縁一面に先生の足跡がプリントされています。
4月17日は、教師のトラン・チュック氏(1964年生まれ、ダナン市ホアヴァン郡出身)がクアンナム省タイジャン郡アノン小学校での勤務を終え、退職する最終日であった。
この送別会は、タイジャン県教育訓練局の教師と職員らが主催し、国境地帯のコトゥー族の生徒たちを40年間指導してきた教師に敬意を表した。
「教育者としての長い道のりの最終日を迎え、感慨深くもあり、緊張もしています。時間はあっという間に過ぎていきますが、その道のりの一瞬一瞬は、私の心に深く刻まれた美しく、かけがえのない思い出です」と、チュック氏は語りました。
アノン小学校の Truc 先生 (写真: Quoc Ky)。
1985年、教員養成大学を卒業した若い教師トラン・チュックは、クアンナム省ダナン省(旧)のヒエン地区の国境地域に教師として赴くことを志願しました。ここから、彼の足跡はクアンナム省西部の山岳地帯の境界全体に刻まれました。
チュックさんは、プラオ町とタールーコミューン(クアンナム省ヒエン県、現在はドンジャン県)で13年間教師と管理者として働いてきたが、家族を持ち、子供を産み、住むための茅葺き屋根の家を建てるのは困難な道のりだったと語った。
「当時の教師の給料では、米1アン(計量器、1アンは通常10kgに相当)を買うにも足りず、家族を支えるために懸命に働かなければなりませんでした。毎週金曜日の午後、授業を終えて家に帰って軽く食事をし、それから買い物をしてア・ティエン村とラン村へ売りに行きました。日曜日の午後には家に帰って、翌日の授業の準備をしていました。プラオ町からア・ティエン村とラン村へは、たくさんの川や小川を越えなければなりませんでした」と、チュック先生は語りました。
出発日には州は分離されておらず、帰国日には州は合併されている
1997年、クアンナム省とダナン市が分離し、クアンナム省が貧しい省となった後、チュック氏はタイザン郡ランコミューン小学校の校長に任命されました。
学校には机も椅子もなく、生徒たちはレンガの床に座らなければならず、教科書も不足している。学校全体では男性教師が 13 人、女性教師が 1 人おり、教師の生活は悲惨です。若いチームの決意により、1998年から1999年の学年を通じて、すべてが徐々に安定しました。
ランコミューンで6年間勤務した後、チュック氏はリートゥチョンコミューン寄宿制中等学校の校長に任命されました。当時その学校には200人の生徒がいました。生活が厳しく、サポートも少ないため、多くの学生が数か月の勉強で中退してしまいます。
2年後、チュック氏はア・ヴオン小学校の校長となり、その後、少数民族向けのア・ヴオン小学校寄宿学校の校長を7年間務めました。
2013-2014年度、トゥルク氏は地区教育訓練局に戻り、民族教育を担当しました。
2014年から2019年の学年度には、少数民族向けのTr'hy小学校の校長を務めました。 2019年から現在まで、Truc氏はA Nong小学校の校長を務めています。
チュック先生(右)は送別式典で教育訓練省のリーダーたちから花束を受け取った(写真:クオック・キー)。
「教師から管理職へと転身した40年間の道のりを振り返ると、困難や時には落胆もありましたが、この学校での教育界、そして何世代にもわたる生徒たちの成長に少しでも貢献できたことを誇りに思います。生徒たちの成功と成長は、私にとって最大の喜びであり、やりがいです」とチュック氏は語りました。
チュック氏は、妻が常に自分たちの生活を理解し、支え、世話をし、二人の息子を優秀な学生として成功するように育ててくれたことに感謝の意を表した。
タイジャン郡教育訓練局長のグエン・クオック・キ氏は、職業に対する愛情と将来の世代に対する責任感から、個人的な感情を脇に置き、知識を広める場所として辺境の村との国境地域を選んだと断言した。
「彼の貢献は、業績や賞状、あるいは勤続年数だけでは測れません。彼の偉大な功績は、文盲から脱却した数百人のコトゥ族の学生たち、そして国境の学校から故郷と村々を再建するために帰還した何世代にもわたる大人たちの存在です。彼を村の息子のように慕う、この地の人々の愛情です」とキ氏は語った。
若い教師が教職に就いた当時、クアンナム・ダナンは一つの省でした。そして40年後、彼が引退して家族の元へ戻ると、クアンナムとダナンは、各レベルの行政単位を再編し、中央政府の2レベル地方政府モデルを構築するという政策に従って「再統一」の準備を整えた。
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/ngay-tro-ve-dac-biet-cua-thay-giao-40-nam-bam-ban-20250418172353806.htm
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