類似のクラスはいくつありますか?

ビンタン地区ホンハ小学校の生徒たち、9月28日

ホンハ小学校は1・2年生だけですか？

授業基金に3億1,300万ドンを集めて使った事件に関する記事が掲載されるたびに、タンニエン新聞の読者から何百ものコメントが寄せられた。そのうち2億2,500万ドン以上が教室の修繕に、数千万ドンが学校職員の配置、舞台芸術の練習、インターネット接続などに使われた。

ビンタイン郡教育訓練局が保護者に現金を返還することを決定した直後、昨夜遅くまでホンハ小学校1・2年生が保護者会を開催するまで、この事件に対する読者の関心は依然として非常に高かった。

「今回の事件後、担任と校長だけを批判するだけで『高く上げて軽く叩く』で抑止力は十分か」という意見は多くの読者から寄せられている。同時に、多くの保護者がコメントを残しました。1年生や2年生など他の学年でも、収入と支出が間違っているのに、保護者が「黙っている」ために、多額のお金を集めて使い続けているのは、どれほどいるでしょうか。

dTLmom1eという読者は、「私の知る限り、これほど多額の資金を集めているのは、この1/2クラスだけではないはずです。この点は明確にする必要があります。このように世論を覆い隠すことでは解決できません」とコメントしました。

9月28日の夕方、ホンハ小学校1・2年生で、不当に徴収され使われたお金の返金を待つ保護者会。

保護者のグエン・トゥアンさんも、この意見に賛同し、次のようにコメントしました。「もし事前に計画と支払額を提示していれば、こんなことにはならなかったでしょう。教室改修の採決のための会議が開かれた際、保護者の皆様は当然同意されました。しかし、いざ費用を請求する段階になってみると、保護者一人当たりの支払額が1か月分の給与に相当することに驚き、一部の保護者から報道機関への苦情が出ました。違反は明白です。当局は職員を派遣し、この学校を再調査し、過去に同様の違反があったかどうかを確認する必要があります。これはこの1・2年生だけの問題なのでしょうか？」

読者のハ・グエンさんは、「親が報告せず、メディアが声を上げなければ、ビンタイン区教育訓練局、ホーチミン市教育訓練局、教育訓練省はこの問題について知ることになるのだろうか？」と書いている。

保護者のアン・トゥアン・グエンさんは編集委員会にこう訴えた。「教育委員会と学校の皆様、保護者と生徒から教育界へ、社会の尊厳と敬意を直接取り戻してください。そして、過剰な負担はかけないでください。寄付の裏には、保護者同士が家庭内で話し合い、意見交換し、子どもたちは反応せずに黙って耳を傾けるという姿勢があります。しかし、教師への敬意は徐々に薄れ、子どもたちの無教養な行動が増えています。」

ホンハ小学校1・2年生の3億1,300万ドンを超える学級資金の収入と支出表

ただの批判ですが、軽すぎますか？

多くの読者が、ビンタイン郡教育訓練局が学校に対し、1・2年生の担任であるフイン・ゴック・トゥイ氏を収入および支出違反で非難するよう指示したことに懸念を表明した。地区教育訓練局は、学校の校長であるブイ・ティ・ハイ・イエン氏が学校管理者としての役割を十分に果たしておらず、動員プロセスを適切に実施しておらず、規則に従って保護者代表委員会の活動のための資金の徴収と支出を行っていないことを批判する文書を保有している。

グエン・タン・フォン会計担当者は、「理解できません。学校は国有地なのに、この校長は保護者が教室の修理をしたいと言っているんです。私の家（私の所有物です）の前に砂を捨てるだけで、市役所が問い合わせに来るでしょう」と述べた。

読者のbuingocthang758さんは、1・2年生の保護者代表委員会の基金の徴収と支出の違反に比べると、担任教師と校長に対する非難は軽すぎると考えており、より強い懲戒処分が必要である。 「校長が保護者代表委員会に教室の修繕を許可し、1年生から5年生までが同じ教室に滞在することに同意したことは、教育訓練省の規定に違反しています。第二に、教室は学校の財産であり、国の財産です。そのため、教室の修繕には、保護者からの資金動員を含め、理事会の承認を得る必要があります。校長がクラスに教室の修繕とホテルのような投資を許可すれば、教室はもはや教育の場、学びの場ではなく、貧富の差による嫉妬や差別を生み出すことになります」と、この保護者は声を上げた。

ホンハ小学校内の施設

ホーチミン市弁護士会所属、TMC Lawyers法律事務所所長のトラン・ミン・クオン弁護士は、学校長の責任を強調し、教育訓練省は2018年通達第16号第12条で、教育機関の長、つまり校長の責任について規定していると述べた。具体的には、教育機関の長は、教育機関のための資金の動員、受領、管理および使用について法律上の責任を負います。

過剰請求に対抗し、学校環境をより透明かつ人間的なものにするために、保護者はPTAや学校での募金活動についてどのような情報を心に留めておくべきでしょうか?

ホーチミン市弁護士会所属、TMC Lawyers法律事務所所長のトラン・ミン・クオン弁護士は、タンニエン新聞の記者に対し、保護者は保護者代表委員会の憲章を公布した教育訓練省の通達55/2011と、国家教育システムにおける教育機関への資金提供を規制した教育訓練省の通達16/2018に注意を払う必要があると述べた。

具体的には、教育訓練省は、通達第55号第5条第2項において、学級保護者代表委員会の権利を規定しています。

• 第９条に定める保護者会（学年最初のＰＴＡ会合を除く）を、担任と協議の上開催することとする。
• 生徒教育管理の方策について、学級生徒の保護者から意見を収集し、道徳教育の質と指導の質を向上させる方策について担任教師と教科教師に具体的な勧告を行う。
• 担任教師と合意の上、生徒の総合的な教育の目標を達成するために、課外教育活動、伝統教育、文化、芸術、スポーツ活動の組織を調整します。

上記の規定により、学級保護者代表委員会には学級内で後援を募る権利はありません。

教育訓練省は、通達第16号第5条第1項において、教育機関における資金動員のプロセスを規定している。教育機関は、国家機関が割り当てた学年度の活動計画と予算見積もりに基づき、定期的または突発的に資金動員計画を作成し、幼稚園、小学校、中学校の認可を得るために教育訓練省に報告する。募金キャンペーンを組織する前に、高等学校教育機関および教育訓練省の管轄下にあるその他の教育機関の承認を得るために教育訓練省に報告します。

「上記の規則によれば、初等教育施設への資金動員は計画され、教育訓練省に報告されなければならないことがわかります。承認された場合にのみ、資金動員は実行できます」と弁護士のトラン・ミン・クオン氏は述べた。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/vu-thu-quy-lop-313-trieu-dong-con-bao-nhieu-lop-tuong-tu-185230929170219303.htm