幼稚園から中学校までの学校を管理するためにコミューンレベルを割り当てる

教育訓練省によれば、地区レベルが廃止された後、幼稚園、小学校、中学校のシステムはコミューンレベルに割り当てられ、管理されることになる。

（写真：ルオン・コイ）

教育訓練省は、二層制地方自治体モデルの実施にあたり、行政単位内の公立教育機関の運営の質の維持・向上を確保することに関する公式指令を出した。

したがって、教育訓練省（MOET）は、地方自治体に教育公共サービスユニットを維持し、中等学校、小学校、幼稚園の教育の国家管理機能をコミューンレベルの当局に移譲することを義務付けています。

これは、各レベルの行政単位の再配置および再編成、ならびに2レベル地方政府組織モデルの構築に関するプロジェクトに関する3月28日付政治局および事務局の結論第137-KL/TW号に基づいて実施される。

同省は、省人民委員会が、県レベルで実施している教育の国家管理内容を特定し、教育訓練局または市町村レベルの人民委員会に移管することを提案した。

調整プロセス中、教育に関する行政活動の実施は、社会、国民、企業の通常の活動に影響を与えることなく、中断することなく、正常かつ円滑に継続して行われなければなりません。

教育に関する国家管理は、職業上の地位の決定、教育の財政基準、人員配置の実施、州内の教育予算の配分に関する業務を確実に実施するために専門機関に委託されなければならない。

教師の動員：地域の教師過剰と不足を回避する

教育訓練省は、二層制地方政府組織モデルの実施に当たっての教員の配置、動員、配置に関して、地方自治体が強力な地方分権を確保する一方で、教育の専門的管理を緩めたり、省略したり、中断したりしないように勧告している。

同時に、業界の専門知識に対する教育の国家管理の実施を統一します。州の専門機関である教育訓練省による教員の募集、配置、動員、出向、育成は、州全体で均一に行われなければなりません。

地方自治体は、地域の教師不足の状況への対応に注意を払う必要があります。

政府は4月7日に決議第74/NQ-CP号を発行し、行政単位の配置を実施し、2階層の地方政府組織モデルを構築する計画を公布した。

政府は、再編・再編成が行われている行政単位における教育訓練施設の質と効率の維持・向上を確保するためのガイドラインを発行するよう教育訓練省に指示した。

現在、中等学校、小学校、幼稚園は教育訓練省によって管理されています。コミューン当局は、私立の独立した保育グループと就学前クラスのみを管理しています。

出典：VTV.vn

出典: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202504/giao-cap-xa-quan-ly-truong-hoc-tu-mam-non-den-thcs-ed66465/