GĐXH - 子育て研究者でハーバード大学卒業生のジェニファー・ブレヘニー・ウォレス氏は、多くの親が子供たちに自意識過剰を強めるような方法を採用していると警告している。
どの親も、自分の子供が学校で成功できるように全力を尽くしたいと思っています。
家庭教師を雇ったり、子供を課外活動に参加させたり、高額な夏季プログラムに申し込んだりすることも可能です。
しかし子育て研究者のジェニファー・ブレヘニー・ウォレス氏は、こうした投資は子どもの学習意欲を促進するどころか、むしろ抑制してしまう可能性があると警告している。彼女はこの現象を「アンコール効果」と呼んでいます。
子どもたちが達成と自尊心を切り離して考えられるよう、ウォレス氏は親たちに、成功への道は1つしかないという「前提を否定する」ようアドバイスしている。
「特に裕福な地域の子供たちは、親の富を継承するという特別な重荷を背負う可能性があります。格差が拡大する世界において、親も子供も成功はもはや容易ではないことを理解しています。過去とは異なり、各世代が前の世代と同じ成果を上げたり、それを凌駕したりする保証はもはやありません」とウォレス氏はCNBCに語った。
ジェニファー・ブレヘニー・ウォレスは子育て研究者であり、ハーバード大学卒業生です。彼女はまた、『Never Enough: When Achievement Pressure Becomes Toxic - and What Can We Do About It?』の著者でもあります。 (決して十分ではない: 達成へのプレッシャーが有害になるとき、そして私たちはそれに対して何ができるのか? - PV)。
親が子どもに自分たちと同じような経済的成功を達成するようプレッシャーをかけるのは、この世代に限ったことではない。子どもたちは常にそのプレッシャーに直面してきました。
過去20年間で授業料と諸費用は大幅に増加しました。今日の住宅価格は、多くの親が初めて家を購入した当時と比べて大幅に高くなっています。
セントルイス連邦準備銀行のデータによると、1990年の米国の住宅販売価格の中央値は149,075ドルだった。ルイ。現在、その金額の購買力は約 36 万ドルに相当します。
研究中、ウォレス氏は大きくなったら建築家になりたいと語る中学2年生の少年にインタビューした。
しかし、成長して建築家の平均給与と自分の家の値段を見ると、少年は自分の家を修理する余裕がないことに不満を抱くようになりました。
ウォレス氏によると、 「親がやったことを真似できない子どもは、親に追いつけないと見なされ、親ほど成功していないことで失敗したと感じる可能性がある」という。
現代の生活は、幼い子どもたちの精神的、身体的健康に影響を及ぼします。今日の親は、以前よりも多くの時間を子供の世話と綿密な監視に費やしています。
彼らは子供の日々の発達のために多くの目標を設定しました。どの親も、自分の子供が将来成功することを期待しています。
しかし、時には子供にプレッシャーをかけすぎると逆効果になることもあります。
時には、子供にプレッシャーをかけすぎると逆効果になることがあります。図
親が子供に過大な期待を寄せる家庭で育った場合、子供が遭遇する可能性のある 3 つの事柄は次のとおりです。
子どもたちから機会、自立、情熱を奪う
親は常に子供の成長に対して責任を感じています。しかし、現代社会の子育てでは、親が「子どもの欲求や行動を観察し、注意を払い、それに応える」ことが求められています。
その結果、子どもたちは屋外で遊ぶことのリスクや危険性について学ぶ機会がほとんどありません。さらに、子どもたちは座りがちになり、テクノロジーを使う時間が増え、仲間と遊ぶ時間が減っています。
親は、子どもが自立できるようにしながらも、子どもとより多くの時間を過ごすことが推奨されます。
しかし、自立についての学習のほとんどは、子どもたちが自分で選択して探索するリスクを負うときに起こります。そして、こうした自己発見の機会は、子ども時代に失われつつあります。
「子育てはもはや単なる人間の特性ではなく、完璧さが期待されるものなのです」とジョン・デイ博士(エセックス大学)は述べています。 「親と子はこのような状況に陥っています。ですから、将来の計画者はこの問題を再評価し、次世代のために変革する方法を見つける必要があります。」
子どもたちにしっかり勉強して良い成績を収めるようにというプレッシャーをかけると、子どもたちの情熱や興味を追求する機会が奪われてしまいます。
時には、親が最善だと思うことをするために、物事を保留にしたり、中止したりしなければならないこともあります。
しっかり勉強して良い成績を収めなければならないというプレッシャーは、子供たちから自分の情熱や興味を追求する機会を奪います。図
精神疾患、うつ病になりやすい
学業上のプレッシャーは、学校や親からの成績重視から生じることもあります。
さらに、子どもは友達より劣りたくないから、あるいは自分の能力以上の要求をしたくないから、自分自身にプレッシャーをかけてしまうこともあります。
勉強や生活上のあらゆるプレッシャーにさらされている子どもは、不安やストレスなどの心理的変化を起こしやすく、次第に勉強を恐れるようになります。子どもたちは怖くなって、学習を続ける気がなくなるかもしれません。
これにより、不眠症、集中力の低下、食欲不振が生じる可能性があります。体力の低下や体重減少などの身体的な不調も含まれます。
親は、勉強に加えて、娯楽、スポーツ、屋外活動など、バランスの取れたリラックスできる活動を子どもが行えるようにする必要があります。
勉強が好きな子供もいれば、自分自身の情熱を持っている子供もたくさんいます。親がすべきことは、親の望むことを子供に強制するのではなく、子供の成長を助けるような環境を作り、サポートすることです。
親が望んでいるから、何でもやりなさい。
親として、あなたは常に子供が人生のあらゆる分野で成功することを望みます。
あなたは子供たちに最高のものを望み、彼らが最も名門の大学に入学し、すべての科目をマスターし、クラスのトップになることを夢見ています。
しかし、こうした期待は子供の能力を超えることもあります。あなたの期待に応えることが難しくなり、あなたへのプレッシャーが増し、子供への不安につながります。
この圧力の主な原因は、児童の福祉と雇用に対する懸念から生じています。
もう一つの要因は、親たちの以前の目標が達成不可能だったことです。そのため、親は同じ夢を子供に当てはめようとし、子供を混乱させてしまいます。
こうした行動の結果は往々にして不健康なものとなります。
プレッシャーはほとんどが善意に基づくものですが、時には親が子供にとって許容できる範囲を超えてしまうこともあります。
学生であるあなたは、常に両親の承認を求めるでしょう。ほんの少しでもイライラした表情をすると、子どもの機嫌が悪くなることがあります。
お子様は自分の能力に疑問を抱き始め、徐々に恐怖や不安を感じ、他の精神疾患に悩まされるようになります。
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出典: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/chuyen-gia-tu-harvard-mot-hanh-dong-cha-me-tuong-hay-nhung-lai-huy-hoai-su-tu-tin-cua-tre-nghiem-trong-172250306112834023.htm
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