タン・ニエンが報じたように、ここ数日、一部の大学が医学部入学試験に文学の科目を組み込んでいることをめぐって世論が騒がれている。大学入学と研修全般、特に医学の分野に携わる多くの専門家は、これは医学部入学にとって「奇妙な」組み合わせであり、研修の質が低下するリスクがあると懸念している。
保健省は医療分野の人材の質に特に注意を払っている
5月26日、保健省科学技術訓練局(KHCN-DT)の局長であるグエン・ホアン・ロン准教授は、タン・ニエン氏との会話の中で、報道を読んだ後、保健省と科学技術訓練局の指導者たちは、その入学方法が、保健分野の学生を入学させるために「奇妙な」組み合わせを使用している学校の訓練の質にどのような影響を与えるかわからず、懸念していると述べた。
グエン・ホアン・ロン准教授によると、教育訓練省は健康訓練を含む訓練分野全般の国家管理機関である。保健省は保健分野の専門管理機関であり、割り当てられた権限の範囲内で保健人材の研修の管理に携わっています。
大学における保健分野の人材育成の質を確保するための条件に関する活動は、投入の質を含め、保健省にとって特に関心の高いものです。
たとえば、保健省は、保健分野の人材を育成するための戦略や計画、保健分野の人材を育成しその実施を指導するための具体的なメカニズムや政策を、自らの権限で策定し公布するか、管轄当局に公布のために提出する責任を負っています。あるいは、医療人材の研修レベルに関する研修プログラム基準や成果基準の構築・策定の基礎として、医療専門職能力基準を策定し、公布する。教育訓練省、労働傷病兵社会省と連携し、医療人材育成の各業界・各レベルにおける研修プログラム基準、成果基準を策定します。医療人材の育成における法的規制の実施について、権限に従って指導、検査、評価する。保健分野の研修における教育機関の実習施設に対する実践的な研修組織を確保するための要件を確認し、見直します。したがって、大学の保健分野の人材育成の質を確保するための条件に関連する活動は、入力の品質を含め、保健省にとって特に重要です。
大学は具体的な説明を必要としている
入学手続きについては、教育訓練省が2022年6月6日に発行した通達08/2022/TT-BGDDTで、訓練機関(以下、大学)が、学校全体に適用するか、試験科目の組み合わせを含むプログラム、専攻、分野、訓練形式に具体的に適用するか、入学方法を決定することが規定されています。しかし、この回覧においても、教育訓練省は、大学が入学に使用する科目の組み合わせには、訓練プログラムの特性と要件に適した科目が少なくとも 3 つ含まれていることを要求しています。
特に、通達08の第6条第5項では、「研修機関は、入学方法、入学方式、入学の組み合わせ、入学定員の割り当てを決定する際に、毎年入学した学生の学業成績の分析、評価、比較に基づく科学的かつ実践的な根拠を説明する責任がある」と明確に規定しています。
したがって、一部の大学の健康学専攻の入学者選抜に文学を含めることは大学の権利ですが、これらの大学は選抜の根拠を説明する責任があります。
科学技術訓練省としては、医療分野における医療人材の育成を統括する機関の立場から、学校から教育訓練省への説明の具体的な内容を知りたいと考えております。健康科学専攻の学生にとって、数学、物理学、化学、生物学の 4 つの科目が非常に重要だと考えられています。これら 4 つの科目は、B00 (数学 - 化学 - 生物) と A00 (数学 - 物理学 - 化学) の 2 つのグループを形成するために使用されます。
それで、伝統的な 2 つの科目グループ B00、A00 を追加するという性質上、入学基準として文学を含めたのは本当ですか?それとも、1 つの科目を置き換えるのでしょうか。また、どの科目がどの組み合わせで置き換えられるのでしょうか。これは、科学技術投資省が知りたい情報です。なぜなら、これは医療分野の人材育成プログラムへの入学に必要な情報の質に影響するからです。
一方、科学技術訓練省は、医療分野のみの入学方法と入学の組み合わせだけでなく、健康訓練における 17 の主要なコードすべてにも関心を持っています。 「現在、ベトナム全国で保健医療分野の研修を行っている学校は66校あり、2022年までに合計3万7512人の入学者を目標としているが、そのうち医学専攻(医学、伝統医学、歯学)はごく一部に過ぎない」とグエン・ホアン・ロン准教授は説明した。
保健省科学技術訓練局の代表者によると、保健分野の入学には、数学、物理学、化学、生物学の 4 つの科目が非常に重要だと考えられています。
採用および研修責任者
グエン・ホアン・ロン准教授はまた、保健省は教育訓練分野における国家管理を統制していないが、新たに発布された医師の診察および治療に関する法律の施行により、卒業した医師は試験に合格した後にのみ診療を行うことが許可され、その試験の組織、実施、執行を管理する責任機関は保健省であると強調した。つまり、学生はどの大学で勉強しているかに関係なく、医療行為を希望する場合は、国立医療評議会が実施する能力評価試験を受けなければならないということです。内閣総理大臣が設置する機関であり、診療行為の実施能力を独立して評価する機能を有する。医療労働市場で実践するための資格を取得するための試験は先進国では古くから行われてきましたが、わが国でも近い将来、「医療に関する法律」の適用により実施される予定です。
「今年の候補者が入学した場合、卒業までさらに6年かかります。彼らのコースは、実務に就く前に必ず能力評価試験に合格しなければなりません。そのため、科学技術訓練省は、保健医療分野の訓練を提供する学校が、学生の募集と訓練において極めて責任を持ち、質を確保し、学生が6年間の学習を無駄にし、不十分な知識とスキルしか身につけずに卒業し、試験に合格できないようなことがないようにすることを期待しています」とロン准教授は警告した。
保健大臣は教育訓練大臣と協議する。
グエン・ホアン・ロン准教授は次のように付け加えた。「一部の大学が文学を含む入学組み合わせで保健学専攻の学生を受け入れているという事実は、保健省幹部にとっても大きな懸念事項です。昨日、大臣から質問があり、入学組み合わせ規則を含む入学規則は教育訓練省が発行していると回答しました。大臣はグエン・キム・ソン教育訓練大臣と直接協議し、教育訓練省に対し、保健学専攻の学生の入学の質に配慮するよう要請する予定だと承知しています。その後、必要に応じて、科学技術訓練局は保健省に対し、教育訓練省に公式文書を送付し、この問題について明確にするよう要請する予定です。」
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