し、品質、実用性、地域の状況や能力への適合性を確保します。
学校の状況、生徒のニーズ、保護者に応じて
ホーチミン市教育訓練局によると、学校の具体的な状況や生徒と保護者のニーズに応じて、教育機関はプログラムに従って教育セッションを実施した後、追加の外国語教育活動を組織し、外国人教師による外国語教育、ソフトウェアを介した外国語教育、数学と科学を介した外国語教育を行うことができます。条件付きの学校は、ホーチミン市の公立学校で「英語とベトナム語のプログラムを統合した数学、理科、英語の指導と学習」プロジェクトを実施するために登録することができ、ホーチミン市人民委員会の決定第2769/QD-UBND号に従って、生徒が成果基準を達成できるように支援します。
ホーチミン市教育訓練局副局長のグエン・バオ・クオック氏が会議で講演した。
「教育機関に対し、外国語教育における自発的な社会化を実施し、学習時間を増やすよう奨励する。外国語を数学や理科のテーマを通して教え、一部の科目を外国語で教える。テレビ、メディア、その他の適切な学習リソースを通じて、教師と生徒が外国語を学習するための組織を強化する。教育訓練省の指示に従い、物語の読み聞かせ、体験活動、教室外での外国語環境の創出、遊び場、生徒間の交流などの活動を通じて、外国語の実践を促進する」とホーチミン市教育訓練局長は述べた。
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出典: https://thanhnien.vn/tphcm-khuyen-khich-day-mot-so-mon-bang-tieng-nuoc-ngoai-185240814165546467.htm
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