メコンデルタの多くの地域では、年に何度も教師の募集が行われています。

9月13日、ロンアン省教育訓練局長のグエン・クアン・タイ氏は、2024～2025年度に入ると、ロンアン省の教育訓練部門全体で全レベルの教師が17,719人になると述べた。需要と比較すると、業界全体では約1,169人の教師が不足しています。省の教育部門は地元の教育ニーズを満たすために教師を募集しています。

メコンデルタ州の教育部門は年間何度も教師を採用している

グエン・クアン・タイ氏によれば、最近、教育省はロンアン省の教育機関の教師の追加研修と採用を積極的に実施するために、各郡、町、市の人民委員会とも連携している。

しかし、教師の採用元が不足しているため、採用は非常に困難であり、教育学の学位を取得する人の数も非常に少ないのが現状です。さらに、教師が仕事を辞めて他の地域へ移住する状況があり、一部の地域、特に産業が発達した地域では機械工の人口が増加している。

教師不足を克服するために、教育省は、2023～2024年度および次の2024～2025年度に、地方自治体と連携し、割り当てられた人員に基づいて教師採用計画を策定し、各地域の教育ニーズを満たすのに十分な教師を採用する予定です。

グエン・クアン・タイ氏は次のように述べた。「私たちは、学年度に一度の採用ではなく、複数回採用を行い、教育ニーズを満たすのに十分な数の教員が確保されるまで採用活動を継続することを決定しました。さらに、教員採用の方法も変えなければなりません。研修施設に出向き、学生に面会の日程を通知し、地域の教員のニーズを伝えるよう依頼する必要があります。そうすることで、学生は採用プロセスへの参加登録を済ませることができるのです。」

「採用後も教員数が不足する場合は、関係部局に要請し、当該地域の教員、まだ健康で教育分野に貢献する意欲のある退職教員、そして当該地域で活動するフリーランス教員を検討します。これらの教員を契約校に派遣し、当面は教育機関の教員を補います。特に、今後の段階に備えて長期的な教員供給源を確保するために、教員研修の実施を指示します」とグエン・クアン・タイ氏は述べた。

さらに、ロンアン省の教育部門では、教師の水準を向上させるための研修を実施しています。これまで、私たちは多くの教師を大学レベルから短大レベルへ、また中級レベルから短大・大学レベルへ育成し、レベルアップさせることに成功してきました。 2024～2025年度は、ロンアン省教育部門が教師のスキル向上を実施する最後の年度となる。教師の能力向上が完了すると、ロンアン省の教師は規則に従って研修基準の要件を満たすことになります。

ロンアン省の教育部門は教師の水準を向上させるための研修を実施している。

* ティエンザン省では、省の教育部門で約900人の教師が不足しており、2018年の一般教育計画によると、その不足は主に幼稚園、小学校、社会科などの新設科目に集中している。ティエンザン省教育訓練局は、同省の郡レベルの人民委員会に対し、同省のすべてのレベルと教科の教師のニーズを検討し、教師養成機関の学生に積極的に伝えること、教育機関の卒業スケジュールに従って、年間複数回に分けて教師の採用を組織することを求める公式文書を発行した。

特に、ティエンザン省では、公立幼稚園に配属される新人幼稚園教諭に対し、実際の指導料として1人当たり月250万ドンを支援するという支援政策をとっています。

* ヴィンロン省では、同省の教育部門が積極的に解決策を実施し、あらゆるレベルの公務員の地方における過剰/不足を段階的に削減してきました。しかし、2023-2024年度において、業界全体では68人の教師が余剰となり、264人の教職員が不足している状況となっている。

ヴィンロン省教育訓練局長のチュオン・タン・ニュアン氏は、省の教育部門は数量基準に関する規制を遵守するために職員の配置を継続すると述べた。省内の教育機関の間で教師を配置、調整し、合理性を確保し、地域の教師過剰と不足の状況を克服する。十分な数の教師を採用できない場合は、規定に従って教師契約を実施します。所管官庁によって割り当てられた職員総数が不足している場合は、引き続き追加職員を募集します。

ゴック・フック

出典: https://www.sggp.org.vn/nhieu-dia-phuong-vung-dbscl-to-chuc-tuyen-giao-vien-nhieu-dotnam-post758763.html