ハノイの優秀学生コンテストで男子学生がダブル優勝

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ハノイ化学と科学で第1位を獲得したタイ・ミンさんは、市内の優秀学生コンテストでこの2つの賞を獲得した唯一の学生です。

9年生、デュアルランゲージ1のグエン・タイ・ミンさんは、カウザイ中学校でこの成果を達成した最初の生徒でもあります。

「私は自分自身を誇りに思い、感心しています」とミンさんは語り、両科目の得点が期待を上回ったと付け加えた。その男子学生は一週間前に受賞の知らせを受け取った。

以前は、化学と理科の試験スケジュールが重ならなかったため、ミンさんは両方に登録していました。ミンさんは、毎年の化学の試験は計算重視だが、今年の試験は理論重視になっていると評価した。私は3〜5分かけて質問を読み、ポイントを獲得できる最も簡単な質問を見つけてから、難しい質問を解きます。その結果、ミンは17.1/20点を獲得しました。

理科の試験は化学、物理学、生物学の3つの科目から構成されます。私は化学と物理で良い成績を取ることを優先し、その後に生物学の理論部分をやるようにしています。試験後、男子学生は60点中35～36点しか取れないと思っていたが、結果は43点で一等賞となった。

担任のグエン・ティ・トゥー・フオン先生によると、ミン君がこの成績を達成できたのは、彼が頭が良く、集中力が非常に高いからだそうです。

「彼女は『一生懸命』勉強しなくても効果的に勉強しています」とフオンさんはコメントした。

グエン・タイ・ミンさんはハノイ市優秀生徒試験で化学と理科のダブル一等賞を獲得した。写真：キャラクター提供 — グエン・タイ・ミン、ハノイ、カウザイ中学校、デュアルランゲージ1、9年生。写真：*家族提供*

ミンは幼い頃から家族から海外留学を勧められていた。ミンさんの母親であるヴィエット・アンさんは、子どもがSTEM（科学、工学、技術、数学）科目の知識を蓄積するための長期的なロードマップを作成したと語った。ミンさんは小学校ではアメリカの高校プログラム（オンライン）を、中学校ではデュアルディグリーシステムのケンブリッジプログラム（英国）を受講しました。したがって、私は国内または海外の大会への出場を目指していません。

しかし、7年生の時、学校が科学科目で実験を指導する専門家を招いて体験活動を企画したとき、ミンさんはそれが興味深いと感じました。物質が結合すると、反応が起こります。ミンは結果を予測できるときもあれば、できないときもある。もっと詳しく調べて調べてみることにしました。

ミン氏によると、科学科目を勉強するには、基礎から上級まで学ばなければならないそうです。基礎部分では、夏に8年生と9年生向けの化学プログラムを勉強しました。しっかりとした知識が身についたら、上級の教科書を勉強し、過去の優秀な生徒の試験を練習しました。ミンさんは化学のハンドブックも読み、知らない反応はノートに書き留めて覚えておきます。

学校の科学チームに選ばれたミンさんは、毎週テスト問題を練習することもできます。先生が私の宿題を採点するとき、私は授業を理解するため、またそれをどのように発表するかを学ぶために、宿題のやり方をメモします。

ミンさんは両方の科目を復習しなければならないので時々ストレスを感じます。私は化学が得意なので、授業中に宿題を終わらせます。ミンさんは自宅で化学と物理の試験を何度も受け、記憶を助けるために生物学のマインドマップを描きました。私は化学に3時間、残りの科目に2時間を割り当てています。

さらに、ミンさんは勉強とのバランスを取るために毎日ジョギングをしています。

「大切なのは運動すること。体を疲れさせないようにしないと、勉強の効果が上がらない」とミンさんは言う。

この男子生徒は、この科目の全国優秀生徒試験に備えることを目標に、ハノイ国立大学自然科学優秀生徒高等学校の化学専門クラスを目指していると語った。学校の方針により、あなたは10年生に直接入学する資格があります。