多くの地方自治体は、規則に反して教師が補習授業を行うことを「禁止」している。

ホーチミン市フォートー省、タイビン省、ビントゥアン省は、学校内外の課外教育学習活動を規制するよう求める文書を発行した。

フート省教育訓練局は、教育機関における追加的な教育・学習活動の是正を求める公式文書を発行した。

教育訓練省は、学校の指導者に対し、追加教育と学習に関する規制を厳密に遵守することを義務付けています。同時に、ウェブサイトや保護者会などで追加の指導・学習計画を広報します。公式教育プログラムを全面的、真剣かつ効果的に実施する。各教科の教育の質を向上させ、追加授業のプレッシャーを軽減するために、真剣かつ客観的で公正な評価を実施する。 「追加で教えたり学んだりするためにカリキュラムを削減することは絶対にしないでください。」

教育訓練省は、生徒の自主的な参加と保護者の同意に基づいて学校が追加授業を行うことを認めており、いかなる形でも生徒に追加授業を強制することを厳しく禁じている。追加の教育および学習活動は、規則に従って、質と効果を保って実行されなければなりません。

多くの地方自治体は、規則に反して教師が追加授業を行うことを禁止する命令を出している。 （図）

「学校長は、規則に従って校外で補習授業を行う教員を管理する責任がある（校外で補習授業を組織してはならないが、校外の補習授業に参加することはできる、ユニットのリーダーの許可なしに、現在通常の授業を担当している生徒を校外で補習授業を行わない）」と文書は明確に述べた。同省は、規則に従って学校内外で補習授業を行う教員に対する検査、監督、管理を強化するよう学校に要求している。

ファンティエット市人民委員会（ビントゥアン）は、学校内外における追加の授業と学習を是正するよう学校に要求している。

文書には、最近、保護者からのフィードバックによると、何度も通知や注意を促す文書を出したにもかかわらず、小中学校の教師が学校外で追加授業を組織する状況が続いていると明記されている。したがって、ファンティエット市人民委員会は、現在のガイドラインに従って、追加教育と学習に関する規制を厳格に実施することを要求しています。その中で、教育訓練局は市内の追加教育と学習の管理を担当しています。

市人民委員会はまた、同地域における違法な補習授業の検査と対処を強化するよう要請した。文書には「規定に違反して余剰の教育学習施設を貸し出している場所や、余剰の教育学習施設を組織している施設を審査・検査し、違反を速やかに是正・処理する」と記されている。

校長は規則に従って追加の授業や学習を組織します。その中で、協定に基づいて補習授業、補習学習、補習学習費の編成に関する内容について保護者と合意します。

タイビン市人民委員会（タイビン）は、課外授業の管理を指導し、課外授業の規定に違反した組織や個人を厳しく処分した。

この問題を完全に解決するために、市人民委員会の指導者たちは、定期的な点検が行われず違反が起こるのを許すような状況を避け、教育訓練局に主導、助言、実施の組織化を要請した。課外授業と学習の定期的検査と抜き打ち検査を計画します。

同時に、補習授業を実施しているセンターや場所の検査を強化する必要がある。違反した組織および個人を適時に処理します。市人民委員会の指示文書は「教師が授業内容を削減し、子どもを追加の授業に送るよう保護者に圧力をかけることは厳禁である」と強調した。

市人民委員会は、補習授業に関する規則に違反した管理者や教師に対する懲戒処分や異動について助言するよう内部事務局に指示した。

最近、ホーチミン市第1区教育訓練局も、教育訓練省の通達第17/2012号に従って、規則に違反して教師が追加授業を行うことを厳しく禁止する文書を発行した。

地区教育訓練局は、美術、体育、および生活技能訓練の場合を除き、学校が 1 日に 2 回の授業を編成している生徒に追加の授業を行わないこと、および小学生に追加の授業を行わないことを教師に義務付けています。

教育訓練省は、財務管理、資産、および追加教育と学習の管理について校長に直接責任を負わせます。同省は「教師が上記の規則を遵守しているかを確認し、違反者を厳格かつ迅速に処分する責任を負う」と指示した。

10月末、バディン区（ハノイ）の教育訓練局は、同区内の幼稚園、小学校、中学校の校長に対し、規則に従って特別教育と学習を厳格に実施するよう求める文書を発行した。学校は、職員と教師に対し、規則に反して補習授業を行わないこと、また規則に従い校長の同意を得た場合にのみ補習授業に参加することを誓約する書面に署名するよう求めます。

さらに、学区は、学校における追加教育・学習活動に対する監督と検査を強化し、違反、特に生徒に追加授業を強制する職員と教師の行為と態度を速やかに処理し、検討することを要求している。認可されていない施設や校長の許可なしに授業を行わないでください。

学校には、地方自治体と連携して、追加の教育および学習活動を厳密に管理する任務が与えられています。認可を受けた学習塾のリストを公表し、保護者や一般の人が知ることができるようにします。

「校長は規則違反について教育訓練省に対して責任を負う。追加教育・学習に関する規則に違反した職員や教師がいる学校は、学年度中の模擬試験の対象となることはない」と教育訓練省は強調した。

2024年11月の第15期国会第8回会議で、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は「教育省の方針は、補習授業を禁止することではなく、生徒に強制するなど、教師の倫理や職業原則に反する補習授業行為を禁止することだ」と述べた。

追加授業は教師と生徒の両方にとって本当に必要です。これは禁止したり非難したりするものではありません。世論を怒らせている問題は、生徒たちが望まないにもかかわらず、外部の教師による追加授業に出席しなければならないということだ。

現在、教師は校長の許可なく、通常の生徒と一緒に学校外で追加の授業を行うことは許可されていない。教育訓練省は正式な手続きを廃止し、新たな規制を策定している。たとえば、教師は校長に許可を求める代わりに、教えることはできますが、生徒のリストを作成し、校長に報告し、生徒に強制しないことを約束する必要があります。同時に、教師は生徒をテストしたり評価したりするために教えられた例、質問、演習を使用しません。

同省の代表者は、歪みを避け、管理を円滑にし、教師と生徒双方の権利を保障するために、条件付き事業部門に個別指導を含めることも提案したと述べた。

カーン・フエン

出典: https://vtcnews.vn/nhieu-dia-phuong-ra-lenh-cam-giao-vien-day-them-trai-quy-dinh-ar915800.html