政府は、追加教育と学習に関する新しい規制にはまだ多くの欠陥があることを認識し、教育訓練省に見直しと適切な調整を行うよう要請しています。
上記の内容は、1月22日付けで政府事務局が教育訓練省に送った文書に記載されている。政府事務局によると、教育訓練省の追加教育および学習を規制する回状29/2024は多くのコンセンサスを得ているものの、依然として多くの懸念事項が残っている。
余分な教育と学習の根源は過酷なカリキュラムにあるという意見もありますが、学位を重視する考え方は多くの人々の間で依然としてかなり一般的です。新しい教科書プログラム、新しい高校卒業試験、新しい大学入学方法により、名門大学への入学競争はますます激しくなっています。
政府は教育訓練省に対し、補習授業に関する規制の見直しを要請した。 (図)
長期的には、教育プログラムが試験やテスト、評価に重点を置くのではなく、学習者の能力や資質を促進するという精神で教える場合、追加の指導と学習は本来の性質に戻ります。
生徒が知識不足に気づいたら、その知識を補うためにもっと勉強すべきです。また、もっと上達したいのであれば、もっと勉強すべきです。カリキュラムが依然として善悪に偏っていて、学習が試験のためだけであれば、追加の指導と学習は歪んだままになります。
そのため、レ・タン・ロン副首相は、教育訓練省に対し、権限と現行の法的規制に従って速やかに適切な解決策を講じるため、上記の問題に関して報道機関が報じた情報を把握するよう指示した。
2024年12月末、教育訓練省は、追加教育および学習に関する内容と形式を規制する通達29号を発行しました。この通達には、学校で補習授業を行う教師は生徒から金銭を徴収することが禁止され、学校外で補習授業を行う教師は事業を登録しなければならないなど、注目すべき調整点が数多く盛り込まれている。
同時に、この通達は、規則に違反して補習授業を行う教員を発見し、対処する上での校長の責任と検査も強化している。
通達第29号の新しい規則は、保護者と教師の両方からさまざまな意見を受けています。多くの教師は、新しい規制は追加補習を完全に禁止していると考えていますが、生徒たちが追加補習を必要としていることは事実です。この新しい規制によって、課外学習センターが繁栄する条件が整うとさえ考えている人も多い。
ミン・コイ
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出典: https://vtcnews.vn/chinh-phu-yeu-cau-bo-gd-dt-ra-soat-quy-dinh-day-them-ar922253.html
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