教師法は教師たちの間で非常に待ち望まれていることを指摘し、ト・ラム書記長は、この法律が教師を真に尊重し、教育に携わる人々にとって真に好ましい条件を作り出すものでなければならないと要求した。
11月9日午前、国会の教員法案に関する討論会で、ベトナムの教師の日である11月20日、ト・ラム書記長は教師たちに祝辞を送った。事務総長はまた、教師たちはこの法案に多くの期待を抱いているため、教師たちが心から興奮し、光栄に思い、彼らの貢献に好ましい条件が整うような形で法律が制定されることを確実にしなければならないと述べた。
事務総長は教育における教師の重要な地位を強調し、「教師は主要な対象であり、重要な役割を果たしている」と述べた。しかし、法案は教育と訓練における教師と生徒の関係についても取り上げなければならない。
ト・ラム書記長が教師法案に関するグループ討論会で演説する。写真: ファム・タン
事務総長によると、教師と生徒の関係においては、教育の普遍化という非常に重要な政策を解決する必要があり、徐々に前進し、就学年齢の子供たちは必ず学校に通い、幼稚園、初等、中等教育を普遍化していくという。さらに進めば、授業料を廃止し、国が学齢期の子供たちに食事を提供することになります。したがって、事務総長によれば、教師が不足することはあり得ない。
「それでは教師が不足しているとは言えません。生徒がいるなら、教師もいるはずです。人口データから、各コミューン、区、地区、市で何人の子供が学校に通うかがすぐにわかります。ですから、生徒がいるなら、積極的に教師を配置しなければなりません。教師がいなければ、子供たちはどうやって学校に通うのでしょうか。不足の原因が何であれ、解決しなければなりません。生徒と教師がいるなら、学校が必要です。学校がなければ計画も管理もできません」と事務総長は述べた。
事務総長は、これは非常に時事的な問題であると指摘し、教師と生徒の関係を解決しなければならないと強調した。生徒一人一人に教師がいなければなりません。したがって、法案には多くの政策を盛り込む必要があります。
事務総長によれば、教師は科学者でなければならず、非常に深い専門知識を持っていなければならないが、科学者に関する法律はもはや存在できないため、すべてがこの法律で表現され、一般化されなければならない。
事務総長はまた、国が統合の段階に入っているため、教育と訓練、教師はどのように統合されるべきかという問題を提起した。
「我々は最近、教育における英語の普及を発表しました。生徒が英語を普及できるようにするには、教師が一定レベルの英語力を持っていなければなりません。教師が外国人であることに関する規制はありますか？ 教師として来る外国人はベトナムの教師法を遵守していますか？ これらには具体的な方針が必要です」と事務総長は述べた。
ト・ラム書記長によれば、外国語教師だけでなく、数学や文学の教師も英語力が必要である。これらの問題を考慮し、政策に反映させる必要があります。
11月9日午前のグループ1のディスカッション風景。写真: ファム・タン
事務総長によると、注目すべきもう一つの問題は、生涯学習社会を構築する政策において、定年退職した教師から資源を動員することである。
「高齢者はまだ学校に通っている。教師が定年退職し、教えることが許されなくなると、非常に困難になるだろう。私たちは社会化を奨励し、高齢教師が教育と指導に参加するよう奨励しなければならない」と事務総長は語った。
事務総長はまた、教師の労働条件を改善するために特別な教育環境における政策を明記する必要があると指摘した。例えば、刑務所の教師、僻地の教師...山岳地帯では、教師は生徒を学校に行かせ、学校に通えるように支援し、犠牲を払わなければなりません。
特に遠隔地については、生活問題に注意を払い、教師のための公営住宅を建設して生活と家族作りに好ましい条件を整えることを提案した。教育部門は、現地研修の問題を考慮して、恵まれない地域に対するインセンティブ政策を持たなければなりません。なぜなら、ここは教育と訓練の「低地」だからです。
「山岳地帯に行くのは大変でした。生徒たちの家は学校から20～30キロ離れているので、どうやって毎日通うことができるのでしょうか？寄宿学校は大変で、生徒たちは食べる場所も住む場所もなく、教師たちはさらに少ないのに、どうしたらそれができるのでしょうか？教師は山岳地帯の学校に行きましたが、そこには若者はおらず、警察と国境警備隊だけで、彼女の若者は全員そこにいました。それでは今どうやって結婚できるのでしょうか？兵士やコミューン警察も正式な家を持っていません。では誰がこの問題を解決するのでしょうか？」と事務総長は語った。彼は、非常に特別な場所には特別な方針が必要だと述べた。
教師法は教師たちの間で非常に待ち望まれていることに留意してください。ト・ラム書記長は、この法律が教師を真に尊重し、教師にとって真に好ましい条件を作り出すものでなければならないと要求しました。
「法律によって教師たちの生活がさらに困難になることがあってはならない」とトゥ・ラム事務総長は強調した。
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出典: https://danviet.vn/tong-bi-thu-to-lam-dung-de-luat-nha-giao-ban-hanh-ma-cac-thay-lai-thay-kho-khan-hon-20241109132227455.htm
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