億万長者フォーブスが子供たちに教える「変わらない」秘密

フォーブス誌の億万長者のほとんどは、幼いころから金融教育を通じて子供たちの行動の基礎を築こうと努力しています。その中には、「不変」とみなされる秘密もいくつかあります。

フォーブス誌の億万長者の子供たちは幼い頃から金融教育を受けています。 （出典：マリクレール）

億万長者の息子も最初から最後まで全行程をこなさなければなりません。

子供が、自分が裕福な将来、会社の社長の座に就く運命にあると知っていたら、流れに身を任せてしまい、どうすれば成功を得られるのか理解できないでしょう。金融教育の観点から見ると、基礎から学習を始める方が良いでしょう。会社を効果的に管理するには、それぞれの具体的な役割を自分でしっかりと把握する必要があります。

そこで、将来レストランのオーナーとなる男は、ポーターとして働き始め、徐々にトップへと上り詰めていったのです。ウラジスラフ・コストリキン氏は北京でウェイターとしてキャリアをスタートし、現在はフレスコ・グループの共同所有者である。アレクサンダー・ザイツェフはスターライト・ダイナーのウェイターでしたが、10年も経たないうちに新設のプーシキン・カフェのゼネラルマネージャーとなり、現在は象徴的なトゥーランドット・レストランでも知られるメゾン・デロス社のゼネラルマネージャーになりました。

親のサポートは重要であり、必要なことですが、子どもの自立を奪うべきではありません。彼にでこぼこを埋めさせて、穴の中で膝を折らせ、飛び越えられないようにさせてください - 2 回目には、彼は代わりの、より効果的な解決策を見つけるでしょう。

子どもに選択させてあげましょう

成功している起業家の多くは、事業は父から息子に受け継がれなければならないという考えから離れつつあります。さらに、相続は多くの人にとって準備を要する負担であり、自己認識を妨げたり、心理的なプレッシャーを生み出したりすることが多いのです。

統計によると、ロシアのビジネスマンのうち、自分の事業を子供に引き継ぐつもりなのはわずか6％だが、自分の仕事に適した別の後継者を用意する計画を立てている人が多い。

子どもに、個人的な強みという観点から自分自身を認識する機会を与えるという原則があります。財源については、家計基金から毎年一定額を割り当てたり、年間に稼げる金額を委託したりします。

億万長者の子供たちは、成長したいのであれば、自分の好きな事業分野を展開することで資本を増やす方法を見つけるでしょう。それができない場合は、個人的な優先順位を再検討し、別の計画に同意する必要があります。

例えば、エブラズ鉄鋼鉱山会社（英国）の会長であるアレクサンダー・フロロフ氏の息子は、父親の会社でインターンシップをした後、国際的なベンチャーキャピタルファンドであるターゲット・グローバルを設立し、6年後には8億ユーロの規模と年間利益率30％を達成しました。

一方、マクシドム家具グループ（ロシア）のオーナーであるアレクサンダー・エヴネヴィッチの娘は、テレビでキャリアをスタートし、後に家族経営の会社の取締役会に加わりました。

教育への投資

フォーブス誌の長者番付に名を連ねる実業家の相続人の大半が米国イェール大学の卒業生であることは事実だが、原則として将来の相続人は名門大学に入学する必要はない。

結局のところ、億万長者のマーク・ザッカーバーグはハーバード大学を卒業しておらず、億万長者のビル・ゲイツは同大学から退学処分を受けたほどだ。したがって、重要なのは「ラベル」ではなく、生涯の「学生」としての立場の自覚、つまり自己啓発のために新しいことを学ぶ意欲です。

ムーアの法則によれば、情報量は18か月ごとに倍増するため、約1.5年後には、スキルと知識を完全に更新していない場合は再トレーニングが必要になります。

将来のための教育の重要性は、フォーブス誌の多くの億万長者によって認められています。ロシアのサイバーセキュリティ企業グループIBのCEO、イリヤ・サチコフ氏は、専門的なトレーニング、大学、そして「ギガバイト単位の書籍」が成功の鍵となる要素だと考えている。

フォーブス誌のトップ億万長者たちは皆、人生のさまざまな段階で彼らを導き、疑問の答えを見つける手助けをしてきた「メンター」を持っているか、持っていた。

億万長者のマーク・ザッカーバーグはスティーブ・ジョブズを自分の先生だと考えている。金融界の大富豪ルーベン・ヴァルダニャン氏に関しては、ロン・フリーマン氏とシンガポールの元首相リー・クアンユー氏だった。リー・クアンユー氏の息子で、現在シンガポール首相を務めるリー・シェンロン氏自身もケンブリッジ大学で学び、高官職にふさわしい人物であることを証明した。

一般的に、良好な教育環境と新しいことを学ぶ意欲は、子供たちが財政を適切に管理するだけでなく、自分自身の立場を確立するのにも役立ちます。ルーベン・ヴァルダニャン氏は、息子に難しい課題を与えるのが好きだと言う。例えば、息子をフランスのサッカーキャンプに送ると、旅行後、息子はそれまで話せなかったフランス語を流暢に話せるようになった。

子どもたちに決断力を与え、野心を奨励する

最近は多くの子供たちがお小遣いをもらっていますが、これはお金を使うことに関して責任感を養う最初のテストの一つとなるかもしれません。子どもたちは、自分の出費の必要性を明確に理解し、初日にすべてを食べ物やおもちゃに費やしてしまうと、次のお小遣いが支給されるまでお金が残らないことを理解する必要があります。これにより、子どもたちは自分の行動に責任を持ち、予算をどのように配分するかを考えるようになります。

社会学の研究によれば、自分で決断する十代の若者は金融リテラシーが高いのに対し、何の条件も付けずにお金を受け取る子供は、そのお金がどこから来るのか、どう扱うのかを理解しようとする可能性が低いことが分かっています。

多くの億万長者は、子供にはもっと欲しがる、つまり野心を刺激するだけのものを与える必要があると考えています。億万長者のウォーレン・バフェット氏は、自身の貯蓄の大半を自身の財団に費やすと発表した。子どもたちは十分な援助を受けますが、何もする必要がなく、努力する必要もないほどではありません。ミハイル・フリドマン、ウラジミール・ポタニン、アレクサンダー・マムートなどの他の億万長者も同様のことを行っています。

3つのSの原則

世界で最も裕福な億万長者のほとんどは、3つのSのルール、つまり使う、貯める、共有するに従っています。財務管理に関しては、収入の 70% が消費され、25% が貯蓄され、5% が分配されます。これは慈善活動と大きく関係しています。

シンガポール最年少の億万長者であるアダム・ホー氏は、子どものための金融リテラシーに関する本を出版した。その中で、子どものお小遣いを次のように分けるべきだと提案している。日用品（食料、文房具）に70％、たまに買うものや「欲しいものリスト」（新しいガジェット、高価なスニーカー）に20～25％、友人や親戚への贈り物に5～10％を残すことだ。

ソース: https://baoquocte.vn/nhung-bi-quyet-bat-di-bat-dich-khi-ty-phu-forbes-day-con-cai-240648.html