市のリーダーたちが子どもたちと対話します。
フォーラムでは、区や自治体から10チームが選ばれ、各チーム5人の学生が「子どもたちが参加して、子どもたちにとって安全で親しみやすく健康的な生活環境を構築する」というテーマで、ディスカッションと対話の2つのコンテンツに参加しました。
ディスカッションセクションでは、生徒が自分で描いた絵を使用して、選択したトピックに応じてディスカッション、説明、推奨事項や重要なメッセージを伝えます。暴力や児童虐待の防止に子どもが参加することなどの活動に関連する議論のトピック。子どもたちは、怪我、溺死、交通事故の防止と軽減に取り組みます。オンラインでの児童の保護に参加する;気候変動、疫病、自然災害の防止;違法な児童労働を防止します。
学生たちはプレゼンテーションに参加します。
対話セクションでは、子どもたちが直接対話し、子どもたちの安全な生活環境について、市人民委員会や市の機関、部局、支部の指導者に自分たちの考えや正当な願望を伝えました。
彼らは、子供たちが遊んだり楽しませたりするための文化施設への投資について質問しました。校内暴力の予防と撲滅におけるあらゆるレベルと部門の役割。子どもたちに生活スキルを身につけさせるための授業を開設することに興味がある。子どもたちのインターネットへのアクセスに影響を与えずに、ソーシャル ネットワーク上の有害情報を制限する措置... 市の指導者は、子どもたちが懸念している問題をよりよく理解できるように説明し、情報を提供しました。
タンダット
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