ティエンイエン地区：就学前教育のレベル向上

少数民族が人口の50％以上を占める山岳地帯であるため、地形が山がちで交通が不便で、多くの学校が中心部から遠く離れています。多くの家庭の経済状況は依然として厳しく、特にこの地区の3歳未満の子どもたちを学校に通わせることは困難です。

就学前教育の質を高めるため、学区では、昼食費の支援や授業料の免除など、少数民族の子供たちが学校に通うことを奨励する多くの支援政策を実施してきました。子どもたちが教育環境にうまく適応できるよう、ベトナム語の授業を増やします。

2024-2025年度には、学区内に12の幼稚園（公立11、私立1）があり、合計179のグループとクラスがあります。地方自治体は、教育ネットワークを最適化するために、学校 1 校と学校所在地 3 校を見直し、統合し、削減しました。児童の授業出席率は75.3％に達し、そのうち5歳児は100％に達した。特に、少数民族児童の授業出席率は74.5％に達し、少数民族地域の教育に対する地方の関心の高さがうかがえた。

同学区は、2024～2025年にかけて教育の質を評価し、国家基準の学校を建設する計画を発表した。この学年度中、学区は、子供たちに最高の学習環境を提供するために、教室、寄宿舎の厨房、遊び場、周囲の壁など、学校の多くの重要な設備の改修と修理に投資してきました。現在までに、充実した教室の割合は 94.4% に達しています。そのうち、95.5%のグループとクラスでは、規定通りの設備と備品が完備しています。

当区は、5歳児に対する就学前教育の普遍化の基準を満たしており、就学前児童に対する普遍化を実施するための条件を整備しています。幼児教育プログラムには、現代的な方向への多くの革新が取り入れられています。学校では、少数民族の子供たちのベトナム語能力を高めるために、Steam方式などの先進的な教育モデルを構築し、導入しています。学校における安全確保、事故・怪我・伝染病の予防に真剣に取り組み、子どもたちの心身の総合的な発達を支援します。

現在、この地区には幼稚園で働く幹部、教師、職員が 401 人いる。地区では、職員の質を向上させるために、多くの研修コースや専門能力開発を組織してきました。現在、管理者の100％と教師の64％が大学の学位を取得しており、幼児教育における専門的要件を満たしています。しかし、山岳地帯という特性上、一部の学校では依然として教師が不足しています。

学区は、教育管理に IT を適用し、教育をサポートし、子供たちの健康状態を監視するソフトウェアを導入することに重点を置いています。すべての学校が独自のウェブサイトを持ち、ニュースや活動画像を定期的に更新して、学校と保護者のつながりを強化しています。

まだ多くの困難はあるものの、地域や業界の注目により、当地区の幼児教育は力強い変化を遂げています。教育の質の向上、少数民族の子どもたちの社会保障の確保、ITの活用を組み合わせることは、この地区の持続可能な方向性であり、子どもたちが総合的な発達のための強固な基盤を築くのに役立ちます。

ホアイ・ミン

出典: https://baoquangninh.vn/nang-tam-giao-duc-mam-non-3352912.html