ホーチミン市教育訓練局は、教師採用に関する優遇政策について助言を行う予定。

STEMの授業を受けるファム・ヴァン・コイ中学校（クチ地区）の生徒たち

これは、教育関係者を引き付け、特に英語、IT、美術、音楽、体育の教師を募集するための解決策の1つと考えられています。

さらに、教育訓練省は、ホーチミン市が教師の配置と活用のための柔軟な解決策を開発したと述べた。その中で、教育訓練省は、教育キャリアにおける教師の役割と重要性に見合った教職員の世話とケアのための具体的なメカニズムと政策を発行するよう地方自治体に積極的に助言する予定である。

特に、郊外地区、遠隔地などの恵まれない地域の求人募集に遠方から応募する応募者を優遇する政策。

さらに、2018年度一般教育プログラムの要件に応じて、英語、情報技術、体育、音楽、美術の各科目の小学校教師である職員に対する政策に関する決議の発行について助言するために調整します。

さらに、市教育訓練局は、規則に従って十分な数の教師が正確かつ十分な科目を教えられるように、教師の採用、評価、配置、使用を組織するよう、教育訓練局が地方の人民委員会に助言することを義務付けています。初等教育レベルでの教員不足や、教員養成分野に適さない教員の配置・活用を克服する。教育訓練省の指示に従い、英語やIT科目を教えるための十分な教師を確保するための解決策とともに、教師が余剰となっている地域から不足している地域へ教師を異動・再配置する計画を実施する。

教育訓練省はまた、教育省が新規研修、再研修、共同研修を通じて地元で教師を採用するための計画を積極的に策定すべきであると指摘した。標準レベルを向上させるためのトレーニングと、特定の状況に適したその他のソリューション。

出典: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-se-tham-muu-chinh-sach-dai-ngo-tuyen-dung-giao-vien-185240814162457183.htm